统编版语文三年级上册第三单元期末复习课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第三单元
乘着想象的翅膀
游历奇妙的童话王国
看花儿跳舞
听星星歌唱
主题：童话
单元任务
《卖火柴的小女孩》
《那一定会很好》
《在牛肚子里旅行》
《一块奶酪》
左窄右宽
撇捺略收
两横穿插
1、虽然受了重伤，他还是挣扎着站起来，企图挣脱恶魔的掌控。
2、窗明几净的会客室里，来了几位贵宾。
多音字
1、明晃晃的阳光穿过晃动的枝叶，落在我的窗前。
2、他边吃着喷香的烧鸡，边看着喷火的表演，惬意极了。
多音字
1、明晃晃的阳光穿过晃动的枝叶，落在我的窗前。
2、他边吃着喷香的烧鸡，边看着喷火的表演，惬意极了。
多音字
1、雨滴答滴答地落了下来，好像是对大地的应答。
2、我们应该合理应用计算机网络。
多音字
1、哆哆嗦嗦：形容因受外界刺激而身体不由自主地颤动，牙齿上下打架也为哆嗦的表现。
2、蜷着：身体弯曲着。
3、拂动：摇动，吹动的意思，强调有种轻轻的感觉。
4、吱吱嘎嘎：细小低沉的声音。
5、大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。
重点词语
6、一骨碌：迅速地一滚或一转。
7、贮藏：储藏。
8、细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。
9、趁机：乘机；利用机会；抓住机会。
10、七上八下：形容心绪不宁、慌乱不安、无所适从的感觉。
重点词语
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
这是小女孩最后一次擦亮火柴看到的幻想。本句运用了反复（三个没有）的写法，写出了她对幸福的渴望。让我们感受到她的悲惨，引发读者的同情。我们在仿写的时候要注意反复写法的运用。
句子练习
《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家（安徒生）。讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜里卖火柴，最终被（冻死了）。她一共点燃了（5）次火柴，分别看到了（火炉）【愿望：温暖】、（烤鹅）【食物】、（圣诞树）【欢乐】、（奶奶）【爱抚】和（与奶奶一起飞走）【光明】。突出了小女孩的（可怜悲惨），引起读者共鸣，表达了对小女孩的同情。
课文内容
《那一定会很好》讲述了（一粒种子）生根发芽，从一棵树变成（手推车）再变成（椅子）又变成（木地板）的故事。
课文内容
《在牛肚子里旅行》是一篇（科普童话）。通过蟋蟀（红头）意外在牛肚子里旅行的经过，向我们介绍了（牛胃）的特殊构造及功能。赞扬了青头（沉着冷静）、（重情重义）以及灵活运用知识战胜困难的精神品质。
《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长（以身作则）、（爱护弱小）的精神品质。
课文内容
灯不拨不亮，理不辨不明。
油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才会更清楚明了。
有理走遍天下，无理寸步难行。
做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
一时的胜负得失可能和力气大小有关，长期的胜负要看谁站在有道理的一方。
日积月累
词句段运用
发现：三组字都有口字旁。
第一组与吃的动作有关；
第二组和叫唤的动作有关；
第三组和声音有关。
拓展：表示语气的字——呢、吗、吧、呀、啊
词句段运用
词句段运用
第一句有错别字，用改正符号修改。
第二句搭配不当，用增补符号添加上“戴着”。
第三句事物归类不准确，西瓜不是蔬菜，用删除符号进行删除。
词句段运用
谢谢观看