数学苏教版三年级上册七分数的初步认识一第1课时认识几分之一教学课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第1课时 认识几分之一
把4个苹果平均分成2份，每人分得多少个？
平均分成2份，每人分得2个。
一 新课导入
把2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得多少瓶？
平均分成2份，每人分得1瓶。
一 新课导入
把1个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？
半个
一 新课导入
２
１
２
１
把1个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？
把１个蛋糕平均分成２份，每人分得半个。
半个也就是二分之一个。
二 学习新知
2
1
…… 分　子
…… 分数线
…… 分　母
读作：二分之一
二 学习新知
你能表示这张纸的 吗？
1
2
1
2
1
2
把一张纸平均分成2份，每份是它的 。
1
2
二 学习新知
你能表示这张纸的 吗？
1
4
把一张纸平均分成4份，每份是它的 。
1
4
二 学习新知
你能表示这张纸的 吗？
1
8
把一张纸平均分成几份，每份是它的几分之一
二 学习新知
用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分别表示出 和 ，再比较这两个分数的大小。
从涂色部分看出 比 大。
＞
二 学习新知
用同样大的纸片平均分，分的份数越多，每份就越小。
＞
如果在同样大的纸片上表示出 ，三个数的大小关系又如何？
＞
二 学习新知
1.用分数表示涂色部分。
1
3
1
6
1
9
1
8
三 巩固练习
2.哪个图形里的涂色部分是 ？在（ ）里画“√”。
1
4
√
三 巩固练习
3.先填一填，再读一读。
1
3
1
6
1
3
1
6
＜
三 巩固练习
4.
1
2
1
4
＞
《科学天地》大约占黑板报的几分之一？《艺术园地》呢？哪个部分大一些？
三 巩固练习
表示把一个物体平均分成2份，每份就是它的
分子都是1的分数比较大小，分的份数越多，也就是分母越大，这个分数反而越小。
认识一个物体的几分之一
四 课堂小结
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