【1+1轻巧夺冠】第三单元 传统文化 综合性学习·中华传统节日 同步学案-统编版语文三年级下册（pdf版）

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综合性学习
中华传统节日
写一写过节的过程
装活动内容
告诉你务力的方向
选一个传统节日，写
的过程，也可以写节日中发
篇习作。可以写自己家过节
生的印象深刻的故事。
活动指导
给你一个更好的结果
首先，选择给自己留下
的一笔带过，做到详略得当，
印象深刻的节日来写。
重点突出。写的时候也可以
然后，写的时候要注意
写发生在节日中的印象深刻
3
把节日的习俗描述出来，如
的故事。
元
果这个节日有很多种习俗，
最后，要做到语句通顺，
可以重点写一两种习俗，其余
叙事条理，书写认真。
象活动范例
不一样的精彩
范例
还要在一起赏月。当然，我们
中秋之夜
家也不例外。
今天，是我们中国的传统
吃完了团圆饭，我迫不及
节日一中秋节。这一天家家
待地跑到院子里赏月。我看见
户户都要吃香甜可口的月饼，了一轮皎洁的圆月，像一个大
《配人教版语文三年级下|119
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堂直播
玉盘一样镶嵌在深蓝的夜空
月光洒在了花园里，小花
中，向大地洒下了一片银光。
更美了；月光洒在了小路上，小
过了一会儿，月影照在了
路就像用碎银子铺成的一样；
我们家的镜子上。我和妹妹都
月光洒在了小朋友的身上，小
屏气不出，生怕会一口气吹跑
朋友开心地笑了。
了呢。
这个中秋之夜多美好啊！
月光洒在院子里，满院子
里都亮亮的，比灯光亮多了。
点评这篇作文仅仅抓住
一轮圆月倒映在院子里的小水
中秋赏月时的景色来写，将
池中。啊！整个水池像一面明
月色和月色下的世界描绘得
镜，像一块无瑕的玉，又像是盖
十分生动。第5自然段更是
3
了一层霜。倒映在水中的明
用一个精妙的排比句写出了
月，是那样清晰，那样完美无
月色令我们这个世界更加美
缺，以至于让人产生了一种错
丽。最后一个自然段写出了
觉：以为天上的月亮真掉进了
作者对中秋之夜的热爱和赞
池里。怪不得有“猴子捞月”的
美之情。
故事哩！
展示活动成果
黑活动内容
告诉行务力的方向一
将最近一个阶段的活动
成果向同学们进行展示。
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活动指导
给你一个更好的客果一
内容丰富：可以展示自
制作的传统风味食品拿来让
己搜集的古诗，可以展示自
大家品尝一下，如月饼、粽子
己绘制的手抄报，可以展示
等；可以展示一下小组同学
自己书写的对联，可以展示
画的体现节日习俗的国画；
自己掌握的技能，也可以谈
可以播放自己录制的全家人
谈自己的感想…总之，只
过节的视频…总之，要用
要是与传统节日有关的内容
合适的方式展示传统节日的
都可以拿来展示。
魅力。
形式多样：可以用朗诵
展示成果：展示成果时，
的方式来展示有关传统节日
本组的同学可以补充，其他小
的古诗词；可以跳一段自己
组的同学可以提问，最后评一
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学的古代舞蹈；可以把自己
评哪个小组的活动开展得好。
活动范例
不一样的精彩
小轩：中国人的春节是团
把我们小组共同制作的“端午
圆的节日，我请大家来看我去
龙舟”拿来了，请大家欣赏。
年在过年的时候录制的我们全
亮亮：我们小组搜集了许
家人吃年夜饭的视频。
多元宵灯谜，谁猜对的最多，我
小茹：在中国南方，每到端
们就送他“灯谜大王”的称号。
午节，我们都会去看龙舟。我
配人教版语文三年级下|121
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