11.1《功》课件 人教版物理八年级下册

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人教版八年级-下册-第十一章第一节
难点名称：判断力是否对物体做功
课题：功
初 中 物 理
语文词语中“功”的含义：
功劳 立功——
贡献
大功告成 事半功倍———
成效
问题：物理学中的“功”是什么呢？
导入
人推车前进
请观察下面两幅图，力的作用效果相同吗？
人用力推大石头而没有推动
　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体做了功。
导入
马拉车
s
拉力对车做了功
功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
F
F
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
Ｆ
二者缺一不可。
必要因素
s
运动方向
知识讲解
s
F
F
起重机吊起货物
有力
有距离
做功
在拉力的方向移动的距离
分 析
运动方向
难点突破
拉力对货物做了功
没有做功
人用力搬石头而没搬动
无距离
有力
分 析
（劳而无功）
难点突破
没有做功
分 析
有距离
无力
冰壶在平滑的冰面上滑行
（不劳无功）
难点突破
s
s
不做功
没有做功
分 析
有距离
有力
但物体移动方向与力的方向相互垂直
（劳而无功）
运动方向
难点突破
不做功的三种典型情况
（1）有力，无距离
有力作用在物体上，但物体在力的方向上没有移动距离
（2）无力，有距离
物体虽然移动了距离，但没有力作用在物体上
（3）有力，有距离
但是物体运动的方向始终与力的方向相互垂直
1、小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农
夫对小车做功了吗？
难点巩固
2、在地面上滚动网球做了功了吗？
难点巩固
3、用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？
难点巩固
s
难点巩固
4、锤子对钉子做了功了吗？
1.
2.
小结
小结
判断力是否对物体做功方法：
对物体进行力的分析，明确力的方向
看物体是否在力的方向上有没有移动有距离，如果在力方向上移动距离，就说力对物体做了功，否则没有做功。
谢谢欣赏