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堂直播
语文园地
交流平台
分享地是一种收东
交流内容
3交流范例
艳艳:现代诗在内容和形
本次交流平台,我们主
要交流本单元的学习收获。
式上都有自己的特色。朗读时
要认真体会诗歌的思想内容,
2交流指导
准确把握诗人的情感,安排合
(1)熟悉本单元学习的几
适的重音、停顿,选择恰如其分
首现代诗,了解诗歌内容,把握
诗歌感情,赏析诗歌写法。
的语气,读出新诗的艺术美。
3
(2)小组内畅所欲言,交
航航:现代诗的诗歌中出
流自己的感受,可以从以下
现的事物都是十分美好的,这
几方面进行:
些事物在作者的笔下呈现出不
一是从诗歌的韵律来介
同的变化。“世界上不缺少美,
绍自己朗读诗歌的感受。
而是缺少发现美的眼睛。”我们
二是从诗歌蕴含的丰富
的想象来谈自己的收获。
也要向本单元这几位作家学
三是谈谈自己从诗歌中
习,学习他们通过平凡的事物
体会到了怎样的思想感情。
写出自己独特的感受的能力。
(3)同学发言时,注意倾
小轩:读现代诗,要善于体
听。在发言结束后可以谈谈
会作者于诗中蕴含的思想
自己的看法。
感情。
1121配人教版语文四年级下,
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SHIPIN JIANGJIE⑤
墨词句段运用心
每天都有新城长
1.读一读,注意加点的部
2.读一读,注意加点的部
分。你还知道其他描写颜色的
分,再仿照着写一写。
句子吗?和同学交流。
这些事
(1)在我的窗前,有一棵白
是永不漫灭的回忆:
桦,仿佛涂上银霜,披了一身
雪花。
月明的园中,
(2)白雾与远天晴空连在
藤萝的叶下,
一起,晶白中透着淡蓝、青苍,
母亲的膝上。
一碧万顷(qing).
(3)那草滩的绿,绿得娇
春天的早晨,
嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而
怎样的可爱呢!
那湖水的蓝,又是蓝得多么醉
3
人啊!
融治(yě)的风,
飘扬的衣袖,
点拨例句中加,点的部
分都是描写颜色的句子,有
静悄的心情。
的采用了比拟的方法,有的
参考答案示例:
采用了比较的方法,有的采
夏天的晚上,
用了直接描写的方法,也有
怎样的可爱呢!
的采用了赞叹的方法。
参考答案句子示例:田野
闪烁的星星,
里一片红艳艳的紫云英,像
清脆的蛙叫,
燃起的熊熊火焰。
睡在妈妈膝上的娃娃。
《配人教版语文四年级下1113
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