云南的歌会课件

课件50张PPT。 民俗就是生活，它无时无刻不在你的周围，滋养着你，为你的生命提供必须的养分。 云南风情 群山深处，哈尼梯田一层一层朝着天际铺陈…… 时光流逝，丽江古城依然聚散着属于自己的文化气息。 泸沽湖和她独特的猪槽船 相互依存,述说着动人的故事 彩云之南，遥远的边陲之地。东川那片红土地上的阳光，炽热、透明、夺目 。
云南石林以她独特的姿态屹立在高空之下白族小伙子为姑娘伴唱　　人们在村寨的广场上尽情地舞蹈着　侗族姑娘与小伙子在山野上欢唱 我国有55个少数民族，每个少数民族都能歌善舞。云南是聚居了最多少数民族的省份，在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的民族，歌唱成了传授知识的工具。据说，解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此，在许多民族中，小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别的尊重。云南的歌会沈从文晚年沈从文 沈从文,原名沈岳焕(1902～1988)，苗族，湖南凤凰县人,现代作家、历史文物研究家。
他的一生共出版了30多种短篇小说集和6部中长篇小说。沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、象征予一体，具有浓郁的地方色彩。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人。主题升华：沈从文在他的湘西系列中，提出了“人与自然和谐共存”，本于自然，回归自然的哲学。“湘西”所能代表的是健康、完善的人性，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。晚年沈从文主题升华：迤西 蹲踞 酬和 忌讳
熹微 箍桶 譬喻 柞木
即物起兴 龙吟凤哕
yǐ jù hè huì xī gū pì zuòjí xìng huì学习本课生字词：1蹲踞
2酬和
3譬喻
4熹微
5淳朴
6即物起兴
7引经据典
8悠游自在jù
hè
pì
xī

xìng
蹲。以诗词应答。比喻。形容天刚亮时阳光微弱的样子。悠闲自在。厚道朴实。指引用经典书籍作为依据。开头先咏他物起兴抒情。起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。
9龙吟凤哕huì 龙在吟啸，凤在鸣叫。形容非常美妙，抑扬顿挫的声音。哕，鸟鸣声。 朗读课文 整体感知 问题一:
结合预习，说说文中的人们在什么地点唱歌？ 山野、山路、山寨。 问题二:
速读课文，结合唱歌的内容、形式或目的，给各个场景的歌会拟一个小标题。 山野对歌、山路漫歌、山寨传歌。整体感知：山 野山 路村 寨歌
歌
歌对漫传本文在“歌会”的大标题下，描绘了哪三个场合唱歌的情景？阅读“山野对歌”唱的是什么歌？谁在唱歌？唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。“酬和”怎样读？是什么意思？“多”字可删除吗?酬和：用诗词应答。（例《酬乐天初逢席上见赠》）和 hè
不可删除。“多”说明是以情歌为主，但仍有其他内容。和下文“也唱其他故事”照应。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。“种种不同方式”具体指的是什么?见景生情，即物起兴，用各种丰富比喻，比赛机智才能。
提问题，等待对方答解。
互嘲互赞。　　这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。这一段主要运用什么描写？主要写了哪几个方面？外貌描写。主要写了面容、牙齿、衣饰。谁在唱歌?山野对歌一：比较两段文字表达效果的不同
甲文：生得一张枣子脸,满口糯米牙,穿了身衣裤,腰间围个围裙,脚下穿双鞋,辫发盘在头上。原文：生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白
的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满
小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特
有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。
修饰性的词语化抽象为具体，展示出云南女子的纯朴、美丽。这段人物描写选自沈从文《边城》。它在写法上与课文第三段写对歌的女人有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?　　翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。 自然既长养她又教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄鹿一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。两段各有千秋。
课文侧重写实，工笔描绘，细致刻画了面容、牙齿、衣饰，突出民族特色。
这段侧重写虚，作者运用比喻手法，写出人物空灵动人的精神之美。阅读“山路漫歌”第四段都有谁在唱歌？赶马女孩子
山鸟
云雀
戴胜鸟第四段，用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色，写“开满杂花的小山坡”，“各种山鸟呼朋引伴”，还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系?作者写这些有什么用意？（探究10）创设动人场景，映衬优美的人物和优美的歌。山鸟鸣唱与女孩歌唱互为辉映，交织成动人的山野田园交响曲。
马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。 拟人的修辞，生动写出了报春花随风
摇曳的姿态，和颜色的纯净。
有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。 动词:矗、瞪 写出了戴胜鸟可爱的外表，
动词：扑、掠、飞展示了鸟飞翔的姿态，
两个叠词：花茸茸 、油亮亮 生动展示了戴胜鸟的漂亮可爱, 也表现出作者对鸟的喜爱。
直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中。生动的比喻就把云雀敏捷的身姿形象的展示出来了
阅读“村寨传歌”“村寨传歌” 写场面，有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面中的全景与特写。请分别举出例子。住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了附近几个乡村男女老幼百多人，六人围坐一矮方桌，足足坐满了三十来张桌子。（全景：壮观的景象）
一身收拾得清洁利索，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。（特写）“村寨传歌” 介绍与会人物，有面（一般介绍），有点（典型例子），请分别举例。这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，此外打铁箍桶的工匠家属，小杂货商店的老板娘子……赶集卖针线花样的老太婆。
最当行出色是龙街村子一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了……真象是一个“歌库”。——面——点点面结合声音看不见，摸不着，无色又无形，是最难描写的。本文作者是怎样写“金满斗会”的歌声的？他用的是什么方法？声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。
比喻法。huì
鸟鸣声
声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕味 。 把声音比作松涛，就把歌声的宛转悠扬，悦耳动听形象的展示出来了.三个场合各侧重写什么？山野对歌：写唱歌的人
山路漫歌：写唱歌的环境
村寨传歌：写唱歌的场面 文章描写了三种民歌形式的不同特点，每种形式描写的侧重点也不一样。描 写 侧 重 点主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面。着力写唱歌的环境。以优美的环境来映衬优美的歌。写唱歌的场面。既有全局描绘，又有细部刻画。 云南的歌会和明星演唱会相比，有什么特点？你能感受到云南歌会美在何处？淳朴自然，有着浓郁的地方特色。歌美、景美、人美、情美、文化美。总结一下作者为什么会对云南的歌会感兴趣？想一想 作者借写云南歌会，传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。 本文选自《记忆中的云南跑马节》 写于1963年。
自1948年后，由于种种压力，沈从文的作品尽被销毁，不行于世。在云南生活了8年，从事民族服饰究竟工作的沈老已近20年没有进行文学创作了，正是有感于云南歌会中“人与自然的和谐”美，才重拾笔根，满含深情写下了这篇文章。
主题升华： 从马背上研究老问题，不免近于卖呆，远不如从活人中听听生命的颂歌为有意思了。
——《记忆中的云南跑马节》 主题升华： 而“人与自然的和谐共存” 正是沈从文文学创作的一贯坚持：主题升华： 面对沈从文与诺奖的遗憾，面对多少中国传统文化“被韩国”的尴尬，面对中国传统文化发展的举步维艰与缺失，学习本单元，走进中国民俗，了解中国民风，实则是通过民风民俗这种文化符号，寻找华夏民族的文化之根，寻找我们共同的文化生命的基因与灵魂，唤起我们的认同感、归宿感。讨论交流7-1作者分别写那三种人？
1.山野对歌重点写的是年轻妇女
2.山路漫歌重点写赶马的女孩子
3.村寨传歌重点刻画老吹鼓手讨论交流7-2作者对三个人物进行描写时写法上的相同点个不同点？
相同点：都对人物进行了细致的外貌描写
不同点：
山野对歌---浓墨重彩、工笔描绘
山路漫歌---通过美丽风光描写来侧面烘托
村寨传歌---全局描绘与细部刻画结合，宛如电影里的全景与特写。讨论交流7-3通过对三种歌会中人物的细致分析，我们可以得到人物描写时的哪些启示呢？ （1）人物刻画为主题服务，不能脱离
文章主题独立描写人物；
（2）人物刻画的方法是多样的。
可以正面描写，可以侧面烘托，特别是
运用环境描写的方法来衬托人物是一个
好办法；可以由点到面，由具体到概括
地描写一类人。自主探究6-2 本文作者通过对“云南歌会”中“山野对歌”、“山路漫歌”、“村寨传歌”三种不同场面的民歌演唱的描写，赞美了云南各族人民的多才多艺，以及他们乐观向上的精神，表达了作者对自然、对人和艺术的品味与赞赏。主题谢谢观看
再见