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21世2薪育
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参考答案
随堂练参考答案
1古诗三首
水瓢
富饶
一，正确的读音：yun zheng qing
二、飘荡
浇水
gong
yi
漂亮
挠痒
二、昼夜
耕耘
桑树
幼稚
春晓
三、1.麻雀2.西瓜3.果树4.野草
短笛
四、1.AC2.A3.A4.B
耘田
银钲
幼稚
晓得
三、
五、1.美丽的蝴蝶在菜园里快乐地飞舞。
耕犁
长征
是谁
围绕
2.蜻蜓飞得那么快，追不上。
四、1.幼小的孩子。
一种金属打击乐器。
3.因为所以示例：因为天气太冷，
清晨，幼小的孩子从铜盆里把冰取出
所以我们的户外活动取消了。
来，然后用丝线从中间穿过去，轻轻敲
六，1.萧红呼兰河传拟人
击冰块，冰块发出类似银缸的声音。
2.示例：穿了一件新衣服似的唱着快
2.从事。
靠近。
小孩子还不懂得
乐的歌似的在报告喜讯似的
耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近
3.花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶
桑树的阴凉下面学着种瓜。
4.B
3.曲调。
随口。
放牛回家的孩子
3
月是故乡明
横坐在牛背上，拿着短笛随口吹奏。
一、正确的读音：yin pai cheng ging
五、1.×2./
二、幡然醒悟气概
六、1.宋
2.描绘了宁静的晚村暮色图景，表达了
三、浑浊讨厌
作者对闲适的田园生活的赞美和向往
四、风光旖旎无边无垠远溢幽鸣
之情。
五、1，不可胜数2.忧然大悟3.乐此不
3.“衔”用比拟手法写出日落景象，化静
疲4.良辰美景
为动，形象生动。
六、1.排比。运用排比抒情，写出这近三十
2祖父的园子
个国家美妙绝伦的月亮确实值得“我”
一，正确的读音：zhaw6d0bàng
喜欢，为后文陈述“我”更喜欢故乡的月
huang
亮做铺垫
配人教版语文五年级下《57
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2.作者离开故乡之后的生活，通过他乡
2.多疑了然于胸
月亮与故乡月亮的对比，更能表达自己
3.示例：我认为不是这样的。曹操因为
对故乡的思念，情感的亲疏深浅只有通
生性多疑、小心谨慎，江上雾大，不了解
过对比才能显现出来。
对方的情况，所以才不敢轻易派兵
4·梅花魂
迎战。
一、正确的读音：juànxià
dian
fen
6景阳冈
qiao shuai
一C
二、幽芳
漂泊
慈祥
郑重
磨难
二、1.斟2.凡是3.别
欺凌
三.1.B2.C3.F4.D
华侨
「一缕
(手绢
「梳子
三、
四、1.为什么2.莫非用
骄傲
高楼
杜鹃
流水
五、1.扑掀剪
四、漂泊
颇负花开顶立折节
2.把这铁棒也似虎尾倒竖起来。大
磨难
虫见掀他不着：吼二声，却似半天里起
五、1，母亲说，她要回中国去，那儿才是她
个霹雳，振得那山冈也动。
的祖国。
3.武松是一个胆识过人、机警敏捷
2.这清白的梅花，是不能玷污的。
的人。
六、1.B
7·猴王出世
2.梅花中华民族有品格、有灵魂、
一、正确的读音：qiàomi juan
有骨气
5
草船借箭
二、1.排比2.比喻3.反问4.引用
一、1.妒忌
2.督战擂鼓
呐喊
三C
「寨子
「幔子
〔支援
「延长
四、1.西游记明
吴承恩孙悟空、唐
比赛
漫步缓和
诞生
僧、沙僧、猪八戒
三、显然必然当然
不然果然肃然
2.他聪明、机敏、爽朗、坦率、有心计，是
四、1.十万支箭，三天不能造成。
天生做首领的料
2.雾这么大，曹操怎么敢派兵出来呢？
五、1.×
3.箭好像下雨一样
2.石猴人洞的情景。
五、1.让曹操摸不清虚实
使受箭面积更大
3.瞑、蹲、纵、跳、睁、抬、观看机智、灵
虚张声势，迷惑曹军
巧、敏捷、勇敢
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预习卡
8
红楼春趣
课文诵
1.我读了(
)遍课文，能做到正确、流利、有感情地明读。
2.边读边标出每个自然段的序号，发现本课共有(
)个自然段。
3.给下列生字注音。
屉(
)嫣(
)讳(
）黛(
)晦(
)墩(
钗(
雯(
)袭(
)垫(
)搭(
)喇(
记
4.给下列多音字注音。
词
路喇喇(
喇叭(
5.在文中图出下列词语，加点的词语重点理解。不懂的词语可以查一查字典。
恰似窗屉子忌讳晦气七手八脚
高墩赦地
容
6.这篇文章写了大观国中众人
的景象，表面上刻画了热闹非凡的场
景，实际上借风筝四散纷飞暗示了园中众人的
命运。
7.小丫头们为什么听见放风筝就十分高兴？
8.宝玉的风筝放不起来，急得头上出汗，说明了什么？
整
知
9.你最喜欢《红楼梦》中的哪个人物？为什么？
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轻松随堂练
基础巩固
2.我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水
一、写出加点字的读音。
杉等树木。（修改病句）
忌讳(
宝钗(
袭人(
晦气(
一语未了(
能九提升。..
二、辨字组词。
六、阅读片段，回答问题。
屉(
(讳(
一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰
层(
伟(
似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。丫鬟
们出去瞧时，帘外丫头子们回道：“一个大
晦(
恰(
蝴蝶风筝，挂在竹梢上了。”众丫鬟笑道：
侮(
拾(
“好一个齐整风筝！不知是谁家放的，断了
三、写出下列词语的含义。
线。咱们拿下他来。”宝玉等听了，也都出
小器：
来看时，宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大
兴头：
老爷那院里婚红姑娘放的。拿下来给他送
一遭儿：
过去罢。”紫鹃笑道：“难道天下没有一样的
横竖：
风筝，单他有这个不成？二爷也太死心眼
铰：
儿了！我不管，我且拿起来。”探春笑道：
展眼：
“紫鹃也太小器，你们一般有的，这会子拾
四、照样子，写词语。
人走了的，也不嫌个忌讳？”黛玉笑道：“可
飘飘飖飖(AABB式)：
是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放
晦气。”
七手八脚（带数字）：
1.这段文字出自名著《
》,作者是
代的
五、按要求写句子。
2.想一想：林黛玉为什么提议放风筝？
1.风筝在飞。（扩写句子）
配人教版语文五年级下《17
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