九 年级 历史 学科教学设计
课 题 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 课 型 新授课 时 间
主备教师 审核教师
教学目标 1.知道巴黎和会及《凡尔赛条约》、华盛顿会议及《九国公约》的内容。 2.理解巴黎和会与华盛顿会议的分赃性。 3.掌握“凡尔赛—华盛顿体系”的实质、评价,体会帝国主义的掠夺性和强权政治的不公正性。 4.通过两次会议对中国利益的侵害,认识“弱国无外交”,“发展才是硬道理”的历史规律。
教学重点 《凡尔赛条约》和《九国公约》
教学难点 巴黎和会与华盛顿会议的实质以及凡尔赛——华盛顿体系的评价
教学流程 具体内容 教学随笔
情境导入 目标展示 你觉得这句话说的有道理吗?你如何理解下面这句话? 在这个美丽的地方召开的肮脏会议——巴黎和会,带着这个问题今天我们一起来学习第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》 展示学习目标: 1.知道巴黎和会及《凡尔赛条约》、华盛顿会议及《九国公约》的内容。 2.理解巴黎和会与华盛顿会议的分赃性。 3.掌握“凡尔赛—华盛顿体系”的实质、影响,体会帝国主义的掠夺性和强权政治的不公正性。 4.通过两次会议对中国利益的侵害,认识“弱国无外交”,“发展才是硬道理”的历史规律。
自主学习 初探新知 巴黎和会华盛顿会议时间、地点操纵国目的内容性质影响对中国的影响
合作探究 教师点拨 合作探究一 巴黎和会 1.引导学生探究以下问题: (1)时间:1919年1月—6月 (2)地点:巴黎的凡尔赛宫 (3)目的:讨论对德和约及战后安排 (4)参会国家:27国(战胜的协约国),苏俄和战败国排斥在外 (5)操纵者:英国、法国、美国 2.阅读以下材料,归纳巴黎和会的性质(实质) 材料 1919年,威尔逊、劳合·乔治和克里孟梭实际上一起控制着整个世界。他们坐在巴黎,瓜分战败国,争取最大利益。决定着哪些国家将存在,哪些将不存在,将创造哪些新的国家,它们的边界应如何划分,谁将统治它们,以及中东和世界其他地区在战胜国之间应如何分配。他们还决定如何对俄国进行军事干涉,从中国榨取经济特权。 归纳总结:帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 3.引导学生学习巴黎和会的内容 (1)领土重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采(2)军事莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,限制陆军人数;(3)政治德国承认奥地利、波兰等国独立(4)赔款由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数。(5)殖民地德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
教师强调:最能体现分赃性质的是殖民地方面。 4.阅读以下材料归纳巴黎和会的影响: 材料一《凡尔赛条约》后,协约国还分别与奥地利、匈牙利、奥斯曼土耳其等战败国签订了和约,暂时协调了他们彼此之间在欧洲、西亚和非洲的关系,这些条约一起构成了凡尔赛体系。 材料二 德国对《凡尔赛条约》的反映: 谁要是签署这样的条约,他的手就会烂掉!——谢尔曼 列宁指出:靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际秩序是建立在火山口上的。 归纳总结:①确立了帝国主义在 欧洲、西亚、非洲 的国际新秩序,形成了凡尔赛体系。 ②加剧了德国与战胜国的矛盾,没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,为二战的爆发埋下了祸根。 5.中国作为“一战”的战胜国,派代表参加了巴黎和会。巴黎和会对中国产生了怎样的影响?说明了什么? 对中国:巴黎和会上列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本,引发了五四爱国运动。 说明了:弱国无外交,综合国力决定国际地位。 合作探究二 华盛顿会议 引导学生探究以下问题: 1.华盛顿会议的背景 巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。 2.目的:为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系。 3.时间:1921—1922年 4.地点:华盛顿 5.与会国:美、英、法、日、意、荷、比、葡、中等国 6.主导国:美国 7.会议内容:《九国公约》等 8.中心议题:中国问题 9.《九国公约》签订的时间、内容: 时间:1922 内容: ①公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整; ②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。 10.《九国公约》的影响 ①实现了美国长期追求的“门户开放”等目的 ②使日本独霸中国的企图未能实现 ③中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 11.阅读课本45页最后一段归纳华盛顿会议的影响? 归纳总结: 确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系,构成了华盛顿体系,但也加剧了美日之间的矛盾。 合作探究三 凡尔赛——华盛顿体系 引导学生探究以下问题: 1.建立:在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,建立一战后国际新秩序“凡尔赛一华盛顿体系”。 2.实质:是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。 3.评价:它暂时调整了帝国主义在西方、远东和太平洋地区的关系,在一定时期内维护了世界的相对稳定。但它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
限时记忆 练习巩固 限时记忆 必背知识清单: 1.巴黎和会、华盛顿会议的性质:帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 2.巴黎和会的影响:①确立了帝国主义在 欧洲、西亚、非洲 的国际新秩序,形成了凡尔赛体系。②加剧了德国与战胜国的矛盾,没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,为二战的爆发埋下了祸根。 3.华盛顿会议的影响:确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系,构成了华盛顿体系,但也加剧了美日之间的矛盾。 练习巩固 1.《凡尔赛条约》的内容最能反映巴黎和会性质的是( D ) ①把德国在中国山东的特权转给日本 ②对德国军备严格限制 ③莱茵河西岸由协约国军队占领15年 ④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地 A、①② B、 ②③ C、 ③④ D、 ①④ 2.巴黎和会最主要的议题是( A ) A、处置德国 B、建立国联 C、干涉苏俄 D、重建欧洲 3.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片,其中表述不正确的一项是( D ) 华盛顿会议历史背景:美、日在远东和太平洋地区争夺激烈 召开时间:1921-----1922年 主要内容:签订《九国公约》等条约 主要影响:确立了战后整个世界的新秩序
A、历史背景 B、召开时间 C、主要内容 D、主要影响
归纳总结 拓展新知 通过巴黎和会和华盛顿会议,建立了一战后国际新秩序“凡尔赛一华盛顿体系”。它暂时调整了帝国主义的关系,在一定时期内维护了世界的相对稳定。但它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
板书设计
教学反思
(此教学设计,A4纸正反双面打印,表内文字五号宋体,行距20磅)