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随堂练参考答案
1古诗三首
空高柳
波光粼粼的湖面
一、正确的读音：tinfànr6ng
荡漾
hui
2.横掠
愉快
二、鸳鸯燕子
芦苇
小溪
惠崇
3荷花
减少
一、1.花骨朵儿2.挨打
三、早醒长加
二、莲蓬
破裂
饱胀姿势
仿佛
四、1.春日。
随时
2.这里指泥土变湿软。
三、示例：破裂
烈士姿势
资金
3乘小船到小溪的尽头。
仿佛吹拂姿势
鞋垫儿
4.再，又
四、1.①2.③3.②
五、唐迟日江山丽
春风花草香
五、示例：红彤彤的柿子，像一个个小
泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
灯笼。
六、苏轼《春江晚景》竹子
桃花
六、1.C2.B
蒌蒿芦芽江水鸭子
河豚
4*
昆虫备忘录
春天春天景物的热爱和赞美
一、正确的读音：lùzhěng
2燕子
chou
一、正确的读音：jù
zhan lue
còu
二、示例：距离
拒绝
合拢
打扰
二、吹拂伶俐聚拢形状荡漾
瞎点害虫
膜翅模样
纤细
三、1.思考敏捷2.残缺
迟钝
三、示例：伶俐铃声
尾翼
希冀
四、1.④2.①3.③4.②
纤细歼灭
拼凑挨揍
五、1.瓢虫吃嫩叶。
四、乌黑光彩夺目
波光粼粼
2.瓢虫有硬翅。
五、排比、比喻、拟人
六、1.外形食物
六、1.剪刀似的尾巴
旷亮无比的天
2.打比方
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3.希望所有瓢虫都变成益虫
充
四、1.耻辱
软弱
骄做2.自满
满童真童趣
坚强
丑陋
5守株待免
五、1.B
一、正确的读音：1.gng2.1ěijd
2.坚硬
破碎
盛东西
互相
二、植株等待
耕田接触
碰撞
三、示例：一株
珍珠
接触解释
3.示例：铁罐，每个人都有优点和
折颈使劲
折断
拆除
缺点。不能瞧不起别人，要看到
四、C
自己的不足。
五、1.撞。
有一只免子跑着撞在树
7鹿角和鹿腿
桩上，扭断了脖子死了。
一、水塘
倒影欣赏
标致
狮子
2.放下。
希望。
于是（他）放
匀称
下手里的农具守在树桩旁，希望
二、正确的读音：jin
zheng
再得到兔子。
三、示例：狮子老师
水塘
糖果
3.再。
被。
他不但没再得到
欣赏颀长匀速
勺子
免子，还被宋国人笑话。
四、1.埋怨2.迟疑
六、1.《韩非子·五蠹》
五、1.一面镜子
2.不能单凭经验办事，也不能妄
2.两束美丽的珊瑚
示例：圆圆
想依靠偶然的侥幸，长久地不劳
的月亮像玉盘。
而获
六、1.物各有所长，各有所短。不要
3.因为兔子撞死在树桩上，只是
因为物的长处而忽视其不足，也不
偶然发生的事情，那个种田人却
要因为物的短处而否定其长处。
把这当成了经常发生的事情，并
2.C
放下农具想不劳而获，结果一无
8*池子与河流
所得，所以他被宋国人笑话。
一、正确的读音：wāntdi
shuai
6陶罐和铁罐
二、示例：滔天稻子
天涯
悬岸
、正确的读音：xi mie xūchi
忙碌绿叶
尊重
遵循
二、谦虚恼怒朴素捧着
三、疲惫
穿过
悠闲
三、示例：谦虚考虑
懦弱
需要
四、轻松
笔直
清闲
勤劳
何必河水
价值台阶
五、沉重
长串
清闲
安闲蜿蜒
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141北教传娱
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13花钟
基础巩固
牛花吹起了紫色的小喇叭：
一、读拼音，规范书写词语。
(
)点左右，艳丽的蔷薇绽开
fen fang
xing
lai
了笑脸；(
)点，睡莲从梦中醒
来；中午(
)点左右，午时花开
花了；下午(
)点，万寿菊欣然
kun chong
xiū
jian
怒放；()点，紫茉莉苏醒过
来；月光花在(
)点左右舒展
zu cheng
wan shou
开自己的花瓣；夜来香在晚上
)点开花；昙花却在()
点左右含笑一现…
二、选择合适的词语填入下面的
句子中。
1.请在文中括号里写上花开放的
陆续
继续
连续
时间。
1.这些花在二十四小时内
2.这段话是围绕哪句话来写的？
)开放。
找出来并画上“
2.我们向那房子跑去，(
3.我会连一连。
寻找“幸福鸟”。
万寿菊
苏醒过来
3.(
)三天晚上加班，张叔
紫茉莉
欣然怒放
叔显得非常疲劳。
昙花
含笑一现
能九提升
蔷薇
吹起喇叭
三、阅读课文选段，完成练习。
牵牛花
绽开笑脸
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷
月光花
舒展花瓣
人。要是我们留心观察，就会发
4.选段第3句话是以
现，一天之内，不同的花开放的时
(时间
空间)顺序来写各种花
间是不同的。凌晨(
)点，牵
开放的。
141
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14蜜蜂
基础巩固
)它们确确实实飞回
一、给下列加点字选择正确的读
来了。
音，并画“√”。
能九提升。.
几乎(i)
闷热(men
men)
五、阅读课文第1、2自然段，回答
几个(ji烦闷(mèn
men)
问题。
二、读拼音，规范书写词语。
1.根据“听说蜜蜂有辨认方向的
mi feng
biàn
ren
能力”中的“听说”一词，我知道
)(填序号)
kuà
guò
bā0kuò
A.此词为下文作铺垫，说明法
布尔是个爱做实验的人。
jian
cha
zhǔnque
B.交代了法布尔做实验的原
因，体现了他不盲目轻信、
三、写出下列词语的近义词。
严谨的科学态度。
大概
(
)
2.由“听说蜜蜂有辨认方向的能
推测
)
力…我想做个实验”，可知
确实一(
四、选择合适的关联词语填空。
A.作者是在做实验之后，才对
尽管…但…
“蜜蜂有辨认方向的能力”
无论…总是…
有兴趣的。
1.蜜蜂(
)飞到哪里，
B.作者是先对“蜜蜂有辨认方
(
)可以回到原处。
2.(
)它们逆风而飞，沿途
向的能力”有了兴趣之后，
都是一些陌生的景物，
才想要做实验的。
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