备战2024年高考语文第二轮复习：近义词辨析 基础训练（三）
一、单选题
1．对下列“究竟”一词分析正确的一项是（ ）
①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。
②对于我们工人的条件，究竟是答应不答应？
③对于这件事，一定要查出个究竟来。
④你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？
A．①③不同，②④相同 B．①②④相同，③与其他不同
C．①②相同，③④相同 D．①②③④各不相同
2．依次填入下列句中横线处的动词，准确恰当的一项是（ ）
林冲把手床上摸时，只 得一条絮被。
（林冲）把被卷了，花枪 着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
（林冲）把被 来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
（林冲）劈胸只一 ，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯。
A．拽 挑 扯 提 B．摸 担 拽 拉
C．扯 戳 拉 拽 D．拽 挑 抓 扔
3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
杂文贵真。①_______鲁迅所指出的，它应是“心的直写”。一篇杂文一般②_______千把字。③_______没有大爱大憎，真喜真愤，很难落笔。写杂文的人最忌说假话，说假话的人原也用不着写杂文。④_______，真话不等于真理。⑤_______，探求真理的起点永远是心口如一的真话，⑥_______心口相违的假话。
A．恰如 只需 即使 的确 当然 并非
B．正如 只需 倘若 当然 然而 并非
C．恰如 只有 即使 的确 当然 决非
D．正如 只有 倘若 当然 然而 决非
4．（2022高一上·呼和浩特期末）依次填入下列横线处的虚词，最恰当的一项是（ ）
咬文嚼字有时候是一个坏习惯，______这个成语的含义通常不很好。但是在文学无 论 阅 读 或 写 作，我 们________有一字不肯放松的谨严。文学借文字_____思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有______，情感还没有凝练。
A．所以 必须 表现 透彻 B．虽然 必需 表示 精确
C．虽然 必须 表现 精确 D．所以 必需 表示 透彻
5．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（ ）
①谈起抗震救灾，总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余，老练不够。
A．感受 依托 未免
B．感触 依附 未免
C．感触 依托 不免
D．感受 依附 不免
6．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ）
①这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作_________。
②作者笔下钗黛这两个姑娘，常常是被人_________加以评比的。
③文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭_________。
④后来列国纷纷称王，周王室更是日渐式微，至多能和宋鲁等小国君主_________罢了。
A．相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈
B．等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语
C．同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观
D．混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论
7．下列句子的横线处应填入的词语与句意最贴切的一项是（ ）
⑴满载一船星辉，在星辉▲里放歌。
⑵如果青蛙耐不住▲，又算死水叫出了歌声。
⑶接连在原是▲的亚洲的土地上。
⑷在幽深的谷里▲最含蓄的悲哀。
A．灿漫 寂寞 荒芜 隐着
B．斑斓 寂寞 荒凉 隐着
C．斑斓 冷清 荒凉 藏着
D．烂漫 冷清 荒芜 藏着
8．（2022·）依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一组是（ ）
当前全国安全工作形势严峻，出现了种种问题， 有多方面的原因， 根本原因在于原有体制的弊端没有消除，有些政府官员安全责任意识不强。 ，要尽快扭转这种局面， 通过进一步深化安全改革， 能实现。
A．既然 那么 所以 只有 才 B．固然 但是 因此 只有 才
C．即使 然而 所以 只要 就 D．如果 那么 因此 只要 就
9．（2022·）依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①商报记者日前在采访中了解到，由于工资低、待遇差，2012年春节过后，众多零售企业出现了一线员工 的状况。
②罗贯中在民间群众创作的基础上，继承了话本中“拥刘反曹”的主题，接受了其中的人物 ，并注入了自己的心血，创作了《三国志通俗演义》。
③徐州市邵集镇设立村、镇两级“计生接待室”，力求做到小事不出村、大事不出镇，把计生信访矛盾 在基层。
A．紧俏 原形 化解 B．紧缺 原型 化解
C．紧俏 原型 调解 D．紧缺 原形 调解
10．（2022·）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
①他比先前没什么大的改变， 老了些，但也还未留胡子。
②但是他觉得在官方的批准或默许里面，老是 着使人怀疑的成分。
③她便同祖父故意生气似的，很 地去想这样一件不可能的事情。
④现在有人讥讽我有农民的 ，我并不感到羞耻，我就是农民的儿子。
A．但是 包藏 放纵 品行 B．单是 饱藏 放肆 品性
C．单是 包藏 放肆 品性 D．但是 饱藏 放纵 品行
11．依次填入横线上的词语，恰当的一组是（ ）
①鹰击长空，鱼 浅底，万类霜天竞自由。
② 的我走了，正如我 的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。
③我希望逢着，一个丁香一样的，结着 的姑娘。
A．游 轻轻 轻轻 忧愁 B．翔 轻轻 轻轻 愁怨
C．游 轻轻 悄悄 愁怨 D．翔 轻轻 轻轻 忧愁
12．下面加点词或语素解释完全正确的一组是（ ）
A．眠歌(睡眠) 弥望(满)
B．袅娜(柔美的样子) 丰姿(也作“风姿”，风度仪态，一般指丰满的姿态)
C．倩影(美丽) 脉脉(这里形容水流的声音)
D．妖童媛女(艳丽) 兼传羽杯(双方)
13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①既然领导 你，把公司的大权交给你，你就应该尽职尽责。
②能够只是送出去，也不算是坏事情，一者见得 ，二者见得大度。
③我只想鼓吹我们再 一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
④对这样的害群之马必须及早 ，才能保一方平安。
A．看重 丰厚 吝啬 处置 B．看中 丰厚 吝惜 处治
C．看中 丰富 吝惜 处置 D．看重 丰富 吝啬 处治
14．依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①直到叛徒 的目光对准了他时，许云峰才不慌不忙地高声招呼。
②这一阶段的重点是打击暴力抗税、 执法的行为。
③党八股这个形式， 不便于表现革命精神， 非常容易使革命精神窒息。
A．卑鄙 妨害 因为 所以 B．卑劣 妨碍 不但 而且
C．卑鄙 妨碍 不仅 而且 D．卑劣 妨害 由于 因此
15．（2022高二下·贵州会考）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
各国政府——无论专制政府或共和政府，都___________他；资产者——无论保守派或极端民主派，都___________诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以___________。
A．驱逐 纷纷 回复
B．驱逐 竞相 回敬
C．追逐 纷纷 回敬
D．追逐 竞相 回复
16．（2022高一下·连城月考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
① “还有一批病人要连夜转过来， 今天要达到70多人。”张定宇从会议室的窗户望出去，21个病区，灯火通明。
②张桂梅把忠诚如同“种子”一样播撒在了更多人的心中，让赤诚 在祖国大江南北的各个地方闪耀。
③中纪委机关刊：违纪干部用尽“洪荒之力” ，也难逃重罚。
④专家列出了打造智能家居 的十大智能装备，很吸引人。
A．估量 衷心 掩饰 必须
B．估计 忠心 掩饰 必需
C．估量 衷心 掩盖 必须
D．估计 忠心 掩盖 必需
17．（2022高二上·北京期中）填入下面各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴自从参加革命一直到当县委书记以后，他始终_____着劳动人民的本色。
⑵我常听爸爸向别人提起说，那个烟斗是祖上数代______下来的。
⑶随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的（ ）
A．维持 流传 陈迹 B．保持 留传 陈迹
C．保持 流传 遗迹 D．维持 留传 遗迹
18．（2021高一上·海宁期中）下列横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）
①当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖时，脚下是茫茫云海，眼前是_____天空，此刻的我们，已经情醉崀山，魂系崀山!
②从来都没有见过这些小青年能够这样______风发、斗志昂扬。
③某些不遵守交通规则的人，对闯黄灯总是_____，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
A．寥廓 义气 不以为意
B．辽阔 义气 不以为然
C．寥廓 意气 不以为意
D．辽阔 意气 不以为然
19．（2021高一上·呼图壁期中）将下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是 （ ）
梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。 、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对中华人民共和国成立之初的 ，中国人民 ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……
A．坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追
B．坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强
C．坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强
D．坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追
20．（2021高一上·简阳月考）下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是（ ）
①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌 ④那鞋的跟高得没法穿
A．①动②介③连④名 B．①介②动③动④名
C．①动②介③连④形 D．①动②连③介④名
21．（2021高一上·简阳月考）选出下列带点词词性不同的一项（ ）
A．电灯突然亮起来了。
B．这场雨下得太突然。
C．心脏突然停止了跳动。
D．突然，掌声暴风雨般地响起来。
22．（2021高三上·拉萨月考）下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（ ）
A．舒服——艰苦 诅咒——颂扬 B．周到——疏忽 缓慢——迅速
C．推翻——建立 颓废——积极 D．束缚——拘谨 野蛮——文明
23．（2021高三上·拉萨月考）下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（ ）
A．吝啬——慷慨 回顾——展望 高瞻远瞩——鼠目寸光
B．繁琐——简明 薄弱——厚重 众说纷纭——莫衷一是
C．封闭——开放 寂静——嘈杂 口是心非——表里如一
D．撤离——进驻 精粹——糟粕 量体裁衣——削足适履
24．（2021高一上·济南月考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
①最新研究指出，南极冰层因气候变化而加速_________，将使南极皇帝企鹅数目锐减，因此，有不少科学家呼吁把皇帝企鹅列为“濒危动物”，加强保护。
②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现灾情，就要及时处置，严防火势________。
③由于全球化的现实，如今美国新的对华大战略既不能以_________为基础，也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。
A．融解 蔓延 遏制 B．溶解 曼延 遏制
C．溶解 蔓延 遏止 D．融解 曼延 遏止
25．（2021高一上·济南月考）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①这幅图画湖岸汀渚，枯木棘竹，气象萧疏，江天________，鸳鸯游宿其中，境界静谧清幽。
②历时一年打造，一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前。这尊雕像“麻子马脸”，奇骨贯顶，但难掩__________风发、指点江山的伟人风采。
③如果你觉得心里有_________，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
A．寥廓 义气 委曲
B．寥廓 意气 委屈
C．辽阔 意气 委屈
D．辽阔 义气 委曲
26．（2021高三上·林芝月考）下列各句中加点词，使用不恰当的一项是（ ）
A．这家敬老院有卫生室、台球室、电视室 、健身房……可以说设施完全。
B．叙利奥夜里帮父亲抄写了很多笔记，父亲一点也没有觉察。
C．富有创造性的人总是不断地汲取知识。
D．许多衰亡了的植物，在转年的春天又会焕发出生机，看上去比前一年似乎更加有朝气。
二、问答题
27．判断下列加点的词语运用的正误，并将错误的改正。
我相信一片草叶所需费的工程不会少于星星，/一只蚂蚁、一粒沙和一个鹪鹩的卵都是同样地完美，/雨蛙也是造物者的一种精巧的制作/藤曼四延的黑莓可以装饰天堂里的华屋。
改正：
三、语言表达
28．（2023高三下·重庆开学考）下列句子中的“刹车”和例句中的“刹车”，用法相同的一项是（ ）
例句：由航天科工三院35所生产的着陆反推发动机控制装置作为神舟十四号飞船的关键设备，承担着 在最后数米为飞船返回舱“刹车”的任务。
A．看到一个孩子突然出现在面前，司机眼疾手快，及时刹车，这才避免了一次事故。
B．人生就像跑高速，开车的人得记住，懂得踩油门那叫力量，懂得踩刹车那叫智慧。
C．宇宙中的电磁波、重力可扭曲空间，时间若踩刹车，物体就会接受空间指令运动。
D．创业路需要激情、执着和谦虚，激情和执着是油门，谦虚是刹车，一个都不能少。
29．（2021高一上·宁波期末）阅读以下句子，从词的表层含义、深层意蕴、使用范围三个角度辨析“月球”与“月亮"的不同之处。
①首次证实月球有二氧化碳冷阱，若发现干冰将使月球探索完全改观。（腾讯网）
②每个人都可以去自己的月球，只要你开始想象它。（郭爽
《月球》）
③黄眼睛冷冷漠漠/我望着月亮/月亮忘记了我/我向她怒视/她却睡着了……又细又弯/金睫毛闪闪烁烁。（顾城 《月亮和我》）
④满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。（毛姆
《月亮与六便士》）
四、翻译
30．易混辨析：理解近义词的意思。
（1）精妙：
微妙：
（2）疏朗：
疏落：
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查学生理解词语含义及用法的能力。
①中“究竟”是副词，是“毕竟”“到底”的意思。②④中的“究竟”都是副词，用在问句中，表示追究。③中“究竟”是名词，“结果”“原委”的意思。
故答案为：A
【点评】本题考查学生理解词语含义及用法的能力。学生可以结合语境，首先理解画横线处的词语的含义和用法，然后再分别理解选项，找出其含义与用法相同的一项。
2．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。
从林冲作为一武人的风格看，动作应稍为鲁莽，“摸”不合适，排除B；“戳着酒葫芦”明显不合情理，所以排掉C；根据后句“丢翻在雪地上”，不能再用“扔”，所以排除D。
故答案为：A。
【点评】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
3．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。
“恰如”和“正如”都有正好像的意思，“只需”强调需求，“只有”表示唯一的条件，②指一篇杂文篇幅短小，一般仅有千把字左右，故选“只有”，排除AB。“即使”一般与关联词“也”并用，表示让步，“倘若”则表示假设，③只是表示一种假设情况，故选“倘若”，排除C。
故答案为：D。
【点评】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
4．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一处，“所以”，一个表示因果关系的连词，一般在后果跟结果；“虽然”，表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。语段中“咬文嚼字有时是一个坏习惯”和“这个成语的含义通常不很好”之间是因果关系，故选用“所以”。
第二处，“必须”表示事情上和情理上必要，一定要；“必需”，表示一定有，不可少。语段中“一字不肯放松的谨严”的精神属于情理上一定要，故选用“必须”。
第三处，“表现”是“表示出来”的意思；“表示”是“用言语行为显示某种思想、感情、态度等”，强调的是“用言语行为显示”。语段中的对象是“借文字”，从而来表示出思想感情，故选用“表现”。
第四处，“透彻”是指（了解情况、分析事理）详尽而深入；“精确”是指非常准确，非常正确。语段中说“文字上面的含糊”，又要借文字表达思想感情，则思想就不够深入，是含糊的，故选用“透彻”。
故答案为：A。
【点评】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
5．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。
感受：接触外界事物得到的影响；体会。感触：跟外界事物接触而引起思想情绪；感触侧重思想情绪。依附：附着，依赖依靠。依托：依靠。依托侧重有所凭借，借托。未免：同一些词语搭配，表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；不免：副词。表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价，没有批评的语气。
故答案为：A
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
6．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 相提并论：将不同性质或情况的人或事放在同等的地位来看待；等量齐观：把有差别的事物不加区别的加以对待；同日而语：把相同的人或事物放在不同时间比较，放在一起谈论或看待。常用于否定式；相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待；混为一谈：把不同的人或事物混在一起，说成是同样的。
①指原来的作品不能和现在的一样看待，故：同日而语；
②指把钗黛这两个不同的人放在一起谈论，故：相提并论；
③指把模仿和抄袭混在一起，说成是一样的，故：混为一谈；
④指把周室与宋鲁等小国君主不加区别的加以对待，故：等量齐观。
故答案为：C。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达运用E，要理解词语含义，结合语境准确辨析。辨析近义词的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
7．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。
烂漫：颜色鲜明而美丽；斑斓：灿烂多彩。寂寞：孤单冷清；冷清：冷静而凄凉。荒芜：田地因无人管理而长满野草；荒凉：人烟少，冷清。藏着：怕别人知道或者看见而竭力掩藏；“隐着”书面语，比“藏着”庄重。
(1)指星辉灿烂多彩，故：斑斓，排除AD；(2)指青蛙耐不住孤单，故：寂寞，排除C。
故答案为：B
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
8．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】固然：表示承认某个事实，引起下文转折，与“但是”搭配。“所以”后一般不用标点与分句隔开。只有：表示必要的条件，现代汉语中多与“才”或“方”呼应。只要：表示充分条件。从句子看“通过进一步深化安全改革”是“能实现”的必要条件而不是充分条件。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
9．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】紧俏：商品销路好，供不应求。紧缺：人力、物力资源等因短缺而供应紧张。原形：原来的形状，本来的面目。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。化解：解除，消除。调解：劝说双方消除纠纷。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
10．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一空，但是：表转折。单是：只是。
第二空，包藏：隐藏。饱藏：隐藏着很多内容。
第三空，放肆：任意作为，不加拘束。放纵：放任纵容。
第四空，品行：人品德行。品性：品质性格。
故答案为：C
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
11．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查考生辨析词语的能力。
游：游动。翔：盘旋地飞。此处语境为了表现鱼在河底自由自在地游动的状态，用“翔”更形象，更合适；
轻轻：温和地；温柔地。悄悄：〈形〉没有声音或声音很小。此处语境两空强调我离开时候的温柔，故用“轻轻”更合适；
忧愁：因遭遇困难或不如意的事而苦闷；愁怨：忧愁怨恨。此处语境强调我希望遇到一个结着忧愁怨恨的姑娘，故用“愁怨”更合适。
故答案为：B
【点评】本题考查考生辨析词语的能力。该题考查实词的运用能力。完成这类题目，需要考生在平时的学习中认真总结同音的词语或者形近的词语，掌握这些词的使用语境。
12．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】A.“眠”指催眠；B.“丰姿”指美好的姿态；C.“脉脉”形容水没有声音，好像深含感情的样子。
故答案为：D
【点评】本题考查掌握词语含义的能力。在平时学习中应多加记忆，扎实积累，答题时认真判断。
13．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
第①题最容易突破。“看中”指经过观察，感觉合宜；“看重”指看得起或看得很重。从语境看，应选“看重”，故排除B、C。“处治”是指对犯罪或犯错误的人的惩治，语意较重。“处置”除有“办”的意思外，还有“安置”“发落”的意思。“处置”既适用于人，又适用于事物。“处治”适用于人。从语境看，④应选“处治”，故排除A。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
14．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
“卑劣”和“卑鄙”都有“言行恶劣，不道德”之意。“卑劣”比“卑鄙”程度重，即卑鄙而恶劣；“卑鄙”比“卑劣”的程度轻，如卑鄙无耻。“妨害”和“妨碍”都有“使不顺利”之意。“妨害”指使受损害，着重指有损害，程度较重，对象除了工作、学习等之外，还常是革命、和平、健康、治安、利益等；“妨碍”指使不能顺利进行，着重指给人或事造成一定的障碍，程度较轻。对象常是工作、进步、学习、交通、视线、活动等。“不便于表现革命精神”“非常容易使革命精神窒息”都是党八股的危害，后者程度更重，二者应是递进关系。
故答案为：C
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
15．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一空，“驱逐”意思是赶走，驱逐意味着对对方的讨厌。“追逐”指迅速积极地追寻、找回逃跑或逝去的东西。根据后文“诽谤他，诅咒他”可知，此处应是“驱逐”。第二空，“纷纷”指(言论、往下落的东西等)多而杂乱，或(许多人或事物)接二连三地。“竞相”指互相争着(做)。资产者应该是争着诽谤、诅咒他，而非杂乱地诽谤诅咒，故应选“竞相’第三空，“回敬”指回报别人的敬意或馈赠，或用作反话，表示回击。，“回复”一般多用于书信，答复、回答，回答别人的问题或要求，也指回答的话等。句中应该指“回击”之意，故选“回敬”
故答案为：B
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
16．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
“估量”和“估计”都有对未来情况揣度的意思，但“估量”一般不带宾语，“估计”可带宾语。根据语境，句①选“估计”恰当。“衷心”是形容词，指出自内心的；“忠心”是名词，表示忠诚的心。句②应该选名词“忠心”。“掩盖”指遮盖，是中性词，只是将事实原封不动地掩藏起来，不让别人知道；“掩饰”是个贬义词，是指当事人会对事实进行改编，让事实朝着自己希望的方向让别人来理解。根据语境，句③选“掩饰”恰当。“必须”是副词，意为“一定要”，表示事理上和情理上的必要，是主观要求；“必需”则为动词，意思是“一定要有的，不可缺少的”，是客观要求。根据语境，句④选“必需”恰当。
故答案为：B
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
17．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】保持：动词。使事物继续存在下去，保住不变。着重指使持续不变，时间延续较长，对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。维持：指有一定限度地或暂时维护，使不改变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。语境指品质没有随着地位变化，应选用“保持”。流传：传下来或传播开、谣言、一则正在流传的谣言，可以横向也可以纵向。留传：传下来，遗留下来传给后世。多指技术、技艺、秘方等流传下来，是纵向的。语境是实物由上一代传给下一代，应选用“留传”。“陈迹”指过去的事迹。更多的表达曾经的事情或者地方，“陈”表示过去的，更多的是时间上的表达。“遗迹”指遗留下来的痕迹。“遗”表示遗留，被留下来的痕迹，不一定是地方。语境指港督府成为过去式，随着末代港督离开而失去意义，应选用“陈迹”。故选B。
故答案为：B
【点评】本题考查学生正确运用词语的能力。要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
18．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
第一组， 辽阔：指土地、海洋等辽远广阔；寥廓：指天空高远且空旷。此语境中的对象是天空，所以选用“寥廓”。
第二组，义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；意气指意志和气概，或志趣和性格。语境中“青年”“风发”“斗志昂扬”可知，此处是形容青年人的意志和气概，应选“意气”。
第三组，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视的态度）。此语境说的是人们闯黄灯的现象，用这个成语来说明人们对这种现象不重视，应选“不以为意”。
故答案为：C。
【点评】 本题考查的是正确使用词语的能力。正确使用词语包括：①正确理解词语在具体语境中的意义；②能根据语境正确使用。其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。
19．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】坚贞不屈：坚定而有节操，绝不屈服。坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。前者突出不屈服，后者强调不动摇。结合语境，第一个空需对应“矢志不渝”，应用“坚定不移”。
自强不息：自己努力向上，永不松懈。生生不息：指不断地生长、繁殖。结合语境，第二个空后面和“精神”搭配，只能用“自强不息”。
百废俱兴：意思指许多被荒废的事情都兴办起来。百废待兴：意思是许多被搁置的事情等着要兴办。
结合语境，第三个空前面是“成立之初”，所以用“百废待兴”。
奋起直追 ：振作起来，追赶上去。奋发图强 振作精神，努力奋斗，谋求强盛。结合语境，最后一空后面是“困难和挑战”只能用“奋发图强”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生理解和辨析近义词语的能力。要坚持“同中求异”的原则，区分近义词的不同点，如词意的轻重不同，感彩不同，使用的范围不同等，做题时根据语境分析看是否使用合适。
20．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 ①“跟着好人学好事”，动词“追随于后”；②“我跟他是同桌”，连词，表示联合关系，相当于和、与；③“我跟他学唱歌”，介词，和，同；④“那鞋的跟高得没法穿”，足后曰跟，在下方着地，名词。
故答案为：D
【点评】 此题考查学生把握词语词性的能力。词性指以词的特点作为划分词类的根据。现代汉语的词可以分为两类14种词性。词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分，有词汇意义、语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。
21．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查学生正确运用词性的能力。
“突然”是形容词，除了做状语以外，还能作定语、谓语、补语。
A.形容词，作状语；
B.形容词，作补语；
C.形容词，作状语；
D.形容词，作状语。
故答案为：B
【点评】此题考查学生把握词语词性的能力。词性指以词的特点作为划分词类的根据。现代汉语的词可以分为两类14种词性。词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分，有词汇意义、语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。
22．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】D束缚：缠绕捆绑。拘谨：言行拘束，过分谨慎。这两个词语不是反义词，束缚的反义词可以为解脱。
故答案为：D
【点评】 本题考查正确使用词语的能力。解答本题时要注意词的词性、语境、感彩三个要素，并根据此来判断词义。辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下10个方面分析：词义轻重不同，范围大小不同，适用对象不同，语体色彩不同，感彩不同，语法功能不同，词义侧重点不同，主动和被动不同，整体概念与个体概念等几个方面。
23．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 B众说纷纭：人多嘴杂，议论纷纷；莫衷一是——不能决定哪个是对的。这两个成语不是反义词。
故答案为：B
【点评】本题考查辨析反义词的能力。辨析词义可以从词的意义方面来辨析：词义的侧重点不同、词义涵盖的范围大小不同、词义的轻重不同；可以从色彩方面来辨析，分清词的褒、贬、中的感彩；可以从语法规定辨析；可以从使用对象进行辨析；可以从前后照应方面进行辨析。
24．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 本题考查正确使用词语的能力。
融解是物质由固相转变为液相的过程；溶解是一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程。语境是“南极冰层因气候变化而加速 ”，填入“融解”。
蔓延：像蔓草一样向四周扩展延伸。曼延：连绵不断。根据语境“火势”，所以应该用“蔓延”。
遏制：制止，控制；遏止：阻止。“遏制”，遏制着重于压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪（喜怒哀乐等），有时是敌人或某种力量。“遏止”遏止着重于使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。对应“美国新的对华大战略”“也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法”，此处应为“遏制”
故答案为：A
【点评】 本题考查正确使用词语的能力。解答这类题，正确理解词义是前提，能辨明语义的轻重、色彩的褒贬、适用的对象的差异等方面是保证。在具体的语境中，考查其搭配是否得当，使用是否得体，照应是否周密是关键。
25．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查辨析词语的能力。
"寥廓”和“辽阔”都有“广阔”之意，"寥廓”侧重于立体范围，“辽阔”侧重于平面范围。语境是形容江天，侧重于立体范围，所以选用“寥廓”。
“意气”侧重于由于主观和偏激而产生的情绪，也指意志和气概，志趣和性格；“义气”侧重于由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。语境是形容人的精神风貌，所以选用“意气”。
“委屈”受到不公平的待遇或指责而心里难过。“委曲”一指曲调、道路、河流等曲折，如委曲婉转、情意委曲、道路委曲；二指事情的经过、底细、真相，如告知委曲；三指屈身折节，如委曲从俗。语境是“心里有 ”，填入“ 委屈 ”。
故答案为：B
【点评】 本题考查辨析词语的能力。考生解答词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答本题，考生要仔细辨析词语的区别，联系句子中的使用对象、搭配习惯、感情褒贬等综合判定，并适当使用排除法来选出准确答案。
26．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 A： 完全：1.完整；齐全。2.完美；完善。3.保全。4.全部。5.全然；纯粹。“设施完全”不搭配，应该是“设施完备”。
故答案为：A
【点评】该题考查实词的运用能力。完成这类题目，需要考生在平时的学习中认真总结同音的词语或者形近的词语，掌握这些词的使用语境。
27．【答案】“精巧”应为“精工”；“藤曼”应为“藤蔓”。
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 “精工” 是精致工巧的意思。 “精巧” 是精细巧妙的意思。
“藤蔓” 不对，应为 “藤曼”
故答案为： “精巧”应为“精工”；“藤曼”应为“藤蔓”。
【点评】 本题考查词语的正确运用。学生首先根据平时积累正确理解词语含义，明确词义侧重点、词义色彩以及词义用法。其次看运用正确与否，这需要结合语境进行具体分析。
28．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查学生理解词语含义的能力。
例句中“刹车”采用移就手法，“移就”，指有意识的把描写甲事物的词语移用来描写乙事物的修辞方法。“刹车”本来是属于车辆的，这里移用到飞船返回舱上，表示停止的动作。
A.使用了词语的本义，指使车辆停止的动作，止住车的行进。
B.采用比喻手法，表示停止。
C.采用移就手法，踩刹车本来是人的动作，这里移用到时间上，表示停止。
D.采用比喻手法，表示停顿。
故答案为：C。
【点评】
本题考查学生理解词语含义的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
29．【答案】①表层含义：“月球”是天体名，“月亮”是其俗称，突出了月球光亮的特点。②深层意蕴：“月球”在第二句中象征自由的世界（心灵空间）；“月亮”在第三句中被人格化，受到诗化的赞美，第四句中则象征着美好的理想。③使用范围：“月球”多用于科学（科普）范畴，“月亮”多用于文学范畴或口头语言。（意思相近即可）
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查学生理解词语含义和运用的能力。
第①段“首次证实月球有二氧化碳冷阱，若发现干冰将使月球探索完全改观”，这是新闻信息，说明性质，可知“月球”指天体名；
第③段“黄眼睛冷冷漠漠……金睫毛闪闪烁烁”，属于是诗歌，其中“月亮”是俗称，且有光亮。
综合以上信息得出表层含义：“月球”是天体名，“月亮”是其俗称，突出了月球光亮的特点。
由第②段“每个人都可以去自己的月球，只要你开始想象它”中“自己的月球”“想象”可知月球的深层含义是象征自由的世界（心灵空间）；
由第③段“黄眼睛冷冷漠漠/我望着月亮/月亮忘记了我/我向她怒视/她却睡着了……/又细又弯/金睫毛闪闪烁烁”可知“月亮”被赋予人类的特点，受到诗化的赞美，
由第④段“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮”中可知月亮象征着美好的理想，这是深层含义。
综上可见“月球”多用于科学界，“月亮”多用于文学范畴或日常口语。
故答案为： ①表层含义：“月球”是天体名，“月亮”是其俗称，突出了月球光亮的特点。②深层意蕴：“月球”在第二句中象征自由的世界（心灵空间）；“月亮”在第三句中被人格化，受到诗化的赞美，第四句中则象征着美好的理想。③使用范围：“月球”多用于科学（科普）范畴，“月亮”多用于文学范畴或口头语言。（意思相近即可）
【点评】
本题考查学生理解词语含义和运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
30．【答案】（1）指精致巧妙；指深奥玄妙
（2）稀疏通透，不繁密；稀疏零落
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】（1）
第1空、指精致巧妙
第2空、指深奥玄妙
（2）
第1空、稀疏通透，不繁密
第2空、稀疏零落
【点评】本题考查学生词义辨析的能力。正确使用词语包括：正正确理解词语在具体语境中的意义，能根据语境正确使用和正确选用，其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。考查内容主要涉及三个方面：实词的使用与辨析；虚词的使用与辨析；熟语的使用与辨析。词义辨析的基本原则是同中求异，需要了解词语的意义，并能够结合语境辨别。
1 / 1备战2024年高考语文第二轮复习：近义词辨析 基础训练（三）
一、单选题
1．对下列“究竟”一词分析正确的一项是（ ）
①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。
②对于我们工人的条件，究竟是答应不答应？
③对于这件事，一定要查出个究竟来。
④你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？
A．①③不同，②④相同 B．①②④相同，③与其他不同
C．①②相同，③④相同 D．①②③④各不相同
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查学生理解词语含义及用法的能力。
①中“究竟”是副词，是“毕竟”“到底”的意思。②④中的“究竟”都是副词，用在问句中，表示追究。③中“究竟”是名词，“结果”“原委”的意思。
故答案为：A
【点评】本题考查学生理解词语含义及用法的能力。学生可以结合语境，首先理解画横线处的词语的含义和用法，然后再分别理解选项，找出其含义与用法相同的一项。
2．依次填入下列句中横线处的动词，准确恰当的一项是（ ）
林冲把手床上摸时，只 得一条絮被。
（林冲）把被卷了，花枪 着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
（林冲）把被 来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
（林冲）劈胸只一 ，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯。
A．拽 挑 扯 提 B．摸 担 拽 拉
C．扯 戳 拉 拽 D．拽 挑 抓 扔
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。
从林冲作为一武人的风格看，动作应稍为鲁莽，“摸”不合适，排除B；“戳着酒葫芦”明显不合情理，所以排掉C；根据后句“丢翻在雪地上”，不能再用“扔”，所以排除D。
故答案为：A。
【点评】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
杂文贵真。①_______鲁迅所指出的，它应是“心的直写”。一篇杂文一般②_______千把字。③_______没有大爱大憎，真喜真愤，很难落笔。写杂文的人最忌说假话，说假话的人原也用不着写杂文。④_______，真话不等于真理。⑤_______，探求真理的起点永远是心口如一的真话，⑥_______心口相违的假话。
A．恰如 只需 即使 的确 当然 并非
B．正如 只需 倘若 当然 然而 并非
C．恰如 只有 即使 的确 当然 决非
D．正如 只有 倘若 当然 然而 决非
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。
“恰如”和“正如”都有正好像的意思，“只需”强调需求，“只有”表示唯一的条件，②指一篇杂文篇幅短小，一般仅有千把字左右，故选“只有”，排除AB。“即使”一般与关联词“也”并用，表示让步，“倘若”则表示假设，③只是表示一种假设情况，故选“倘若”，排除C。
故答案为：D。
【点评】
本题考查词语的辨析和正确运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
4．（2022高一上·呼和浩特期末）依次填入下列横线处的虚词，最恰当的一项是（ ）
咬文嚼字有时候是一个坏习惯，______这个成语的含义通常不很好。但是在文学无 论 阅 读 或 写 作，我 们________有一字不肯放松的谨严。文学借文字_____思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有______，情感还没有凝练。
A．所以 必须 表现 透彻 B．虽然 必需 表示 精确
C．虽然 必须 表现 精确 D．所以 必需 表示 透彻
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一处，“所以”，一个表示因果关系的连词，一般在后果跟结果；“虽然”，表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。语段中“咬文嚼字有时是一个坏习惯”和“这个成语的含义通常不很好”之间是因果关系，故选用“所以”。
第二处，“必须”表示事情上和情理上必要，一定要；“必需”，表示一定有，不可少。语段中“一字不肯放松的谨严”的精神属于情理上一定要，故选用“必须”。
第三处，“表现”是“表示出来”的意思；“表示”是“用言语行为显示某种思想、感情、态度等”，强调的是“用言语行为显示”。语段中的对象是“借文字”，从而来表示出思想感情，故选用“表现”。
第四处，“透彻”是指（了解情况、分析事理）详尽而深入；“精确”是指非常准确，非常正确。语段中说“文字上面的含糊”，又要借文字表达思想感情，则思想就不够深入，是含糊的，故选用“透彻”。
故答案为：A。
【点评】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
5．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（ ）
①谈起抗震救灾，总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余，老练不够。
A．感受 依托 未免
B．感触 依附 未免
C．感触 依托 不免
D．感受 依附 不免
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。
感受：接触外界事物得到的影响；体会。感触：跟外界事物接触而引起思想情绪；感触侧重思想情绪。依附：附着，依赖依靠。依托：依靠。依托侧重有所凭借，借托。未免：同一些词语搭配，表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；不免：副词。表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价，没有批评的语气。
故答案为：A
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
6．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ）
①这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作_________。
②作者笔下钗黛这两个姑娘，常常是被人_________加以评比的。
③文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭_________。
④后来列国纷纷称王，周王室更是日渐式微，至多能和宋鲁等小国君主_________罢了。
A．相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈
B．等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语
C．同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观
D．混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 相提并论：将不同性质或情况的人或事放在同等的地位来看待；等量齐观：把有差别的事物不加区别的加以对待；同日而语：把相同的人或事物放在不同时间比较，放在一起谈论或看待。常用于否定式；相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待；混为一谈：把不同的人或事物混在一起，说成是同样的。
①指原来的作品不能和现在的一样看待，故：同日而语；
②指把钗黛这两个不同的人放在一起谈论，故：相提并论；
③指把模仿和抄袭混在一起，说成是一样的，故：混为一谈；
④指把周室与宋鲁等小国君主不加区别的加以对待，故：等量齐观。
故答案为：C。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达运用E，要理解词语含义，结合语境准确辨析。辨析近义词的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
7．下列句子的横线处应填入的词语与句意最贴切的一项是（ ）
⑴满载一船星辉，在星辉▲里放歌。
⑵如果青蛙耐不住▲，又算死水叫出了歌声。
⑶接连在原是▲的亚洲的土地上。
⑷在幽深的谷里▲最含蓄的悲哀。
A．灿漫 寂寞 荒芜 隐着
B．斑斓 寂寞 荒凉 隐着
C．斑斓 冷清 荒凉 藏着
D．烂漫 冷清 荒芜 藏着
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。
烂漫：颜色鲜明而美丽；斑斓：灿烂多彩。寂寞：孤单冷清；冷清：冷静而凄凉。荒芜：田地因无人管理而长满野草；荒凉：人烟少，冷清。藏着：怕别人知道或者看见而竭力掩藏；“隐着”书面语，比“藏着”庄重。
(1)指星辉灿烂多彩，故：斑斓，排除AD；(2)指青蛙耐不住孤单，故：寂寞，排除C。
故答案为：B
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别能力。做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
8．（2022·）依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一组是（ ）
当前全国安全工作形势严峻，出现了种种问题， 有多方面的原因， 根本原因在于原有体制的弊端没有消除，有些政府官员安全责任意识不强。 ，要尽快扭转这种局面， 通过进一步深化安全改革， 能实现。
A．既然 那么 所以 只有 才 B．固然 但是 因此 只有 才
C．即使 然而 所以 只要 就 D．如果 那么 因此 只要 就
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】固然：表示承认某个事实，引起下文转折，与“但是”搭配。“所以”后一般不用标点与分句隔开。只有：表示必要的条件，现代汉语中多与“才”或“方”呼应。只要：表示充分条件。从句子看“通过进一步深化安全改革”是“能实现”的必要条件而不是充分条件。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
9．（2022·）依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①商报记者日前在采访中了解到，由于工资低、待遇差，2012年春节过后，众多零售企业出现了一线员工 的状况。
②罗贯中在民间群众创作的基础上，继承了话本中“拥刘反曹”的主题，接受了其中的人物 ，并注入了自己的心血，创作了《三国志通俗演义》。
③徐州市邵集镇设立村、镇两级“计生接待室”，力求做到小事不出村、大事不出镇，把计生信访矛盾 在基层。
A．紧俏 原形 化解 B．紧缺 原型 化解
C．紧俏 原型 调解 D．紧缺 原形 调解
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】紧俏：商品销路好，供不应求。紧缺：人力、物力资源等因短缺而供应紧张。原形：原来的形状，本来的面目。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。化解：解除，消除。调解：劝说双方消除纠纷。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
10．（2022·）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
①他比先前没什么大的改变， 老了些，但也还未留胡子。
②但是他觉得在官方的批准或默许里面，老是 着使人怀疑的成分。
③她便同祖父故意生气似的，很 地去想这样一件不可能的事情。
④现在有人讥讽我有农民的 ，我并不感到羞耻，我就是农民的儿子。
A．但是 包藏 放纵 品行 B．单是 饱藏 放肆 品性
C．单是 包藏 放肆 品性 D．但是 饱藏 放纵 品行
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一空，但是：表转折。单是：只是。
第二空，包藏：隐藏。饱藏：隐藏着很多内容。
第三空，放肆：任意作为，不加拘束。放纵：放任纵容。
第四空，品行：人品德行。品性：品质性格。
故答案为：C
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
11．依次填入横线上的词语，恰当的一组是（ ）
①鹰击长空，鱼 浅底，万类霜天竞自由。
② 的我走了，正如我 的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。
③我希望逢着，一个丁香一样的，结着 的姑娘。
A．游 轻轻 轻轻 忧愁 B．翔 轻轻 轻轻 愁怨
C．游 轻轻 悄悄 愁怨 D．翔 轻轻 轻轻 忧愁
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查考生辨析词语的能力。
游：游动。翔：盘旋地飞。此处语境为了表现鱼在河底自由自在地游动的状态，用“翔”更形象，更合适；
轻轻：温和地；温柔地。悄悄：〈形〉没有声音或声音很小。此处语境两空强调我离开时候的温柔，故用“轻轻”更合适；
忧愁：因遭遇困难或不如意的事而苦闷；愁怨：忧愁怨恨。此处语境强调我希望遇到一个结着忧愁怨恨的姑娘，故用“愁怨”更合适。
故答案为：B
【点评】本题考查考生辨析词语的能力。该题考查实词的运用能力。完成这类题目，需要考生在平时的学习中认真总结同音的词语或者形近的词语，掌握这些词的使用语境。
12．下面加点词或语素解释完全正确的一组是（ ）
A．眠歌(睡眠) 弥望(满)
B．袅娜(柔美的样子) 丰姿(也作“风姿”，风度仪态，一般指丰满的姿态)
C．倩影(美丽) 脉脉(这里形容水流的声音)
D．妖童媛女(艳丽) 兼传羽杯(双方)
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】A.“眠”指催眠；B.“丰姿”指美好的姿态；C.“脉脉”形容水没有声音，好像深含感情的样子。
故答案为：D
【点评】本题考查掌握词语含义的能力。在平时学习中应多加记忆，扎实积累，答题时认真判断。
13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①既然领导 你，把公司的大权交给你，你就应该尽职尽责。
②能够只是送出去，也不算是坏事情，一者见得 ，二者见得大度。
③我只想鼓吹我们再 一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
④对这样的害群之马必须及早 ，才能保一方平安。
A．看重 丰厚 吝啬 处置 B．看中 丰厚 吝惜 处治
C．看中 丰富 吝惜 处置 D．看重 丰富 吝啬 处治
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
第①题最容易突破。“看中”指经过观察，感觉合宜；“看重”指看得起或看得很重。从语境看，应选“看重”，故排除B、C。“处治”是指对犯罪或犯错误的人的惩治，语意较重。“处置”除有“办”的意思外，还有“安置”“发落”的意思。“处置”既适用于人，又适用于事物。“处治”适用于人。从语境看，④应选“处治”，故排除A。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
14．依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①直到叛徒 的目光对准了他时，许云峰才不慌不忙地高声招呼。
②这一阶段的重点是打击暴力抗税、 执法的行为。
③党八股这个形式， 不便于表现革命精神， 非常容易使革命精神窒息。
A．卑鄙 妨害 因为 所以 B．卑劣 妨碍 不但 而且
C．卑鄙 妨碍 不仅 而且 D．卑劣 妨害 由于 因此
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
“卑劣”和“卑鄙”都有“言行恶劣，不道德”之意。“卑劣”比“卑鄙”程度重，即卑鄙而恶劣；“卑鄙”比“卑劣”的程度轻，如卑鄙无耻。“妨害”和“妨碍”都有“使不顺利”之意。“妨害”指使受损害，着重指有损害，程度较重，对象除了工作、学习等之外，还常是革命、和平、健康、治安、利益等；“妨碍”指使不能顺利进行，着重指给人或事造成一定的障碍，程度较轻。对象常是工作、进步、学习、交通、视线、活动等。“不便于表现革命精神”“非常容易使革命精神窒息”都是党八股的危害，后者程度更重，二者应是递进关系。
故答案为：C
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
15．（2022高二下·贵州会考）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
各国政府——无论专制政府或共和政府，都___________他；资产者——无论保守派或极端民主派，都___________诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以___________。
A．驱逐 纷纷 回复
B．驱逐 竞相 回敬
C．追逐 纷纷 回敬
D．追逐 竞相 回复
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一空，“驱逐”意思是赶走，驱逐意味着对对方的讨厌。“追逐”指迅速积极地追寻、找回逃跑或逝去的东西。根据后文“诽谤他，诅咒他”可知，此处应是“驱逐”。第二空，“纷纷”指(言论、往下落的东西等)多而杂乱，或(许多人或事物)接二连三地。“竞相”指互相争着(做)。资产者应该是争着诽谤、诅咒他，而非杂乱地诽谤诅咒，故应选“竞相’第三空，“回敬”指回报别人的敬意或馈赠，或用作反话，表示回击。，“回复”一般多用于书信，答复、回答，回答别人的问题或要求，也指回答的话等。句中应该指“回击”之意，故选“回敬”
故答案为：B
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
16．（2022高一下·连城月考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
① “还有一批病人要连夜转过来， 今天要达到70多人。”张定宇从会议室的窗户望出去，21个病区，灯火通明。
②张桂梅把忠诚如同“种子”一样播撒在了更多人的心中，让赤诚 在祖国大江南北的各个地方闪耀。
③中纪委机关刊：违纪干部用尽“洪荒之力” ，也难逃重罚。
④专家列出了打造智能家居 的十大智能装备，很吸引人。
A．估量 衷心 掩饰 必须
B．估计 忠心 掩饰 必需
C．估量 衷心 掩盖 必须
D．估计 忠心 掩盖 必需
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
“估量”和“估计”都有对未来情况揣度的意思，但“估量”一般不带宾语，“估计”可带宾语。根据语境，句①选“估计”恰当。“衷心”是形容词，指出自内心的；“忠心”是名词，表示忠诚的心。句②应该选名词“忠心”。“掩盖”指遮盖，是中性词，只是将事实原封不动地掩藏起来，不让别人知道；“掩饰”是个贬义词，是指当事人会对事实进行改编，让事实朝着自己希望的方向让别人来理解。根据语境，句③选“掩饰”恰当。“必须”是副词，意为“一定要”，表示事理上和情理上的必要，是主观要求；“必需”则为动词，意思是“一定要有的，不可缺少的”，是客观要求。根据语境，句④选“必需”恰当。
故答案为：B
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
17．（2022高二上·北京期中）填入下面各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴自从参加革命一直到当县委书记以后，他始终_____着劳动人民的本色。
⑵我常听爸爸向别人提起说，那个烟斗是祖上数代______下来的。
⑶随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的（ ）
A．维持 流传 陈迹 B．保持 留传 陈迹
C．保持 流传 遗迹 D．维持 留传 遗迹
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】保持：动词。使事物继续存在下去，保住不变。着重指使持续不变，时间延续较长，对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。维持：指有一定限度地或暂时维护，使不改变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。语境指品质没有随着地位变化，应选用“保持”。流传：传下来或传播开、谣言、一则正在流传的谣言，可以横向也可以纵向。留传：传下来，遗留下来传给后世。多指技术、技艺、秘方等流传下来，是纵向的。语境是实物由上一代传给下一代，应选用“留传”。“陈迹”指过去的事迹。更多的表达曾经的事情或者地方，“陈”表示过去的，更多的是时间上的表达。“遗迹”指遗留下来的痕迹。“遗”表示遗留，被留下来的痕迹，不一定是地方。语境指港督府成为过去式，随着末代港督离开而失去意义，应选用“陈迹”。故选B。
故答案为：B
【点评】本题考查学生正确运用词语的能力。要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
18．（2021高一上·海宁期中）下列横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）
①当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖时，脚下是茫茫云海，眼前是_____天空，此刻的我们，已经情醉崀山，魂系崀山!
②从来都没有见过这些小青年能够这样______风发、斗志昂扬。
③某些不遵守交通规则的人，对闯黄灯总是_____，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
A．寥廓 义气 不以为意
B．辽阔 义气 不以为然
C．寥廓 意气 不以为意
D．辽阔 意气 不以为然
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
第一组， 辽阔：指土地、海洋等辽远广阔；寥廓：指天空高远且空旷。此语境中的对象是天空，所以选用“寥廓”。
第二组，义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；意气指意志和气概，或志趣和性格。语境中“青年”“风发”“斗志昂扬”可知，此处是形容青年人的意志和气概，应选“意气”。
第三组，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视的态度）。此语境说的是人们闯黄灯的现象，用这个成语来说明人们对这种现象不重视，应选“不以为意”。
故答案为：C。
【点评】 本题考查的是正确使用词语的能力。正确使用词语包括：①正确理解词语在具体语境中的意义；②能根据语境正确使用。其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。
19．（2021高一上·呼图壁期中）将下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是 （ ）
梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。 、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对中华人民共和国成立之初的 ，中国人民 ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……
A．坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追
B．坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强
C．坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强
D．坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】坚贞不屈：坚定而有节操，绝不屈服。坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。前者突出不屈服，后者强调不动摇。结合语境，第一个空需对应“矢志不渝”，应用“坚定不移”。
自强不息：自己努力向上，永不松懈。生生不息：指不断地生长、繁殖。结合语境，第二个空后面和“精神”搭配，只能用“自强不息”。
百废俱兴：意思指许多被荒废的事情都兴办起来。百废待兴：意思是许多被搁置的事情等着要兴办。
结合语境，第三个空前面是“成立之初”，所以用“百废待兴”。
奋起直追 ：振作起来，追赶上去。奋发图强 振作精神，努力奋斗，谋求强盛。结合语境，最后一空后面是“困难和挑战”只能用“奋发图强”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生理解和辨析近义词语的能力。要坚持“同中求异”的原则，区分近义词的不同点，如词意的轻重不同，感彩不同，使用的范围不同等，做题时根据语境分析看是否使用合适。
20．（2021高一上·简阳月考）下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是（ ）
①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌 ④那鞋的跟高得没法穿
A．①动②介③连④名 B．①介②动③动④名
C．①动②介③连④形 D．①动②连③介④名
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 ①“跟着好人学好事”，动词“追随于后”；②“我跟他是同桌”，连词，表示联合关系，相当于和、与；③“我跟他学唱歌”，介词，和，同；④“那鞋的跟高得没法穿”，足后曰跟，在下方着地，名词。
故答案为：D
【点评】 此题考查学生把握词语词性的能力。词性指以词的特点作为划分词类的根据。现代汉语的词可以分为两类14种词性。词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分，有词汇意义、语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。
21．（2021高一上·简阳月考）选出下列带点词词性不同的一项（ ）
A．电灯突然亮起来了。
B．这场雨下得太突然。
C．心脏突然停止了跳动。
D．突然，掌声暴风雨般地响起来。
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查学生正确运用词性的能力。
“突然”是形容词，除了做状语以外，还能作定语、谓语、补语。
A.形容词，作状语；
B.形容词，作补语；
C.形容词，作状语；
D.形容词，作状语。
故答案为：B
【点评】此题考查学生把握词语词性的能力。词性指以词的特点作为划分词类的根据。现代汉语的词可以分为两类14种词性。词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分，有词汇意义、语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。
22．（2021高三上·拉萨月考）下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（ ）
A．舒服——艰苦 诅咒——颂扬 B．周到——疏忽 缓慢——迅速
C．推翻——建立 颓废——积极 D．束缚——拘谨 野蛮——文明
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】D束缚：缠绕捆绑。拘谨：言行拘束，过分谨慎。这两个词语不是反义词，束缚的反义词可以为解脱。
故答案为：D
【点评】 本题考查正确使用词语的能力。解答本题时要注意词的词性、语境、感彩三个要素，并根据此来判断词义。辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下10个方面分析：词义轻重不同，范围大小不同，适用对象不同，语体色彩不同，感彩不同，语法功能不同，词义侧重点不同，主动和被动不同，整体概念与个体概念等几个方面。
23．（2021高三上·拉萨月考）下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（ ）
A．吝啬——慷慨 回顾——展望 高瞻远瞩——鼠目寸光
B．繁琐——简明 薄弱——厚重 众说纷纭——莫衷一是
C．封闭——开放 寂静——嘈杂 口是心非——表里如一
D．撤离——进驻 精粹——糟粕 量体裁衣——削足适履
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 B众说纷纭：人多嘴杂，议论纷纷；莫衷一是——不能决定哪个是对的。这两个成语不是反义词。
故答案为：B
【点评】本题考查辨析反义词的能力。辨析词义可以从词的意义方面来辨析：词义的侧重点不同、词义涵盖的范围大小不同、词义的轻重不同；可以从色彩方面来辨析，分清词的褒、贬、中的感彩；可以从语法规定辨析；可以从使用对象进行辨析；可以从前后照应方面进行辨析。
24．（2021高一上·济南月考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
①最新研究指出，南极冰层因气候变化而加速_________，将使南极皇帝企鹅数目锐减，因此，有不少科学家呼吁把皇帝企鹅列为“濒危动物”，加强保护。
②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现灾情，就要及时处置，严防火势________。
③由于全球化的现实，如今美国新的对华大战略既不能以_________为基础，也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。
A．融解 蔓延 遏制 B．溶解 曼延 遏制
C．溶解 蔓延 遏止 D．融解 曼延 遏止
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 本题考查正确使用词语的能力。
融解是物质由固相转变为液相的过程；溶解是一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程。语境是“南极冰层因气候变化而加速 ”，填入“融解”。
蔓延：像蔓草一样向四周扩展延伸。曼延：连绵不断。根据语境“火势”，所以应该用“蔓延”。
遏制：制止，控制；遏止：阻止。“遏制”，遏制着重于压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪（喜怒哀乐等），有时是敌人或某种力量。“遏止”遏止着重于使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。对应“美国新的对华大战略”“也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法”，此处应为“遏制”
故答案为：A
【点评】 本题考查正确使用词语的能力。解答这类题，正确理解词义是前提，能辨明语义的轻重、色彩的褒贬、适用的对象的差异等方面是保证。在具体的语境中，考查其搭配是否得当，使用是否得体，照应是否周密是关键。
25．（2021高一上·济南月考）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①这幅图画湖岸汀渚，枯木棘竹，气象萧疏，江天________，鸳鸯游宿其中，境界静谧清幽。
②历时一年打造，一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前。这尊雕像“麻子马脸”，奇骨贯顶，但难掩__________风发、指点江山的伟人风采。
③如果你觉得心里有_________，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
A．寥廓 义气 委曲
B．寥廓 意气 委屈
C．辽阔 意气 委屈
D．辽阔 义气 委曲
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查辨析词语的能力。
"寥廓”和“辽阔”都有“广阔”之意，"寥廓”侧重于立体范围，“辽阔”侧重于平面范围。语境是形容江天，侧重于立体范围，所以选用“寥廓”。
“意气”侧重于由于主观和偏激而产生的情绪，也指意志和气概，志趣和性格；“义气”侧重于由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。语境是形容人的精神风貌，所以选用“意气”。
“委屈”受到不公平的待遇或指责而心里难过。“委曲”一指曲调、道路、河流等曲折，如委曲婉转、情意委曲、道路委曲；二指事情的经过、底细、真相，如告知委曲；三指屈身折节，如委曲从俗。语境是“心里有 ”，填入“ 委屈 ”。
故答案为：B
【点评】 本题考查辨析词语的能力。考生解答词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答本题，考生要仔细辨析词语的区别，联系句子中的使用对象、搭配习惯、感情褒贬等综合判定，并适当使用排除法来选出准确答案。
26．（2021高三上·林芝月考）下列各句中加点词，使用不恰当的一项是（ ）
A．这家敬老院有卫生室、台球室、电视室 、健身房……可以说设施完全。
B．叙利奥夜里帮父亲抄写了很多笔记，父亲一点也没有觉察。
C．富有创造性的人总是不断地汲取知识。
D．许多衰亡了的植物，在转年的春天又会焕发出生机，看上去比前一年似乎更加有朝气。
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 A： 完全：1.完整；齐全。2.完美；完善。3.保全。4.全部。5.全然；纯粹。“设施完全”不搭配，应该是“设施完备”。
故答案为：A
【点评】该题考查实词的运用能力。完成这类题目，需要考生在平时的学习中认真总结同音的词语或者形近的词语，掌握这些词的使用语境。
二、问答题
27．判断下列加点的词语运用的正误，并将错误的改正。
我相信一片草叶所需费的工程不会少于星星，/一只蚂蚁、一粒沙和一个鹪鹩的卵都是同样地完美，/雨蛙也是造物者的一种精巧的制作/藤曼四延的黑莓可以装饰天堂里的华屋。
改正：
【答案】“精巧”应为“精工”；“藤曼”应为“藤蔓”。
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 “精工” 是精致工巧的意思。 “精巧” 是精细巧妙的意思。
“藤蔓” 不对，应为 “藤曼”
故答案为： “精巧”应为“精工”；“藤曼”应为“藤蔓”。
【点评】 本题考查词语的正确运用。学生首先根据平时积累正确理解词语含义，明确词义侧重点、词义色彩以及词义用法。其次看运用正确与否，这需要结合语境进行具体分析。
三、语言表达
28．（2023高三下·重庆开学考）下列句子中的“刹车”和例句中的“刹车”，用法相同的一项是（ ）
例句：由航天科工三院35所生产的着陆反推发动机控制装置作为神舟十四号飞船的关键设备，承担着 在最后数米为飞船返回舱“刹车”的任务。
A．看到一个孩子突然出现在面前，司机眼疾手快，及时刹车，这才避免了一次事故。
B．人生就像跑高速，开车的人得记住，懂得踩油门那叫力量，懂得踩刹车那叫智慧。
C．宇宙中的电磁波、重力可扭曲空间，时间若踩刹车，物体就会接受空间指令运动。
D．创业路需要激情、执着和谦虚，激情和执着是油门，谦虚是刹车，一个都不能少。
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查学生理解词语含义的能力。
例句中“刹车”采用移就手法，“移就”，指有意识的把描写甲事物的词语移用来描写乙事物的修辞方法。“刹车”本来是属于车辆的，这里移用到飞船返回舱上，表示停止的动作。
A.使用了词语的本义，指使车辆停止的动作，止住车的行进。
B.采用比喻手法，表示停止。
C.采用移就手法，踩刹车本来是人的动作，这里移用到时间上，表示停止。
D.采用比喻手法，表示停顿。
故答案为：C。
【点评】
本题考查学生理解词语含义的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
29．（2021高一上·宁波期末）阅读以下句子，从词的表层含义、深层意蕴、使用范围三个角度辨析“月球”与“月亮"的不同之处。
①首次证实月球有二氧化碳冷阱，若发现干冰将使月球探索完全改观。（腾讯网）
②每个人都可以去自己的月球，只要你开始想象它。（郭爽
《月球》）
③黄眼睛冷冷漠漠/我望着月亮/月亮忘记了我/我向她怒视/她却睡着了……又细又弯/金睫毛闪闪烁烁。（顾城 《月亮和我》）
④满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。（毛姆
《月亮与六便士》）
【答案】①表层含义：“月球”是天体名，“月亮”是其俗称，突出了月球光亮的特点。②深层意蕴：“月球”在第二句中象征自由的世界（心灵空间）；“月亮”在第三句中被人格化，受到诗化的赞美，第四句中则象征着美好的理想。③使用范围：“月球”多用于科学（科普）范畴，“月亮”多用于文学范畴或口头语言。（意思相近即可）
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】
本题考查学生理解词语含义和运用的能力。
第①段“首次证实月球有二氧化碳冷阱，若发现干冰将使月球探索完全改观”，这是新闻信息，说明性质，可知“月球”指天体名；
第③段“黄眼睛冷冷漠漠……金睫毛闪闪烁烁”，属于是诗歌，其中“月亮”是俗称，且有光亮。
综合以上信息得出表层含义：“月球”是天体名，“月亮”是其俗称，突出了月球光亮的特点。
由第②段“每个人都可以去自己的月球，只要你开始想象它”中“自己的月球”“想象”可知月球的深层含义是象征自由的世界（心灵空间）；
由第③段“黄眼睛冷冷漠漠/我望着月亮/月亮忘记了我/我向她怒视/她却睡着了……/又细又弯/金睫毛闪闪烁烁”可知“月亮”被赋予人类的特点，受到诗化的赞美，
由第④段“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮”中可知月亮象征着美好的理想，这是深层含义。
综上可见“月球”多用于科学界，“月亮”多用于文学范畴或日常口语。
故答案为： ①表层含义：“月球”是天体名，“月亮”是其俗称，突出了月球光亮的特点。②深层意蕴：“月球”在第二句中象征自由的世界（心灵空间）；“月亮”在第三句中被人格化，受到诗化的赞美，第四句中则象征着美好的理想。③使用范围：“月球”多用于科学（科普）范畴，“月亮”多用于文学范畴或口头语言。（意思相近即可）
【点评】
本题考查学生理解词语含义和运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从词语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义词语，然后分析词语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的词语。
四、翻译
30．易混辨析：理解近义词的意思。
（1）精妙：
微妙：
（2）疏朗：
疏落：
【答案】（1）指精致巧妙；指深奥玄妙
（2）稀疏通透，不繁密；稀疏零落
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】（1）
第1空、指精致巧妙
第2空、指深奥玄妙
（2）
第1空、稀疏通透，不繁密
第2空、稀疏零落
【点评】本题考查学生词义辨析的能力。正确使用词语包括：正正确理解词语在具体语境中的意义，能根据语境正确使用和正确选用，其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。考查内容主要涉及三个方面：实词的使用与辨析；虚词的使用与辨析；熟语的使用与辨析。词义辨析的基本原则是同中求异，需要了解词语的意义，并能够结合语境辨别。
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