山东省烟台市莱州市第一中学2023-2024学年高一上学期1月月考语文试题（PDF版，无答案）

2023级高-一第二次质量检测语文试题
答题时间：150分钟
注意事项：
1,答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位
置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案
标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择
题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3、考试结束后，只收答题卡。
一、
现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
从审美心理学的角度看，审美体验和审美经验是一种既相连又相区别的关
系。一般地说，审美经验的意义较宽泛，大体可包括一切过去和当下的审美感
受的全部经验的总和。不仅是美的对象，甚至丑的、怪诞的对象也可以是审美
对象。在当代西方美学中，审美经验一词已逐渐取代了“审美意识”知“美
感”一词，美学的对象从美的本质问题为中心转到了对审美主体的审美经验进
行描述。但是，人们仍感“审美经验”这个词太宽泛，它包括审美感知、审美
情感、审美想象、审美理想、审美感受等等，是审美主体从无数次的审美活动
中获得各种审美感受和内心印象的总汇。总而言之，审美经验有积淀性、被动
性和接受性的特，点，更注重历史沉淀性，更多普遍认同性，是相对静态的、一
般的。而审美体验是主动的、富有创造性的、导向活动的，更显出审美主体的
能动性和鲜明个性特征，是审美动态过程论。审美体验是主体审美的张力场，
随着情感、想象、理解、灵感等多种心理因素交融、重叠、震荡、回流而出现
各个不同形态。
但审美体验又与审美经验不可分。后者是前者的基础，前者是后者的动态
发展和激烈演进。审美经验更具有普遍性。如春日观花，人们大多心神怡悦：
明月当空，人们皆悠然意远。而审美体验却个性色彩浓郁，如杜甫“感时花溅
泪”，东坡“但愿人长久，千里共掸娟”，则对月当歌，体验到字宙的永恒和
人生的短暂，发出沉重的人生旅途的迷惘失落和人世阴晴圆缺难全的喟叹。所
以，又可以说审美体验是一种特殊的审美经验，是今人依据过去的审美经验，
对当下的审美对象有感而生的新的审美感受，.是审美经验强烈而深刻、丰富而
高妙、·充分而激烈的动态形式，并以其设身处地、情感激烈、想象丰富、灵感
突现、物我两忘、浑然同一为其鲜明特征。
人类体验形式远远不止一种。除了审美体验形式以外，还有非审美体验形
式，如日常生活体验、实践体验、道德体验、宗教体验等等。审美体验是在审
美活动产生的对于审美价值的体验。在一定的条件下，非审美体验可以导向审
美体验，或转化为审美体验。而且，一殷地说，丰富的人生经验的积淀，将有
助于审美体验的深化，换言之，审美的深层体验，是以深度人生体验和广泛的
日常生活体验为杠杆的。屠格涅夫《猎人手记》中记述了老麻雀为保护小麻雀