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21世2薪育
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参考答案
随堂练参考答案
1古诗三首
水瓢
富饶
一，正确的读音：yun zheng qing
二、飘荡
浇水
gong
yi
漂亮
挠痒
二、昼夜
耕耘
桑树
幼稚
春晓
三、1.麻雀2.西瓜3.果树4.野草
短笛
四、1.AC2.A3.A4.B
耘田
银钲
幼稚
晓得
三、
五、1.美丽的蝴蝶在菜园里快乐地飞舞。
耕犁
长征
是谁
围绕
2.蜻蜓飞得那么快，追不上。
四、1.幼小的孩子。
一种金属打击乐器。
3.因为所以示例：因为天气太冷，
清晨，幼小的孩子从铜盆里把冰取出
所以我们的户外活动取消了。
来，然后用丝线从中间穿过去，轻轻敲
六，1.萧红呼兰河传拟人
击冰块，冰块发出类似银缸的声音。
2.示例：穿了一件新衣服似的唱着快
2.从事。
靠近。
小孩子还不懂得
乐的歌似的在报告喜讯似的
耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近
3.花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶
桑树的阴凉下面学着种瓜。
4.B
3.曲调。
随口。
放牛回家的孩子
3
月是故乡明
横坐在牛背上，拿着短笛随口吹奏。
一、正确的读音：yin pai cheng ging
五、1.×2./
二、幡然醒悟气概
六、1.宋
2.描绘了宁静的晚村暮色图景，表达了
三、浑浊讨厌
作者对闲适的田园生活的赞美和向往
四、风光旖旎无边无垠远溢幽鸣
之情。
五、1，不可胜数2.忧然大悟3.乐此不
3.“衔”用比拟手法写出日落景象，化静
疲4.良辰美景
为动，形象生动。
六、1.排比。运用排比抒情，写出这近三十
2祖父的园子
个国家美妙绝伦的月亮确实值得“我”
一，正确的读音：zhaw6d0bàng
喜欢，为后文陈述“我”更喜欢故乡的月
huang
亮做铺垫
配人教版语文五年级下《57
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2.作者离开故乡之后的生活，通过他乡
2.多疑了然于胸
月亮与故乡月亮的对比，更能表达自己
3.示例：我认为不是这样的。曹操因为
对故乡的思念，情感的亲疏深浅只有通
生性多疑、小心谨慎，江上雾大，不了解
过对比才能显现出来。
对方的情况，所以才不敢轻易派兵
4·梅花魂
迎战。
一、正确的读音：juànxià
dian
fen
6景阳冈
qiao shuai
一C
二、幽芳
漂泊
慈祥
郑重
磨难
二、1.斟2.凡是3.别
欺凌
三.1.B2.C3.F4.D
华侨
「一缕
(手绢
「梳子
三、
四、1.为什么2.莫非用
骄傲
高楼
杜鹃
流水
五、1.扑掀剪
四、漂泊
颇负花开顶立折节
2.把这铁棒也似虎尾倒竖起来。大
磨难
虫见掀他不着：吼二声，却似半天里起
五、1，母亲说，她要回中国去，那儿才是她
个霹雳，振得那山冈也动。
的祖国。
3.武松是一个胆识过人、机警敏捷
2.这清白的梅花，是不能玷污的。
的人。
六、1.B
7·猴王出世
2.梅花中华民族有品格、有灵魂、
一、正确的读音：qiàomi juan
有骨气
5
草船借箭
二、1.排比2.比喻3.反问4.引用
一、1.妒忌
2.督战擂鼓
呐喊
三C
「寨子
「幔子
〔支援
「延长
四、1.西游记明
吴承恩孙悟空、唐
比赛
漫步缓和
诞生
僧、沙僧、猪八戒
三、显然必然当然
不然果然肃然
2.他聪明、机敏、爽朗、坦率、有心计，是
四、1.十万支箭，三天不能造成。
天生做首领的料
2.雾这么大，曹操怎么敢派兵出来呢？
五、1.×
3.箭好像下雨一样
2.石猴人洞的情景。
五、1.让曹操摸不清虚实
使受箭面积更大
3.瞑、蹲、纵、跳、睁、抬、观看机智、灵
虚张声势，迷惑曹军
巧、敏捷、勇敢
高58配人教版语文五年级
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预习卡
18
威尼斯的小艇
课
1.我读了(
)遍课文，能做到正确、流利地朗读。
读
2.边读边标出每个自然段的序号，发现本课共有(
)个自然段。
3.给下列生字注音。
尼(
)艄(
)翘(
)姆(
)裤(
雇(
哗(
4.给下列生字组词。
识
尼(
)斯(
艇(
纵(
)
躺(
)
翘(
)垫(
)姆(
)(
)雇(
词
簇(
)哗(
码(
5.给下列多音字注音。
喧哗(
)
哗啦(
)停泊(
)湖治(
6.在文中图出下列词语，加点的词语重点理解。不懂的词语可以查一查字典。
纵横交错耸立情趣操纵自如手忙脚乱保姆簇拥哗笑
7.文章介绍了
以及小
艇在人们生活中的重要作用，为我们展示了
括
的风光。
8.第2自然段是怎样猫写小艇的样子的？
感
9.第6自然段的最后三句话运用的写作方法有什么妙处？
。40配人教版语文五年级下
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轻松随堂练”
3.(
)怎么拥挤，他(
)能左拐
右拐地挤过去。
基础巩固一…
一、读拼音，规范书写词语。
4.遇到极窄的地方，船夫(
)能平稳
地穿过，(
)速度非常快，还能急
xiǎ0
ting
chuan shao
转弯。
四、读一读，写出下列句子运用的修辞手
gù
yong
bao
mǔ
法，再任选一种造句。
1.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极
二、选词填空。
了，不知看哪一处好。
静寂
沉寂
2.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼
1.(
)笼罩着这座水上城市，古老的
斯又沉沉地入睡了。
威尼斯又沉沉地入睡了。
手法：
2.水面渐渐(
),只见月亮的影子在
造句：
水中摇晃。
矗立
耸立
。…能九提升.
3.高大的石头建筑(
)在河边。
五、阅读课文第4自然段，回答问题。
4.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，
1.文段中的第一句在本段中所起的作用是
)在西安市玉祥门外。
,这一段作者采用的写法是
三、在括号中填上恰当的关联词语。
1.(
)威尼斯是世界闻名的水上城
2.联系课文，解释下列词语。
市，河道纵横交错，(
)小艇成了主
(1)操纵自如：
要的交通工具。
2.(
)行船的速度极快，来往船只很
(2)手忙脚乱：
多，(
)船夫操纵自如，毫不手忙
3.“两边的建筑飞一般地倒退”是因为
脚乱。
配人教版语文五年级《41
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