华师大版科学八上期末专题复习：植物体中的代谢（含答案）

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华师大版八上期末专题复习：植物体中的代谢
一、单选题
1．我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83.2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（　　）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
2．绿色植物蒸腾作用的意义不包括（　　）
A．降低叶片的温度 B．有利于植物进行呼吸作用
C．增加空气湿度，增加降水量 D．促进植物对水和无机盐的运输
3．移栽植物时，将一种无色液体喷到叶片上，能形成一层二氧化碳可以通过而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率。这类无色液体的作用是（　　）
A．抗呼吸作用 B．抗蒸腾作用
C．增强光合作用 D．增强蒸腾作用
4．X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度＞X细胞液浓度。下列各图中能正确表示三者吸、失水关系的是（　　）
A． B．
C． D．
5．假定根毛细胞中细胞液的浓度为20%，那么根毛细胞不能从中吸收水分的土壤溶液浓度是（　　）
A．5% B．10% C．19% D．30%
6．每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，它非但没长好，反而越来越萎蔫了。此时，植物根尖的细胞状态更可能是（　　）
A．图甲，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度
B．图乙，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度
C．图甲，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度
D．图乙，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度
7．下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（　　）
A．含钙、铁、磷的无机盐 B．含硼、锌、钾的无机盐
C．含氮、磷、钾的无机盐 D．含氮、铜、铁的无机盐
8．某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略)，并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是（　　）
A．植物进行了光合作用 B．植物进行了呼吸作用
C．植物吸收了无机盐 D．植物进行了蒸腾作用
9．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时），则下列结论正确的是（　　）
A．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
10．盛夏季节，大树底下好乘凉，下列说法中与此现象有关的是（　　）
①光是沿直线传播的；
②植物的蒸腾作用；
③植物进行光合作用时吸收太阳光能；
④水在汽化时吸收热量。
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②③④
11．如图，甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，下列分析正确的是（　　）
A．乙枝条韧皮部被染成红色
B．乙枝条内红色液体上升速度快
C．甲枝条木质部被染成红色
D．两枝条内都只是韧皮部被染成红色
12．已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，做如下处理：
　 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（　　）
A．丁→丙→乙→甲 B．甲→乙→丙→丁
C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丁→乙→丙
13．如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是 （　　）
A．图1中萝卜会变软
B．图2中萝卜洞里的水会变多
C．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水
D．对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”
14．根将水分吸收到植物体内的顺序是（　　）
A．土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮细胞以内各层细胞→导管
B．导管→土壤溶液→成熟区表皮细胞以内各层细胞→根毛细胞
C．土壤溶液→成熟区表皮细胞以内各层细胞→根毛细胞→导管
D．成熟区表皮细胞以内各层细胞→土壤溶液→根毛细胞→导管
15．在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象，其原因是（　　）
A．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水
B．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水
C．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水
D．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水
16．将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内（　　）
A．植物的根细胞已经停止光合作用
B．根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
C．“水”主要从切面的筛管处冒出
D．根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响
17．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列哪一项是正确的（　　）
A．在光照下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B．在光照下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C．在黑暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D．在黑暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
18．植物在磷缺乏的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。有些植物的侧根短而密集，其形状如毛刷，下列说法错误的是（　　）
A．根的不同形态体现了环境对生物的影响
B．与图1相比，图2中的土壤可能更缺乏磷元素
C．毛刷状结构可增大根与土壤的接触面积
D．植物生长需要含磷的无机盐，缺磷时叶片呈黄色
19．2022年3月12日是我国第44个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是（　　）
A． 为植物施肥——补充无机盐
B．减掉部分叶片——减弱光合作用
C．根部带土坨——保护幼根和根毛
D．为植物松土——促进根的呼吸作用
20．植物的生长需要营养物质，以下有关说法正确的是（　　）
A．给庄稼施肥，是给植物的生长提供有机物和必需的无机盐
B．移栽的黄瓜幼苗根部带一个土团，主要目的是给幼苗提供水和无机盐
C．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的运输
D．根部吸收的水和无机盐通过筛管向上运输到植物体的各个部分
21．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养一段时间后，结果如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．实验的变量是水分的多少
B．实验应该在黑暗处进行
C．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
D．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐
22．某同学在给花生苗施肥时，出现了“烧苗”现象。造成这一现象最可能的原因是（　　）
A．施肥少了，花生苗缺乏营养 B．施肥多了，导致土壤溶液浓度过高
C．土壤板结，花生苗无法吸收营养 D．花生苗的根细胞不吸收水和无机盐
23．植物生长不但需要水分，还需要无机盐，不同植物和植物生长的不同时期需要不同的无机盐。当一株植物缺氮时，它最可能出现的症状是（　　）
A．生长矮小，叶有褐斑 B．生长矮小，叶色发黄
C．叶色暗绿带红 D．只开花不结果
24．一棵小杨树被人剥去一圈树皮后不久就会死亡，其原因是（　　）
A．切断了筛管，根缺少了有机物 B．切断了筛管，根缺少了无机物
C．切断了导管，根缺少了无机物 D．切断了导管，根缺少了有机物
25．用序号排列出水分进入植物体并在植物体内运行的正确途径是（　　）
①土壤溶液 ②根内导管 ③根毛细胞 ④植物体其他各部位
⑤根内多层细胞 ⑥茎内导管．
A．①②④⑤③⑥ B．①④⑥③②⑤
C．①③⑤②⑥④ D．①⑤③②⑥④
二、填空题
26．木本植物的茎中有　 　使得茎逐年加粗，形成年轮。
27．某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20min后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因：
（1）“魔术”的奥秘在于A，B烧杯中的液体，它们分别可能是 。
A．清水、清水 B．清水、10%盐水
C．10%盐水、10%盐水 D．10%盐水、清水
（2）萝卜条软硬变化的根本原因在于细胞失水和吸水。C，D两幅图哪一幅能说明B烧杯中的现象？　 　。
（3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构(E图)中，　 　(填序号)是根吸收水分的主要部位。
（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度　 　(选填“大于”或“小于”)根细胞细胞液浓度。
28．如表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。
　 A培养液的质量浓度/（mg.L﹣1） B培养液的质量浓度/（mg.L﹣1）
含氮的无机盐 2810 1200
含磷的无机盐 130 250
含钾的无机盐 680 960
（1）根据表中数据判断，适用于栽培叶用蔬菜的培养液是 　 　（填“A”或“B”）；
（2）植物的茎中运输无机盐的主要结构是 　 　。
29．无机盐在植物体中的作用各异：有的用于构建　 　，如　 　和　 　是构成蛋白质所必需的，　 　和　 　是构成叶绿素的原料；有的用于调节植物的　 　，如　 　能调节气孔的开闭，　 　能促进植物的开花结果。
30．电视中播出的真人秀节目——《跟着贝尔去冒险》，介绍了很多在野外获得食物和水的方法。其中钻木取水(如图甲)和树皮充饥让人惊叹不已。
（1）若要收集到树干中的水，则钉入的竹管应到达茎中的　 　处，该结构的主要功能是运输水和无机盐。
（2）野外取水还可以采用如图乙的方式，选择枝叶茂盛的小树，用塑料袋将枝叶罩住并扎紧袋子，一段时间后塑料袋壁上就会出现很多水珠，这种取水方法利用的是植物的　 　作用 。
31．某同学为了验证植物吸水的条件及运输情况，选用一枝多年生的樟树幼嫩枝放入红墨水中进行如图的实验；
（1）几小时后，横切植物的茎中变红色的部位是图中的　 　 (填序号)。
（2）再取不同位置的茎横切，发现越靠近枝条的顶端红色越浅，说明了水分和无机盐在植物茎中的运输方向是　 　 。
（3）为了使实验现象更明显，一般选取枝叶茂盛的枝条，这是为了增强植物的　 　 。
32．我们经常看到用吊针给树木导管输送营养液的现象（如图），这导管主要给树木输送　 　和　 　。
33．植物的新陈代谢离不开水，植物体对水的吸收、运输、利用、散失是一个连续的过程，请回答下列问题：
（1）植物吸水的部位是根尖的根毛区，当根毛区细胞液浓度　 　(填“大于”“小于”或“等于”)土壤液浓度时，细胞吸水。
（2）水分和无机盐被根吸收后，会先后进入根部、茎部导管向上运输，导管位于　 　。
（3）水稻生长的后期(灌浆期和成熟期)，谷粒的生长和发育较快，该期间水稻根系吸收的水分主要用于　 　作用。
三、实验探究题
34．小科在平时注意观察生活中的科学，他发现有些月季茎折断一半后仍能成活（如图甲 ），那么什么情况下月季在茎折断后还能成活？经查阅资料后小科提出如下猜想：月季茎折断后成活与否可能与折断的位置有关。
小科为了验证猜想，将生理状况相似的 20 株月季分成五组，设计了如表所示的实验：（处理方法和处理位置如图乙、图丙所示；其中云母片能阻断物质的运输）
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
处理方法 A 处韧皮部环割 B 处韧皮部环割 A 处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） B 处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） 不作处理
（1）第五组月季不作处理是为了作为　 　；
（2）开始实验几天后，第四组和第二组月季开始相继死亡，其原因分别是：　 　、　 　。
四、解答题
35．如图为叶片横切面结构示意图，请据图回答：
（1）植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式的从气孔散失，这种生理过程叫　 　作用。
（2）图中[D]中有导管和筛管，能将水运送至叶肉细胞进行光合作用作用，制造有机物，并把有机物输送到各处。
叶肉细胞中进行光合作用的细胞器是　 　。
（3）[E]是由成对的　 　细胞构成，是气体交换和水分散失的门户。
答案解析部分
1．C
知识点：蒸腾作用
解析：蒸腾作用过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气 。
植物的根从土壤里吸收水分和无机盐，通过茎运送到叶、花、果，动力来自植物的蒸腾作用，C正确。
故答案为：C
2．B
知识点：蒸腾作用
解析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是，植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费，它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官，还能使植物体有效地散热，增加空气的湿度，增加降雨量，B符合题意。
故答案为：B
3．B
知识点：蒸腾作用
解析：植物叶片的表皮上有成对的保卫细胞围成的气孔，是植物体和外界进行气体交换和水分蒸腾的窗口。
移栽移栽植物时，将一种无色液体喷到叶片上，能形成一层二氧化碳可以通过而水不能通过的薄膜，这是为了降低叶片的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，从而提高移栽植物的成活率。
故答案为：B
4．D
知识点：水分进入植物体内的途径
解析：此题考查植物细胞的吸水或失水原理，难度一般，解答此类题目的关键是看细胞液和细胞外溶液浓度哪个大，水总是流向浓度大的一方，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
植物细胞能够吸水和失水是因为细胞液之间存在浓度差，根据扩散原理，水分会从浓度低的地方向浓度高的地方扩散，所以，根据题干所述，Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度，那么Y细胞液内的水会进入到Z细胞液中，Y细胞液浓度＞X细胞液浓度，X细胞液内的水会进入Y细胞液内，Z细胞液浓度＞X细胞液浓度，X细胞液内的水会进入Z细胞液内，所以，D说法正确。
故答案为：D
5．D
知识点：水分进入植物体内的途径
解析：此题考查植物细胞吸水和失水的原理，为基础题，难度一般，熟记：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，所以，当根毛细胞中细胞液的浓度为20%时，土壤溶液浓度大于根毛细胞中细胞液的浓度时，根毛细胞将不能从土壤中吸收水分，所以D符合题意。
故答案为：D
6．D
知识点：水分进入植物体内的途径
解析：此题考查植物细胞的吸水或失水原理，难度一般，解答此类题目的关键是看细胞液和细胞外溶液浓度哪个大，水总是流向浓度大的一方，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
植物细胞既可以吸收水分也可以失去水分，主要取决于植物细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，植物细胞会失去水分，所以，题干中所述，每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，使的土壤溶液浓度增大，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度，根尖细胞会失去水分，所以图乙符合题意，故D符合题意。
故答案为：D
7．C
知识点：植物生长需要无机盐
解析：植物的生长需要水、阳光、适宜的温度、无机盐等等，缺一不可。
植物生长需要的无机盐，比如氮肥的作用是能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量；磷肥可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱、能力，农作物缺磷时，表现为生长迟缓，产量降低；钾肥能使农作物的茎秆粗壮，增强抗倒伏、抗病虫害能力，因此植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，C符合题意。
故答案为：C
8．D
知识点：蒸腾作用
解析：水分从植物地上部分以水蒸汽状态向外散失的过程叫蒸腾作用。分从植物体内散失到大气中的方式有两种，一种是以液态逸出体外，例如吐水；另一方式是以气态逸出体外，即蒸腾作用，这是植物失水的主要方式。
因为植物的叶在阳光直射处，蒸腾作用明显，茎会吸收水分从植物的叶散失到空气中，所以U形管右侧的液面明显下降；；
故答案为：D.
9．A
知识点：蒸腾作用
解析：蒸腾作用为植物根系提供了强大的蒸腾拉力，使得水分能够运输到高大的乔木顶端，蒸腾作用本身是散失水分，但是有利于吸收水分。
由图可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率，在光下，大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率，而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率，A符合题意。
故答案为：A
10．A
知识点：蒸腾作用
解析：这个大树底下乘凉，盛夏季节烈日下和树荫下比较可知，盛夏季节在烈日下太阳辐射强吸收热量多，温度高人感觉闷热，浓荫树下由于太阳光被遮挡住，太阳的辐射热量少，所以温度低，其次植物为降低自身温度蒸腾作用强烈带走了大量的热量，也使得树荫下温度降低。
①光是沿直线传播的 ，所以在树荫下不能被光照到，正确的；②植物的蒸腾作用，蒸腾作用吸收热量使周围的温度降低，正确；③植物进行光合作用时吸收太阳光能，将太阳能转化为化学能，有凉快的感觉，说法正确的；④水在汽化时吸收热量 ，液体的汽化需要吸热会使环境温度降低，说法正确。
故答案为：A。
11．C
知识点：蒸腾作用
解析：蒸腾作用：是指水分 以气体的形式从植物体内散发到指物体外的过程，植物体的蒸腾作用主要是在叶片进行。
甲乙两个杯子中除了叶子数量不一样，其他条件相同，乙中叶子摘除，叶子主要是通过叶片上的气孔发生蒸腾作用，植物体的茎中有木质部，内有导管，可以运输水和无机盐，韧皮部是筛管运输有机物；由分析可以知道：植物体的水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用，植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片，甲装置内的枝条具有叶片，而将乙的枝叶全部摘除，叶片多的蒸腾作用会更强，这样导致植物体里不断地散失水分，枝条的木质部就会逐渐变红，乙无叶片，蒸腾作用弱，乙枝条内水分蒸发的比较缓慢，故B说法不对；而甲装置蒸腾作用强，水分散失快，枝条内红色液体上升速度快，乙中韧皮部运输有机物，故不会被染红色，A、D错误。
故答案为：C。
12．A
知识点：蒸腾作用
解析：叶片表皮上分布有气孔，且下表皮气孔数目多于下表皮气孔数目。气孔是植物体和外界进行气体交换和水分蒸腾的窗口。
甲叶片不涂凡士林，水分散失最多，最轻。乙叶片涂上表皮，丙叶片涂下表皮，乙叶片水分散失多于丙叶片，乙比丙轻。丁叶片上、下表皮都涂，水分散失最少，最重。
故答案为：A
13．B
知识点：水分进入植物体内的途径
解析：图1中的萝卜会失水而变软，洞里面的水会增多；图2中的萝卜会吸水而膨胀，洞里面的水会减少；
A. 水往浓度高的地方跑，所以萝卜失水二变软；图1中萝卜会变软 ，正确；
B.图2中萝卜洞里的水会变少，因为萝卜细胞也的浓度大于清水的浓度，萝卜吸水而膨胀，洞中的水减少，错误；
C. 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水 ，正确；
D. 对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施” ，防止植物失水而死亡的同时提供植物生长所需要的无机盐，正确；
故答案为：B.
14．A
知识点：植物的根系及其结构与功能；水分进入植物体内的途径
解析：水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤溶液一根毛细胞一成熟区表皮以内的各层细胞一根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管，据此解答。
水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤溶液→根毛细胞一成熟区表皮以内的各层细胞一根毛区导管→根的导管一茎的导管→叶的导管.
故选A。
15．C
知识点：水分进入植物体内的途径
解析：从植物吸水和失水的原理方面切入解题即可。
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，出现烧苗现象，C符合题意。
故答案为：C
16．B
知识点：蒸腾作用；水分进入植物体内的途径
解析：此题考查植物吸水和失水的原理，为基础题，难度一般，熟记即可，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞吸水，所以，如题干所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间，说明，这段时间内根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度，细胞处于吸水状态，故B符合题意。
故答案为：B
17．D
知识点：蒸腾作用；水分进入植物体内的途径
解析：此题考查蒸腾作用的强度，为基础题，难度一般，解答此题的关键是能学会看图，能从图中获取有用的信息。
蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内你散失到植物体外的过程，蒸腾作用强弱如光照强度，环境温度等有关系，题干中图示可以看出，向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分：黑暗、光照、黑暗，分析图形可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率，在光下，大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率，而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率，可见D说法正确。
故答案为：D
18．D
知识点：植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐
解析：植物的生长需要多种无机盐，植物是通过根来吸收水分和无机盐的；植物的生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾；缺少氮时， 作物植株矮小，细弱；叶片呈黄绿、黄橙等非正常绿色，严重时下部老叶几乎显黄色，甚至干枯死亡；缺少磷时，植株生长缓慢、矮小瘦弱、直立、分枝少，叶小易脱落，色泽一般，呈暗绿或灰绿色，叶缘及叶柄常出现紫红色。根系发育不良，成熟延迟，产量和品质降低。缺磷症状一般先从茎基部老叶开始，逐渐向上发展。缺少钾时，通常是老叶和叶绿发黄，进而变褐，焦枯似灼烧状。叶片上出现褐色斑点或斑块，但叶中部、叶脉和近叶脉处仍为绿色。随着缺钾程度的加剧，整个叶片变为红棕色或干枯状，坏死脱落。根系短而小，易早衰，严重时腐烂。
A. 根的不同形态体现了环境对生物的影响，正确；
B. 植物在磷缺乏的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。 所以与图1相比，图2中的土壤可能更缺乏磷元素，正确；
C. 毛刷状结构可增大根与土壤的接触面积，吸收更多的磷元素，正确；
D.植物生长需要含磷的无机盐，缺磷时叶片呈暗绿带红色，错误；
故答案为：D.
19．B
知识点：植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；蒸腾作用；土壤的组成与形成
解析：植物的根具有吸收水分和无机盐的作用；植物用根吸收的水分，百分之九十九都是通过植物的蒸腾作用从植物的叶片散发出去的；
A. 为植物施肥——补充无机盐，正确；
B.减掉部分叶片——减弱蒸腾作用，错误，植物的通过根吸收的水分，百分之九十九都是通过植物叶的蒸腾作用散失到空气中；
C.根部带土坨——保护幼根和根毛，正确；
D.为植物松土——促进根的呼吸作用，正确；
故答案为：B.
20．C
知识点：植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；茎的运输作用；蒸腾作用
解析：绿色植物经过光合作用制造有机物并释放出氧气；植物的根能吸收水和无机盐，通过导管自下而上进行运输；植物的叶制造的有机物，通过筛管自上而下运输；
A. 给庄稼施肥，是给植物的生长提供必需的无机盐 ，错误；有机物是植物光合作用自己制造的；
B. 移栽的黄瓜幼苗根部带一个土团，主要目的是保护植物的幼根，错误；
C.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的运输，正确；
D.根部吸收的水和无机盐通过导管向上运输到植物体的各个部分，错误；
故答案为：C.
21．D
知识点：植物生长需要无机盐；水分进入植物体内的途径
解析：由实验可知，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。
土壤浸出液中含有多种无机盐，而一段时间后在土壤浸出液中培养的玉米幼苗生长得更好，说明土壤浸出液能为植物提供无机盐。
故选D。
22．B
知识点：植物生长需要无机盐
解析：如果一次施肥过多或过浓，就会造成土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度，结果使根毛细胞液中的水分渗透到土壤溶液中去，这样根毛细胞不但吸收不到水分，反而还要失去水分，从而使植物萎蔫，这就是烧苗现象。
浇水的好处在于能降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，这样植物的细胞就能正常吸水，故若出现“烧苗”现象应当浇水，出现“烧苗”现象，造成这一现象的原因是施肥过量导致土壤溶液浓度过高，B符合题意。
故答案为：B
23．B
知识点：植物生长需要无机盐
解析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含有氮、磷、钾的无机盐。
不同的无机盐对于植物的生长也是不同，例如含有氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含有磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提前成熟；含有钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，缺氮时，植物的矮小瘦弱，叶片发黄；缺磷时，幼芽和根生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；缺钾时，茎秆软弱容易倒伏，叶子有褐斑，故生长矮小，叶色发黄应该是缺少氮元素，所以B正确。
故答案为：B。
24．A
知识点：茎的运输作用
解析：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，从筛管的作用方面切入解题。
剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根，有机物无法运输到根，时间一长就会导致树木死亡，A符合题意。
故答案为：A
25．C
知识点：植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用
解析：从水在植物体内的运输路线切入解答。
水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→植物体其他各部位，C符合题意。
故答案为：C
26．形成层
知识点：茎的运输作用
解析：木本植物茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用。
韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）；木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）；形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗，大树能逐年加粗是因为大树的茎含有形成层，使得茎逐年加粗，形成年轮。
故答案为：形成层
27．（1）B
（2）C
（3）①
（4）小于
知识点：植物的根系及其结构与功能；水分进入植物体内的途径
解析：此题考查植物细胞吸水的原理，根尖的结构和功能，为基础题，难度一般，熟记即可，熟知：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．其中成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（1）根据题干所述，A烧杯中的萝卜条变硬挺了，B烧杯中的萝卜条变软了，A萝卜条吸水变硬了，说明A烧杯中放的是清水，因为清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞会吸水；B烧杯中放的是盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，萝卜体内的水流到盐水里，因此萝卜细胞失水，可见B符合题意。
（2）当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水，图D水流向细胞内，表明植物细胞吸水；图C水流向细胞外，表明细胞外的浓度大，植物细胞失水，萝卜条变软，说明细胞失水，水从细胞内流向外，故C符合题意。
（3）在根尖的结构中，①为成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根毛的存在，大大增加了根与土壤的接触面积，有利于吸水，而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。
（4）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，所以，根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞浓度。
故答案为：（1）B；（2）C；（3）①；（4）小于。
28．（1）A
（2）导管
知识点：植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；茎的形态结构；茎的运输作用
解析：氮元素主要促进叶片的生长；磷元素主要促进开花结果；钾元素促进茎的茁壮成长；茎中的导管主要起运输水分和无机盐的作用；茎中的筛管主要起运输有机物的作用；
（1）氮元素主要促进叶片的生长；磷元素主要促进开花结果；钾元素促进茎的茁壮成长；所以根据表中数据判断，适用于栽培叶用蔬菜的培养液是：A；
（2）茎中的导管主要起运输水分和无机盐的作用；茎中的筛管主要起运输有机物的作用；所以植物的茎中运输无机盐的主要结构是导管；
故答案为：（1）A（2）导管
29．植物体；氮；硫；氮；镁；生命活动；钾；硼
知识点：植物生长需要无机盐
解析：植物的生活需要各种各样的无机盐，其中需要量最多的是含有氮、磷、钾的无机盐，被人们称为“肥料三要素”。
植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌等的多种无机盐，其中氮和硫是构成蛋白质所必需的，氮和镁是构成叶绿素的原料，有的用于调节植物的生命活动，如钾能调节气孔的开闭，硼能促进植物的开花和结果。
故答案为：植物体；氮；硫；氮；镁；生命活动；钾；硼
30．（1）导管
（2）蒸腾
知识点：茎的运输作用；蒸腾作用
解析：(1)木质茎的木质部中有导管，能运输水分和无机盐。木质茎的韧皮部中有筛管，筛管的主要功能是运输有机物。
(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
(1)木质茎的木质部中有导管，能运输水分和无机盐，所以若要收集到树干中的水分，钉入的竹管应到达茎中的导管处。
(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，实验过程中植物进行蒸腾作用散失的水分会凝结在玻璃罩内壁上，叶片中的水分是靠茎中的导管运输来的。故该取水方法利用的是植物的蒸腾作用 。
31．（1）②
（2）自下而上
（3）蒸腾作用
知识点：茎的形态结构；茎的运输作用
解析：茎是主要的输导器官，其中含有输导组织-导管和筛管。导管位于木质部，具有运输水分与无机盐的作用，据此分析解答。
（1）因为木质部中的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，所以几小时后，横切植物茎中变红色的部位是图中的导管，故选②。
（2）再取不同位置的茎横切，发现越靠近枝条的顶端红色越浅，说明了水分和无机盐在植物茎中的运输方向是自下而上 。
（3）了使实验现象更明显，一般选取枝叶茂盛的枝条，这是为了增强植物的蒸腾作用。
32．水分；无机盐
知识点：茎的运输作用
解析：导管：
1.作用：运输水分和无机盐
2.位置：位于木质部
3.特点：由导管分子（管状）连接成；导管分子均为死细胞；分子间壁上 有穿孔。
筛管：
1.作用：运输有机物
2.位置：位于韧皮部
3.特点：由筛管分子（长形）连接成；筛管分子是活细胞；分子间横壁形成筛板（有筛孔）。
根、茎、叶内有导管和筛管，它们彼此连接和贯通，形成一个完整的管道系统，完成植物体运输水分、无机盐和有机养料的功能。
导管主要给树木输送水分和无机盐。
33．（1）大于
（2）木质部
（3）蒸腾
知识点：植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用；蒸腾作用
解析：（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
（2）木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用，韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬），内含维管束。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。
（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程。
（1）当土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度时，细胞吸收水分。
（2）水分和无机盐被根吸收后，会先后进入根部、茎部导管向上运输，导管位于木质部。
（3）蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输，因此水稻生长的后期(灌浆期和成熟期)，谷粒的生长和发育较快，该期间水稻根系吸收的水分主要用于蒸腾作用。
故答案为：（1）大于（2）木质部（3）蒸腾作用
34．（1）对照组
（2）第四组月季死亡原因是所有叶片缺水，不能进行光合作用；第二组月季死亡原因是有机物不能输送到根，根缺少营养而死亡
知识点：茎的运输作用
解析：根对水分的吸收和导管筛管的位置和功能，可以从根适于吸收的特点，根吸水的原理、导管筛管的位置功能方面，题目研究折断位置可能会影响月季茎成活，实验方法是控制变量，不做任何处理组为对照组，处理过的都是为实验组。
(1)第五组月季不作处理是属于对照组；
(2)第四组和第二组月季开始相继死亡 ，第二组中处理是环割B处韧皮部，韧皮部是运输有机物，从上到下输送有机物，韧皮部被破坏，有机养料的运输中断，植物就会死亡，第四组中木质部被切断，木质部中有导管运输水和无机盐，从下到上输送水和无机盐，木质部切断后，水和无机盐无法从根部向上运输，导致植物死亡。
故答案为： (1)对照组 ； (2)第四组月季死亡原因是所有叶片缺水，不能进行光合作用 ；第二组月季死亡原因是有机物不能输送到根，根缺少营养而死亡。
35．（1）蒸腾
（2）叶绿体
（3）保卫
知识点：叶的形态结构；蒸腾作用
解析：叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。
（1）植物体内的水分散失到空气中的过程是蒸腾作用；
（2）叶肉细胞中能够进行光合作用的细胞结构是叶绿体；
（3）气孔是由保卫细胞构成的；
故答案为：（1）蒸腾；（2）叶绿体；（3）保卫。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：93分
分值分布 客观题（占比） 52.0(55.9%)
主观题（占比） 41.0(44.1%)
题量分布 客观题（占比） 26(74.3%)
主观题（占比） 9(25.7%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
填空题 8(22.9%) 37.0(39.8%)
解答题 1(2.9%) 3.0(3.2%)
实验探究题 1(2.9%) 3.0(3.2%)
单选题 25(71.4%) 50.0(53.8%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (77.1%)
2 容易 (22.9%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 水分进入植物体内的途径 23.0(24.7%) 4,5,6,13,14,15,16,17,21,27
2 蒸腾作用 32.0(34.4%) 1,2,3,8,9,10,11,12,16,17,19,20,30,33,35
3 土壤的组成与形成 2.0(2.2%) 19
4 植物生长需要无机盐 32.0(34.4%) 7,18,19,20,21,22,23,28,29
5 植物的根系及其结构与功能 20.0(21.5%) 14,18,19,20,25,27,28,33
6 茎的形态结构 5.0(5.4%) 28,31
7 茎的运输作用 25.0(26.9%) 20,24,25,26,28,30,31,32,33,34
8 叶的形态结构 3.0(3.2%) 35
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