1.《大青树下的小学》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
1.大青树下的小学
吴然
课程目标：
1，了解作者吴然。
2，会读会写生字词，能理解词语中的含义。
3，正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面。
4，能借助提示，说一说自己学校生活的某个场景。
1，了解作者吴然。
吴兴然。1946年生，云南宣威市人中国作家协会会员，1973年在《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《走月亮》。
2，会读会写生字词，能理解词语中的含义。
坪
拼音：píng
1，平坦的场地
坝
拼音：bà
1，截住河流的构筑物
2，方言，沙滩，沙洲。
绒
拼音：róng
1，柔软细小的毛
2，棉、丝或毛制成的上面有一层细毛的纺织品
摔
拼音：shuāi
1，用力往下扔
2，很快地掉下
3，因掉下而破坏
疆
拼音：jiāng
1，地域，领域，边界
2，极限：万寿无～。
坪坝：山间平整的场地
汉族
傣族
景颇族
阿昌族
德昂族
3，正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
从......、从......、从......，学生们从四面八方走来，热闹非凡。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
有......，有......，有......，还有......，写出了学生数量之多，也写出这个学校学生来在于各个民族。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
好朋友，写出了各个民族小朋友的友好相处，民族团结。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
小朋友们向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼，运用排比的修辞手法，写出了小朋友的天真可爱、懂礼貌和爱国。
“当，当当! 当，当当!”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同-间教室里学习，大家-起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
按照时间顺序写文章
“当，当当! 当，当当!”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同-间教室里学习，大家-起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
树枝、鸟儿、蝴蝶都被学生们的朗读声吸引了呢！小朋友的读书声音太好听了，也写出了 动物们的好学！
“当，当当! 当，当当!”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同-间教室里学习，大家-起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
同学们下课后的欢快也吸引来了小动物，大家一起玩，热闹极了！
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，桂在大青树粗壮的枝干上凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃......
运用环境描写，古老的钟，凤尾竹的影子，营造了一种和谐、温馨的氛围，写出了大青树下小学的美好。
4，能借助提示，说一说自己学校生活的某个场景。
教室里
操场上
花坛边
图书室里
教学楼前
大树下
想一想，在学校的这些地方，我们会做些什么呢？会有哪些小动物陪伴我们呢？选择一个场景跟爸爸妈妈讲一讲吧~
谢谢欣赏