【1+1轻巧夺冠】第六单元 成长故事 口语交际·朋友相处的秘诀+习作·我学会了______ 同步学案-统编版语文四年级下册（pdf版）

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口语交际
朋友相处的秘诀
1交际内容
多数同学认同的想法。
本次口语交际的主题是
(3)将小组意见汇总后，
“朋友相处的秘诀”。和朋友
派代表在全班汇报。其他组
相处，最重要的是什么？有
员可以作补充，尽可能全面
人认为，是彼此信任；有人认
地反映小组意见。
为，是愿意分享，不自私…
3
交际范例
你的看法是什么呢？分小组
艳艳：我
讨论，至少提出三条大家认
们小组总结
了朋友相处
6
为最重要的意见。
的三条经验：
元
2交际指导
一
是彼此信任，二是相互关心，
(1)大家回顾自己和朋友
三是共同进步。我们小组还想
交往的过程，每个人提出三条
借此机会和大家分享一条名人
名言：
自己认为最重要的意见。
“我把痛苦向朋友诉说，就
(2)小组长将每个同学
只剩下半份痛苦；我把快乐向
的想法记录下来，把相近的
朋友分享，我们就有了两份
整合在一起，然后标记出大
快乐。”
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堂直播
尧尧：我们小组和艳艳组
于发现对方的缺点，然后告诉
的前两条是一样的，我们都认
对方并帮助对方改正，我们认
为“彼此信任”和“相互关心”在为这样的朋友才是真正的
朋友相处过程中尤为重要。另朋友。
外，我们认为真正的朋友要善
习作
我学会了
1习作内容
车”“我学会了炒菜”“我学会
我们正慢慢长大，学会
了缝衣服”等。
了做很多事情。你学会的哪
(2)把自己学做这件事
件事情让你最有成就感？请
的经历、体会和同学分享，写
6
以“我学会了
”为题
之前想一想：
◇你是怎样一步步学会
写一篇习作，把学这件事的
做这件事的？
经历、体会和同学分享。写
◇学习过程中遇到了哪
作之前，先把题目补充完整。
些困难？是怎么克服的？
2习作指导
◇有哪些有趣的经历？
心情有哪些变化？
(1)回忆自己的学习生
(3)写完后，读读自己的
活，选择自己印象最深的一
习作，修改不通顺的地方。
件事来写，先把文章题目补
和同学交换习作，看看学习
充完整，如“我学会了骑自行
的过程是否写清楚了。
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