安徽省安庆市岳西中学2023-2024学年高二上学期
12月 月考 生物试题
(考试总分:100 分 考试时长: 75 分钟)
一、 单选题 (本题共计16小题,总分48分)
1.人体内环境稳态与身体健康状况密切相关。下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.人体内CO2是细胞呼吸的产物,参与维持内环境稳态
B.内环境中酸碱平衡的维持与肺、肾等器官密切相关
C.人体血浆渗透压与细胞内液渗透压相当,约为770kPa
D.内环境保持稳定时,其组成成分保持不变
2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,下列各种变化中,未发生在内环境中的是( )
①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合⑦HIV 的增殖⑧甲状腺激素的运输
A.②③⑤⑦ B.①④⑥⑧ C.③④⑤⑦ D.①④⑥⑧
3.如图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y表示两种细胞。有关该组织的叙述,正确的是( )
A.丙酮酸氧化分解发生在①中,为细胞提供能量
B.③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量
C.③中渗透压升高时,垂体释放的抗利尿激素会增多
D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
4.食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列叙述不合理的是( )
A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放
B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用
C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状
D.药物M可能有助于失眠者改善睡眠质量
5.抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能。5-羟色胺再摄取抑制剂是一种治疗抑郁症的常用药物,该药的作用机制如图所示下列说法错误的是( )
A.该药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收
B.长期用药可能导致突触后膜5-羟色胺受体数目减少
C.图中5-羟色胺是一种抑制性神经递质,可以降低突 触后神经兴奋性
D.突触后膜的兴奋或抑制可能与神经递质的特异性受体 类型有关
6.下列事例中,不能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用的生命现象是( )
A.成年人能有意识的控制排尿,但婴幼儿不能
B.人脑言语区的S区受损,病人患运动性失语症
C.强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去
D.观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸
7.瘦素是由脂肪细胞分泌的蛋白激素,瘦素作用于瘦素受体可抑制机体摄食、抑制脂肪合成,调节人和动物的摄食行为,如图所示。下列相关分析或推测错误的是( )
A.瘦素作用于下丘脑,使下丘脑作出相应应答
B.瘦素可能会加快糖类氧化分解,加快能量消耗
C.交感神经通过神经递质直接催化细胞的代谢反应
D.瘦素分泌对摄食行为的调节中存在神经—体液调节
8.小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响,部分调节机理如图所示。下列叙述错误的是( )
A.TRH遍布全身血液,并定向作用于腺垂体
B.低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用
C.饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能,引起甲状腺组织增生
D.破坏小鼠的下丘脑组织细胞后,机体对寒冷环境的适应能力减弱
9.如图为人体血糖平衡调节示意图,下列分析正确的是( )
A.人体处于饥饿状态时,肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖进入血液来维持血糖平衡
B.血糖浓度升高能直接刺激胰岛A细胞通过胞吐方式分泌相应激素
C.在血糖平衡调节过程中,b与c二者作用相抗衡
D.上图血糖平衡的调节不存在负反馈调节机制
10.下列叙述中正确的有几项?( )
①激素都是通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢的
②巨人症和呆小症是由同一种激素分泌紊乱引起的
③寒冷刺激使下丘脑分泌TRH的过程中可能伴随着电信号→化学信号→电信号的转化
④下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能
⑤生长激素通过提供蛋白质合成所需要的能量来促进身体的发育
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
11.如图所示为人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程,①⑧表示不同种类的细胞,a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是( )
A.细胞①⑧均能识别抗原,③与抗原接触后就能活化
B.细胞②和细胞③均在免疫器官骨髓中生成和发育成熟
C.a为细胞因子,能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖与分化
D.当相同病毒再次入侵时,细胞⑤可以迅速识别抗原并产生大量抗体
12.下列有关特异性免疫和非特异性免疫的说法,正确的是( )
A.抗原呈递细胞因为都不能特异性识别抗原,所以能参与机体的非特异性免疫
B.人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是在特异性免疫的基础上形成的
C.第三道防线属于特异性免疫,主要由淋巴细胞参与,只针对特定病原体起作用
D.鼻腔黏膜分泌杀菌物质如溶菌酶,抑制白喉杆菌繁殖的过程,属于人体第二道防线
13.下列有关免疫失调的叙述,错误的是( )
A.艾滋病是HIV病毒攻击人体的辅助性T细胞而造成免疫系统受损
B.类风湿关节炎和艾滋病均为自身免疫病
C.胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少、血糖高等,则该病可能是自身抗体攻击了自身的胰岛B细胞造成的
D.过敏反应是一种特殊的体液免疫,它的抗体吸附在某些肥大细胞表面
14.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T淋巴细胞数量随时间变化如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.曲线AB段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结界
B.曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C.曲线CD段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV
D.曲线FG段机体因免疫自稳功能受损而更易患癌症
15.将正常生长的植株幼苗水平放置时,受重力的影响,根向地生长、茎背地生长。图1表示水平放置的幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系,图2为生长素浓度与茎生长关系的曲线图。下列说法错误的是( )
A.图1中,A,B点所在曲线代表幼苗茎与生长素的关系
B.图2中,若茎的近地侧生长素浓度为2f,则其远地侧生长素浓度范围为大于f小于2f
C.生长素和赤霉素在促进细胞生长方面具有协同作用
D.图1中表明生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用
16.从熟视无睹的现象提出问题,设计实验开展科学研究,再到众多科学家不断接力,逐步揭开现象背后的原因,进而才发现了植物生长素。下列有关植物生长素的理解,表述错误的是( )
A.单侧光影响生长素的产生和分布,从而引起胚芽鞘向光弯曲生长
B.生长素从植物根部的形态学上端运输到形态学下端会消耗能量
C.生长素在细胞水平上发挥作用是在器官水平上发挥作用的基础
D.生长素几乎对植物的所有器官都表现出既能促进生长也能抑制生长
二、 填空题 (本题共计4小题,总分52分)
17.(12分)阿尔茨海默病(AD,俗称“老年痴呆”)是一种严重的中枢神经系统退行性疾病。研究表明,AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白(Aβ)沉积,这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜,导致神经细胞的损伤。下图表示两类神经元及突触的差异,请回答下列问题。
(1)在神经冲动由图中A点传到D点的过程中,B处兴奋时膜内的电位变化为____________,C处发生的信号转换是______________________________。
(2)研究发现,病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤,引起乙酰胆碱(一种神经递质)的合成和释放量________,兴奋在神经细胞之间的传递速率________,病人表现出记忆障碍。
(3)乙酰胆碱与位于________ 上的相应受体结合后,会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解,其生理意义是___________________。
18.(18分)(每空2分,共18分)布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞BAT细胞产热过程的示意图。请分析并回答下列问题:
(1)据图可看出,BAT细胞内的_______ 能促进UCP-1基因的表达。
(2)寒冷刺激下一方面下丘脑部分传出神经末梢释放______,该生理活动的结构基础是_____。此过程还会使BAT细胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放________的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。
(3)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在______完成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP。在BAT细胞中,UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消H+浓度梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成________。
(4)综上所述,在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过________调节,最终引起BAT细胞中_____和________,实现产热增加,维持体温的稳定。
19.(14分)(每空2分,共14分)2022年欧美爆发了猴痘疫情,猴痘是由猴天花病毒所引起的一种自然疫源性疾病,该病毒通过皮肤、受污染的衣服接触和呼吸道飞沫进行传播。下图是猴痘病毒侵入人体后,机体产生的部分免疫过程示意图,其中①⑧为相关细胞和相关物质,请回答下列问题。
(1)图中④细胞的活化需要两个信号的刺激,第一信号是病原体与其接触,第二信号是 ________________。
(2)物质⑦是_________,与其合成分泌直接相关的细胞器是_________________。图中不具有识别抗原能力的免疫细胞是______(填序号)。
(3)若某人再次感染猴痘病毒,则此人体内发挥重要免疫作用的细胞有记忆T细胞,该细胞再次接触该抗原时,会立即分化为____________,识别并裂解相应的靶细胞。可通过给易感人群接种疫苗的方法预防猴痘的传播,间隔一段时间给同一人多次注射疫苗的目的是产生_______________。疫苗是____________________________(概念)。
20.(8分)(除标注外,每空1分,共8分)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA并开展如图所示的实验。请回答下列问题:
(1)植物幼嫩的组织和发育中的种子细胞中__________经过一系列反应可转变为生长素。
(2)图中AB为茎尖切段,若IAA的运输为极性运输,则琼脂块①和②中出现较强放射性的是_______(填序号);若琼脂块③和④中_____________________,说明ABA在茎尖的运输是非极性运输。
(3)如图所示,乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但均小于甲琼脂块所引起的α角,原因是_____________________________。(2分)
(4)植物生命活动的调节是由基因表达调控、激素调节和环境因素共同完成的。有媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了人类避孕药(其主要成分是类雌性激素),你认为此类报道是否科学__________,理由是________________(2分)。
答案
一、 单选题 (本题共计16小题,总分48分)
1.【答案】D
【解析】【分析】 稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。
【详解】A、CO2是人体细胞呼吸产生的产物,体液中二氧化碳浓度的升高会刺激机体的呼吸中枢,使呼吸运动加强、加快,从而将更多的二氧化碳通过呼吸运动排出,显然二氧化碳参与维持内环境的稳态,A正确;
B、呼吸性碱中毒、代谢性酸中毒的出现与肺部和肾脏功能的异常有关,因此两种器官与内环境酸碱平衡的维持密切相关,B正确;
C、人体血浆渗透压约为770kPa,与细胞内液渗透压相当,C正确;
D、内环境保持稳定时,其组成成分处于动态平衡,D错误。
故选D。
2.【答案】A
【解析】【分析】细胞内液是细胞内的液体,而细胞外液是细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称之为内环境。
【详解】①抗体主要存在于血浆中,因此抗原与抗体的特异性结合发生在细胞外液中,①正确;
②消化道不是人体的内环境,②错误;
③在人体内丙酮酸分解成二氧化碳和水发生在线粒体内,而不是细胞外液中,③错误;
④氧气从红细胞出来进入组织细胞的运输过程中要经过细胞外液,④正确;
⑤胰高血糖素在核糖体上合成,发生在细胞质基质中,而不是细胞外液中,⑤错误;
⑥受体位于细胞膜上,因此神经递质与受体结合发生在细胞外液中,⑥正确;
⑦HIV为人类的是免疫缺陷病毒,它的增殖必须在细胞内完成,⑦错误;
⑧甲状腺激素存在于血浆中,通过血液进行运输,⑧正确。
未发生在内环境中是②③⑤⑦。
故选A。
3.【答案】C
【解析】【详解】A、丙酮酸氧化分解发生在细胞内,A错误;
B、③渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,B错误;
C、③血浆中渗透压较高,通过神经调节,会使下丘脑某些细胞分泌并由垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,以维持水盐平衡,C正确;
D、①②③是细胞外液,即内环境,而机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所在细胞内的细胞质基质,D错误。
故选C。
【分析】分析题图:①是组织液,②是淋巴液,③是血浆,④是细胞内液。①②③共同构成内环境。
4.【答案】B
【解析】【分析】兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突,引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质,神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近,与突触后膜上的受体结合,突触后膜上的离子通道发生变化,引发电位变化,随后神经递质被降解或回收。
【详解】A、食欲肽是神经递质,通过突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙,A正确;
B、食欲肽与突触后膜特异性受体结合后发挥作用,不进入突触后神经元,B错误;
C、食欲肽能使人保持清醒状态,所以食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状,C正确;
D、药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,使食欲肽不能发挥作用,因此药物M可能有助于睡眠,D正确。
故选B。
5.【答案】C
【解析】【分析】据图分析:该药物可以和5-羟色胺的转运体结合,使5-羟色胺不能正常被回收,持续存在于突触间隙发挥作用。
【详解】A、分析题图可知,该药物可以和5-羟色胺的转运体结合,使5-羟色胺不能正常被回收,所以该药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收,A正确;
B、长期用药可能会使突触间隙中5-羟色胺含量持续处于高水平状态,机体通过调节作用减少突触后膜5-羟色胺受体数目,B正确;
C、由题可知,图中5-羟色胺是一种兴奋性神经递质,可以使突触后膜产生兴奋,C错误;
D、突触后膜的兴奋或抑制可能与神经递质的特异性受体类型有关,受体类型为兴奋性递质的受体,则后膜产生兴奋,反之后膜抑制兴奋,D正确。
故选C。
6.【答案】B
【解析】【分析】各级中枢的联系:神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控,一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。
【详解】A、排尿反射的低级中枢在脊髓,但受大脑皮层的控制,成年人能有意识的排尿,是受到大脑皮层的控制,但婴幼儿大脑皮层发育不完全,所以不能有意识的控制排尿,因此,能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用,A不符合题意;
B、语言功能属于人脑的高级功能,人脑言语区的S区受损,病人患运动性失语症,没有涉及相应的低级中枢,不能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用,B符合题意;
C、缩手反射低级中枢在脊髓,强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去,说明脊髓中相应的低级中枢受到大脑皮层的控制,即能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用,C不符合题意;
D、呼吸中枢在脑干,观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸是受大脑皮层的控制,能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用,D不符合题意。
故选B。
7.【答案】C
【解析】【分析】题图分析:动物摄食过多导致肥胖时,瘦素会刺激下丘脑的感受器,通过交感神经将超重信号传递到摄食中枢,使动物减少摄食;同时瘦素能促进脂肪分解,抑制脂肪酸合成酶的合成,增加机体能量消耗。
【详解】A、瘦素作用于下丘脑,下丘脑作出相应应答,使得摄食减少、交感神经兴奋,A正确;
B、瘦素能加快能量消耗,可能是加快糖类氧化分解,B正确;
C、酶能催化细胞的代谢反应,神经递质不是酶,只是在突触处起到传递信息的作用,C错误;
D、瘦素分泌对摄食行为是通过瘦素(蛋白质类激素)影响下丘脑的活动,故属于神经—体液调节,D正确。
故选C。
8.【答案】B
【解析】【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。
【详解】A、下丘脑分泌的TRH随血液运输到全身各处,与腺垂体细胞膜上的受体结合后发挥作用,即定向作用于腺垂体,A正确;
B、机体TH的浓度偏低,则对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,故促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量会增多,B错误;
C、碘是合成甲状腺激素所必需的,缺碘会导致甲状腺激素合成不足,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使TRH和TSH分泌增加,TSH可促进甲状腺发育,引起甲状腺组织增生,C正确;
D、破坏小鼠的下丘脑组织细胞后,最终导致甲状腺激素减少,机体产热减少,从而使机体对寒冷环境的适应能力减弱,D正确。
故选B。
9.【答案】C
【解析】【分析】分析图可知:甲是胰岛B细胞,乙是胰岛A细胞,a代表胰高血糖素,b代表胰岛素,c代表肾上腺素。
【详解】A、人体处于饥饿状态时,肝糖原分解成葡萄糖进入血液来维持血糖平衡,肌糖原无法分解成葡萄糖,A错误;
B、血糖浓度升高能直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素是蛋白质,通过胞吐方式分泌,B错误;
C、血糖平衡调节过程中,b胰岛素是降血糖,c肾上腺素是升血糖,所以二者作用相抗衡,C正确;
D、上图血糖平衡的调节存在负反馈调节机制,胰岛素降血糖,当血糖降至正常水平时,会减少胰岛素的分泌,D错误。
故选C。
10.【答案】B
【解析】【分析】生长激素的作用是促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长。侏儒症是幼年时,生长激素分泌不足,身材矮小,智力正常;巨人症是幼年时,生长激素分泌过多;肢端肥大症是成年后,生长激素分泌过多。
【详解】①蛋白质类激素一般不进入细胞内,而是与细胞膜上的受体结合来起作用,①错误;
②巨人症和呆小症分别是由生长激素和甲状腺激素分泌紊乱引起的,②错误;
③寒冷刺激时相应的的神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌TRH,这个过程中可能伴随着电信号→化学信号→电信号的转化,③正确;
④下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能,例如可作为感受器或神经中枢,可分泌抗利尿激素,④正确;
⑤生长激素通过调节细胞的生命活动来促进身体的发育,并不能提供能量,⑤错误。
综上所述,正确的有两项,ACD错误,B正确。
故选B。
11.【答案】C
【解析】【分析】分析题图:根据图中细胞④能分泌出b抗体,可知④为浆细胞,则⑤为记忆B细胞,③为B细胞,②为辅助性T细胞,①为抗原呈递细胞,⑥为细胞毒性T细胞,⑦为新的细胞毒性T细胞,⑧为记忆T细胞。a为细胞因子。
【详解】A、分析题图:根据图中细胞④能分泌出b抗体,可知④为浆细胞,则⑤为记忆B细胞,③为B细胞,②为辅助性T细胞,①为抗原呈递细胞,⑥为细胞毒性T细胞,⑦为新的细胞毒性T细胞,⑧为记忆T细胞,其中④浆细胞不能识别抗原;③为B细胞,其活化需要抗原接触和辅助性T细胞结合两个信号及细胞因子的作用,A错误;
B、细胞②辅助性T细胞在胸腺中成熟,细胞③B细胞在骨髓中成熟,B错误;
C、②为辅助性T细胞,其分泌的a细胞因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,也能促进细胞毒性T细胞增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,C正确;
D、细胞⑤是记忆B细胞,不可以产生抗体,D错误。
故选C。
12.【答案】C
【解析】【分析】1、第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物。
2、第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)。
3、第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、脾等)和免疫细胞(淋巴细胞、单核/巨噬细胞、粒细胞、肥大细胞)和免疫活性物质借助血液循环和淋巴循环而组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫。
【详解】A、抗原呈递细胞中的B细胞有特异性识别能力,吞噬细胞既能参与机体的非特异性免疫,又能参与特异性免疫,A错误;
B、非特异性免疫是先天具有的,特异性免疫是后天形成的,因此特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,B错误;
C、第三道防线主要由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质借助血液循环和淋巴循环而组成的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫,C正确;
D、第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物,鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖的过程属于第一道防线,D错误。
故选C。
13.【答案】B
【解析】【分析】免疫系统失调会引起相应的疾病,免疫系统疾病分为免疫过强引起的疾病和免疫缺陷病。
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原,如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。
【详解】A、某些病毒如HIV可破坏其感染的辅助性T细胞从而导致免疫系统受损,A正确;
B、类风湿关节炎属于自身免疫病,艾滋病为免疫缺陷病,B错误;
C、胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,且造成胰岛B细胞数量减少,血糖升高,则可能是自身抗体攻击了自身的胰岛B细胞造成的,C正确;
D、过敏反应是一种特殊的体液免疫,机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些肥大细胞表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应,D正确。
故选B。
14.【答案】B
【解析】【分析】由图分析可知,HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒,随着HIV浓度增加,辅助性T淋巴细胞逐渐减少,并伴有一些症状出现,如淋巴结肿大,辅助性T淋巴细胞数量减少,免疫系统被破坏,各种感染机会增加,人体免疫能力几乎全部丧失。
【详解】A、病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能增殖,不能在内环境中增殖,A错误;
B、HIV进入人体后,需要细胞免疫将细胞内的HIV释放到内环境,同时还需要体液免疫将内环境中的HIV通过与抗体结合来杀死HIV,故曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果,B正确;
C、人体感染HIV后,其血清中会含有一定量的HIV抗体,故曲线CD段的初期能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV,C错误;
D、在曲线FG段,人体的免疫系统几乎被摧毁,机体的免疫监视功能受损而更易患癌症,D错误。
故选B。
15.【答案】A
【解析】【分析】生长素的生理作用主要是促进植物生长,促进扦插枝条生根,促进无子果实的形成等。植物生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根最为敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感。
【详解】A、根相对茎对生长素较敏感,图1中,A、B点所在曲线代表幼苗根与生长素的关系,A错误;
B、在重力作用下,茎近地侧生长素浓度高,若茎的近地侧生长素浓度为图2中的2f,则其远地侧生长素浓度低于2f,且生长速度慢于近地侧,故大于f,B正确;
C、生长素和赤霉素都能促进细胞的生长,故在促进细胞生长方面具有协同作用,C正确;
D、据图1分析,生长素浓度较低时,生长所需时间较短,生长素浓度较高时,生长所需时间较长,表明生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用,D正确。
故选A。
16.【答案】A
【解析】【分析】生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响,一直可以进行,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。
【详解】A、单侧光的刺激,使胚芽鞘尖端生长素由向光一侧朝背光一侧运输,背光侧生长素浓度高,生长速度快,导致植物弯向光源生长,单侧光是通过改变生长素的分布来影响生命活动的,光照不影响生长素的合成,A错误;
B、生长素从植物根部的形态学上端运输到形态学下端是生长素极性运输的特点,极性运输属于主动运输,需要消耗能量,B正确;
C、在植物体内,生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用,在器官水平上则影响器官的生长、发育等。生长素在细胞水平上发挥作用是在器官水平上发挥作用的基础,C正确;
D、一般情况下,生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长,D正确。
故选A。
二、 填空题 (本题共计4小题,总分52分)
17.(12分)【解析】突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡, 内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到 突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的 兴奋或抑制。 题图分析:A表示细胞体、B表示轴突、C表示突触前膜,D表示下一个神经元的轴突上的点.AD 病人的神经细胞外β淀粉样蛋白(Aβ)沉积后,会损伤周围的神经细胞的细胞膜和线粒体 膜,导致神经细胞受损,不能正常传导兴奋而发病。
(1) 由负变正
电信号转变为化学信号
【解析】在神经冲动由图中A点传到D点的过程中,B处兴奋时,产生动作电位,此时 膜内发生由负电位向正电位的转化,C为突触小体,其上有突触前膜,兴奋在突触前膜处发 生的信号转换是电信号→化学信号。
(2) 下降(减少)
减低
【解析】研究发现,病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤,而突触前膜中神经递质 的合成过程需要消耗能量,其释放方式是胞吐过程,胞吐过程需要消耗能量,而线粒体是有 氧呼吸的主要场所,受损后产生的ATP减少,进而会引起乙酰胆碱(一种神经递质)的合成 和释放量减少,兴奋在神经细胞之间的传递速率下降,病人表现出记忆障碍。
(3) 突触后膜
提高神经调节的准确性
【解析】乙酰胆碱与位于突触后膜上的相应受体结合后,会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解,进 而避免了神经递质持续起作用,实现了神经调节的准确性和即时性。
18.(18分)【解析】题图分析:分析图示可知:在寒冷刺激下,一方面寒冷使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质(或去甲肾上腺素),该生理活动的结构基础是反射弧。此过程还会使BAT细胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并分泌促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。
(1)甲状腺激素和cAMP
【解析】据图可知,在寒冷的刺激下,机体通过“下丘脑—垂体—甲状腺轴”增加BAT细胞内的甲状腺激素的含量。在寒冷的刺激下,机体还能通过传出神经直接调控BAT细胞,增加细胞内cAMP的含量。BAT细胞内的甲状腺激素和cAMP能促进细胞核内UCP—1蛋白基因的表达。
(2) 神经递质
反射弧
促甲状腺激素释放激素
【解析】据图可知,在寒冷刺激下,一方面下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质(或去甲肾上腺素)作用于BAT细胞,该生理活动的结构基础是反射弧。去甲肾上腺素作用于BAT细胞后,还会使BAT细胞中cAMP增加,在cAMP作用下,细胞内部分脂肪分解,分解产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并分泌促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。
(3) 线粒体内膜
热能
【解析】有氧呼吸过程分为三个阶段,每个阶段都能合成ATP,但在第三阶段合成的ATP最大,第三阶段的场所是线粒体内膜,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP。细胞有氧呼吸释放大量的能量,其中少部分用于合成ATP,还有大部分以热能的形成散失。BAT细胞中,UCP一1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成热能。
(4) 神经调节和体液
脂肪分解增加
ATP合成减少
【解析】由图中的体温调节过程可以看出,在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过神经调节和体液调节,最终引起BAT细胞中脂肪分解增加和ATP合成减少,实现产热增加,维持体温的稳定。
19.(14分)【解析】1、本题主要考查特异性免疫过程,要求学生能识别特异性免疫图解中各种细胞的种类及其功能,理解体液免疫和细胞免疫发挥免疫作用的机制。题图序号①为抗原呈递细胞,②为辅助性T细胞,③为细胞因子,④为B细胞,⑤为浆细胞,⑥为记忆B细胞,⑦为抗体,⑧为细胞毒性T细胞。
2、疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力。
(1)辅助性T细胞的特定分子发生变化并与B细胞结合
【解析】图中④细胞的名称为B细胞,其可分化为浆细胞和记忆B细胞,B细胞的活化需要两个信号的刺激,一是需要病原体(病毒)与其接触,二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,此外还需要细胞因子的作用。
(2) 抗体
核糖体、内质网、高尔基体
⑤
【解析】⑦为抗体,属于分泌蛋白,在核糖体上合成,需要内质网和高尔基体加工,然后分泌出细胞。图示免疫细胞中⑤浆细胞不具有识别抗原的能力。
(3) 细胞毒性T细胞
产生更多的记忆细胞和抗体
通常是用灭活的病毒或减毒的病原体制成的生物制品
【解析】记忆T细胞再次接触该抗原时,记忆T细胞增殖分化为细胞毒性T细胞识别并裂解靶细胞。疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。灭活的病毒不能侵入人体细胞,可作为抗原刺激机体的B细胞增殖分化为浆细胞产生抗体和增殖分化为记忆细胞,再次注射是为了产生更多的记忆细胞和抗体。
20.(8分)【解析】生长素的产生和运输:
1、生长素的合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2、生长素的运输有横向运输和极性运输,其中极性运输的方向是:形态学上端→形态学下端。
(1)色氨酸
【解析】生长素是由色氨酸经一系列变化形成。
(2) ②
均出现了较强放射性
【解析】若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和③上方的茎尖切段是倒放的,而琼脂块②和④上方的茎尖切段是正放的,由于IAA只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块②中出现较强放射性。若琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。
(3)乙组中左、右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同,但均小于甲琼脂块中生长素的含量
【解析】在一定浓度范围内,生长素具有促进生长的作用,在该范围内浓度高时促进生长作用较强,单侧光刺激下,生长素会从向光侧运输到背光测,但不能穿过云母片,因此,乙组中左、右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同,但均小于甲琼脂块中生长素的含量,最终引起乙组中左、右两侧的琼脂块生长速度基本相同,所引起的α角也基本相同,但均小于甲琼脂块所引起的α角。
(4) 不科学
雌性激素为动物激素,不能对植物细胞起作用
【解析】雌性激素为动物激素,植物体内没有与之进行结合的受体,因此不会在植物体内发挥作用。