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曾轻店列
综合测试卷参考答案
第一组识字(一】
2.主人以后没有北京吃水公路太阳金
1.Q M B Z L Y
秋因为
2.I J L M
「壮观(广大
〔想要
(温暖
3.示例:
3.春风冬雪国王方正红花生气左右清
形状工厂互相湿布
早什么心情晴天请来
4.(1)吃江阳(2)走这没(3)金京
「万里〔睛天
5.长长洁白金黄多彩美丽香甜
4.示例:
方正眼睛
6.(1)运动(2)教室(3)奔驰(4)文具
5.升
出
保护
7.(1)春天是个多彩的季节。
(2)雪山上盛开着洁白的雪莲。
破坏
8.(1)春不鸟风雨花多少
6.鱼鸟林雪红青白晴
(2)金子金子
7.(1)春回万花红雪水鸟
9.吃水不忘挖井人
(2)示例:雨夹雪冰雹大雪晴转多云
10.B11.A12.B
8.示例:(1)关丽
13.5
(2)我可爱
14.1
9.张胡口天
15.眼睛耳朵牙齿四肢刺
10.提示:根据自己的姓填写。
16.头
短短的
11.示例:杨高陈朱吕
眼睛、耳朵
尖尖的
12.2春
四肢
小小的
13.阳光百花
牙齿
一锐利
14,白粉红金黄
爪子
锋利
15.梨花桃花油菜花迎春花、杏花(填写其他的
刺
短、密、硬
花也可)》
第三组课文(二)
第二组课文(一)
1.河边说话孤单邻居招呼快乐很好当
1.正确的读音:xiang cheng kuan nuan fei sòng然音乐
《配人教版语文一年级下|21
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2.④②①③⑤⑦⑥⑨⑧⑩
8.示例:(1)好美啊(2)坊(3)妈妈
3.示例:说话小河唱歌居住单一听课游
9.床前明月光低头思故乡李白
玩当心
0.因为“我”是一个胆小的孩子,十分怕黑,看到外面
4.示例:亻他氵河口呼扌招
黑乎乎的,“我”的心就会“乱跳”。
5.示例:安安静静高高兴兴绿油油亮晶晶
11.爸爸拉“我”出去散步是为了锻炼“我”,想帮“我”克
6.乘行闻水深千及情
服胆小怕黑的毛病。
花招呼
12.“我”发现原来花草都像白天一样微笑。
一虫子
13.因为楼下的老奶奶生病了,楼房把阳光挡住了。为
踢
一音乐
讲
足球
了让老奶奶见着阳光,快些好起来,小女孩儿画了
听
故事
太阳。
8.(1)。(2)!
(3)……
14.示例:向日疼我希望同学们像向日疼一样,永远
9.B
充满活力
10.AB
阶段性测试卷(一)
11.体现了小公鸡和小鸭子团结友爱、互帮互助的良好
1.春天花朵晴空学校快乐很多
品质。
2.示例:床大床思思念分分开爸爸爸
12.3
进入
种树「吹牛
〔相会
13.②①④③
3.示例:
[大人
(秋天【欢乐
香气
14.秧长了,花谢了,西瓜长大了
4.前右外低(矮)真笑
15.(3)/
5.长长的
第四组课文(三)
温暖的
一镜子
美丽的
阳光
1.故乡低头晚上树叶真好那里
圆圆的
锦缎
2.jiao b6tuizòngdùqdn
6.(1)你待会儿要去千什么?
(外面「色彩
(大床「中午
(2)天上的云彩真美呀」
3.示例:
(到处
爸爸(欢庆
水牛
7.(1)×(2)、/(3)×
(4)/
4.示例:(1)大圆高大
8.③
(2)飘飘走走
9.玩讲听下打坐
(3)水汪汪水灵灵
10.示例:打乒乓球、摔骏、掰腕子等。
5.秋千镜子头发花故事美丽红红圆圆
11.5
6.勇敢的
楼房
12.狮子
游泳
美丽的一
彩虹
老虎
跳过河
高高的
八孩子
小象
搬木头
7.(1)象像(2)在再
3.示例:不想了。是狮子、老虎和妈妈的话让小象改
221配人教版语文一年级下
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综合测试卷
得分
阶段性测试卷(二)
(时间:45分钟满分:60分)
班级:
姓名:
一、积累运用(38分)
(2)我在写作业(
)!
1.读拼音,规范书写词语。(6分)
(3)放学了,我们赶快回家()。
zhong jian
Zú
qiú
shen ti
(4)你会唱这首歌(
)
6.读一读,写一写。(6分)
(1)例:一直不见公共汽车的影
dashùming liang
yi jing
子,元元决定走到学校去。
一直
决
2.写出带有下列部首的字。(6分)》
定
(1)口:
(2)例:玉米结得又大又多。
(2)扌:
又
(3)显:
7.根据课文内容填一填。(7分)
3.在括号里填上合适的词
(1)《一分钟》这篇课文告诉我们
语。(4分)
)的翅膀
)的眼睛
。(2分)
(
)地游戏
)的水
(2)在《动物王国开大会》一文中,
4.读一读,连一连。(5分)
狗熊在通知大家要召开动物大会
打
桃子
时,分别被
摘
哈欠
指出了错误。(3分)
追
舌头
(3)读万卷书,
。(2分)
抱
兔子
二、阅读理解(22分)
伸
西瓜
(一)(8分)
5.选词填空。(4分)
阅读课文《文具的家》,完成练习。
吧呀
吗呢
8.“从此,每天放学的时候,贝贝都
(1)夏天的夜晚多美(
要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转
配人教版语文一年级下|19
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声8
笔刀哇,所有的小伙伴是不是都
bian
wo cu ben
jie shi
de
00
Z引
zhi
便。我粗笨、结实的脖
子
回家了。”这句话运用了
只
neng tuo li
che
wei
ren
gan
(①比喻②拟人)的修辞手法。
能
拖犁、拉
车,为
人
类
干
这样的句子我也会说:
huor
。(4分)
活儿。”
ting le
shui
niu
de
hua chang jing
9.这个故事告诉我们
听了
水
牛
的
话,长颈
鹿
。(4分)
bùhao yi
de zhuǎn guo t6uqù
wO
bi bo
不好意思
地转过头去。
乌
(二)比脖子(14分)
gut
ne
y色
hai xiu le
yixià
zi
yi ci chang jing lu wu gut
shui niu
龟呢?它
也害羞了,一下
子
一次,长颈鹿、乌龟、水
牛
nǎo dai su6jinkéi
peng
dao yi qi
把脑袋缩进壳里。
碰到一起
10.短文中的长颈鹿的脖子很
chang jing lu
yi
tai tou
zhai xia
长颈鹿
一
抬头,摘
下了
乌龟的脖子很
,水牛的
shu shao de hong guo
tadé
yi
%
脖子很
。(6分)
树梢的
红
果
子
。
它得意地
shuo
de
te
bie chang
11.根据句子的意思在文中找出相
zhe
说:“我的
脖
子特别长。这
应的词语,并写下来。(4分)
gu6
men neng zhai dao
mo
(1)感到非常满意。
果子,你们能摘到吗?”
(2)一点儿也不表现出软弱的样
gu
shi
rubǎ
nao dai
乌
弱,把脑袋
子来。
(
)
suo jin ke
you shen le
chu
12.听了水牛的话,长颈鹿转过头
缩进壳
,很
快
又伸了出
lai shuo
menkòn
de nao dai ping
去,鸟龟把脑袋缩进壳里。它们
来,说:“你们
看
,我的脑袋平
为什么会这样?你认为最确切
shi shen zai wai mian
dao wei xian jiùhěn
的答案是(
)(4分)
时伸在外
面,遇
到危险就很
kuai suo
jin
quan
ka
bo
zi ling hu6
A.因为同伴在喊长颈鹿,所以
快缩进去
靠
脖子灵活。”
它转过头去。
chang jing lu pai pai shui niu de bo zi
长颈鹿拍拍水牛的脖子
B.因为鸟龟遇到了危险,所以它
wen niu
ge
zen
me
bù
shuo
把脑袋缩进壳里
问:“牛大哥,你怎么不
说
C.因为长颈鹿和乌龟闹起了别
hua ya
话
呀?”
扭,互不理睬。
shui niu cheng ken de shuo
ni men
dou
D.因为长颈鹿和鸟龟明白了自
水牛诚恳地说:“你们都
己的脖子只给自己带来方
you hao bo zi gei zi j dai lai le
fang
有好脖子,给自己带来了方
便,而没有为别人造福。
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