人教新课标中国历史七年级下册第三单元第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)导学案

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名称 人教新课标中国历史七年级下册第三单元第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)导学案
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文件大小 13.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-06-02 12:46:36

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文档简介

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第22课 时代特点鲜明的明清文化(二) 导学案
【学习目标】
1、知识目标:掌握古典小说《三国演义》、《水浒传、《西游记》和《红楼梦》的艺术特色。明清时期戏剧的繁荣,明清时期书法绘画的代表人物。
2、能力目标:学习本课四大古典小说,学会从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品,提高个人素养。21世纪教育网版权所有
3、情感目标:学习明清时代的文艺作品,批判地继承传统文化,感受其思想和艺术之美。
【重点难点】
重点:四大国店名著的文学成就和时代特点
难点:了解明清文化的时代特点
【学习过程】
一、情境导入:你知道我国的四大国粹吗?你知道京剧是什么的吗?
二、自主学习:
(一)古典小说的高峰
阅读127-128页“导入框”和本目课文以及插图、“文献资料”等,作读书标记并思考回答:
1、写出《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的主要内容?
2、填写具体内容

作品名称 成书时间 作者姓名 你喜欢的书中主要人物
《三国演义》 罗贯中
《水浒传》 元末明初
《西游记》 吴承恩
《红楼梦》 曹雪芹、高 鹗






3、根据上表,你说说喜欢这些人物的理由?
(二)戏剧的繁荣
阅读129页本目课文,作读书标记并思考回答:
1、明朝后期戏剧家汤显祖的代表作是哪一部?
2、19世纪中期京剧形成时的基础是什么?
(三)书画的成就
阅读129-130页本目课文及其插图等,作读书标记并思考回答:
1、兼有“颜骨赵姿”的明朝书法家是谁?
2、用“泼墨”技法作《墨葡萄图》的明朝画家是睡?
3、“扬州八怪”中,作《兰竹图》的是谁?
三、我的收获:
四、达标检测:
1、古典小说的创作进入成熟阶段是在( )
A 秦汉时期 B 隋唐时期 C 宋元时期 D 明清时期
2、明朝画坛中踞统治地位的是( )
A 人物画和山水画 B 水墨写意话 C 花鸟画 D 风俗画
3、“扬州八怪”指清朝八位( )
A 画家 B 小说家 C 书法家 D 诗
4、明朝小说和戏剧在思想上的共同点是( )
A 都维护封建专制 B 都有很高的艺术性
C 都有反封建思想 D 都运用了浪漫手法
5、贴切反映了“官逼民反”这一主题的小说史( )
A、《西游记》 B、《水浒传》
C、《三国演义》 D、《 红楼梦》
6、如果你想了解清王朝走向衰亡的历史命运,可以阅读上题答案中的哪部作品( )
7、明清时期逐渐成为文学主流的是( )
A、戏剧 B、诗歌 C、小说 D、杂文
8.国外称之为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )
A.《农政全书》  B.《本草纲目》 
C.《齐民要术》  D.《天工开物》
9、见下列相关内容连线
《三国演义》 ( http: / / www.21cnjy.com ) 曹雪芹 第一部以农民起义为题材的长篇小说
《水浒传》 吴承恩 最早的长篇历史小说
《西游记》 施耐庵 古典小说的高峰
《红楼梦》 罗贯中 充满浪漫主义的长篇神话小说
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