高中语文沪教版第二册5《阿房宫赋》课件
图片预览
文档简介
课件56张PPT。谜面: 半边林场半边坡,一曲牛歌一卷文。 （用拆字法猜一唐朝诗人）作者档案朝代：
籍贯：
字：
别称：
性格：
官职：
身份：晚唐
京兆万年（陕西西安）
牧之
樊川（晚年居 住在长安城南的樊川别墅，后人遂称之为“杜樊川”）、“小李杜”
为人耿介，不屑逢迎
弘文馆校书郎—宣州、扬州等府署幕僚—监察御史—黄、池、睦等州刺史—中书舍人
宰相杜佑之孙，诗人、文学家(文、赋、诗皆工)诗歌欣赏:
1 过华清宫绝句三首（其一）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
2 江 南 春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
3 泊 秦 淮
烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4 赤 壁
折戟沉沙铁未销，自经磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 特点：
杜牧善于借古讽今，将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中，体现了诗歌的现实主义传统精神。阿房宫赋
杜牧看到题目,你会产生哪些疑问?
什么是“赋”？
为什么要写这篇“赋”？
阿房宫是怎样的？
读一读：整体感知1、学习本文的生字词 缦回 不霁何虹
妃嫔媵嫱 焚椒兰
辘辘 杳不知
尽态极妍 剽掠
鼎铛 迤逦
锱铢 架梁之椽
在庾之粟粒 横槛
呕哑 参差mànjìpín yìngqiángjiāo lù yǎoyánPiāo chēngyǐlǐ zī zhūchuányǔ sù jiàn ǒu yǎ cēn cī《文心雕龙·诠赋》
赋者，铺也；铺采摛文，
体物写志也。赋的流变：
骚赋 汉赋 骈赋 律赋 文赋
屈原、宋玉为代表的楚辞及后世模仿之作
汉代流行的大赋孕育于汉魏之际，流行于两晋南北朝的汉赋变体唐代产生的考试专用的试帖赋，其形式一直沿袭至清末赋的流变：骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋1、在艺术表现形式上：
2、在语言上：
3、在句式上：
4、在内容上：
“赋”的特点：
多写宫苑游猎，篇末作一些讽喻，被称做“劝百而讽一” 。（托物言志、借古讽今） 注重运用铺陈、排比、对偶、夸张、比喻等描写事物。辞藻华丽。 骈（pi á n）散结合，错落有致；讲究声韵的美（韵脚灵活多变），形成一种自由而又谨严，流动而又凝滞的文体。为什么要写这篇“赋”？注释1：“宝历大起宫室，广声色，故作 《阿房宫赋》”——借古讽今 原文句子： 秦人不暇自哀，而后人哀之；后人
哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。空闲哀叹意动：以……为鉴但，表转折但，表转折表顺接之秦人不暇自哀，而后人哀之
“一日之内，一宫之间”
“杳不知其所之也”
“燕赵之收藏”
“奈何取之尽锱铢”
“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
（“的”, 助词）（“到, 往”,动词）（取独,助词）（代词，代前面的收藏 、经营、精英）（代词，代秦灭亡这件事)（代词，代秦灭亡这件事)思考：杜牧认为秦灭亡的根本原因是什么？——“不爱其人”孟子：“民为贵，社稷次之，君为轻。”
唐太宗李世民：“水能载舟，亦能覆舟。”——民本思想引原文：灭六国者，六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。
使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？使动用法：使……灭亡；使……灭族
判断句式：“……者，……也”假使爱护用来又传位直至表顺接族族秦者秦也谁得而族灭也士大夫之族使……灭族，名词使动用法灭族，动词类小结 “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以明兴替”。民心向背是一个朝代是否能长治久安的根本原因，杜牧要讽喻当朝（晚唐），那么他是怎样来描写阿房宫的豪华奢靡的呢？
阿房宫秦始皇所建造的宫苑，故址在今西安市阿房村。《史记·秦始皇本纪》载：“三十五年（公元前２１２年），始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中，先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。”全部工程秦灭亡时犹未完成。(《史记·秦始皇本纪》索隐）为了建筑阿房宫，秦发“隐宫徒刑者七十余万人”，工程浩大，耗费民力财力极多，加剧了当时的社会危机，促使农民起义的爆发。秦亡后，此宫为项羽所焚，现尚存夯台基。 骄奢淫逸之一：宫殿雄伟壮观 了解阿房宫:六王毕，四海一。覆压三百余里；
骊山北构而 西折，直走咸阳。隔离天日蜀山兀，阿房出。完结,灭亡统一。数词活用为动词.覆盖名作状，从骊山名作状，向北，向西表顺接趋向形容词活用为动词，被砍伐光。 接着，我们随着缓缓流淌的渭水、樊川二河，由远而近，由外而内走进这壮丽的阿房宫吧。 阿房宫的壮丽、规模体现在什么建筑上呢？ 原文二川溶溶，流入宫墙。（过渡）楼、阁：长桥复道： 五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。总写（俯视）细写
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？五步一楼，十步一阁；
廊腰缦回，檐牙高啄；
各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，
蜂房水涡，矗不知乎几千万落。互文名词作状语,像丝绸一样像鸟嘴啄食一样翘起随着古今异义.(今义:各用心机,互相排挤)名词作状语，像蜂巢像漩涡，矗立着量词，“座”第一段（2）：俯视楼阁廊檐：焉盘盘焉，囷囷焉。
而望幸焉。
“吴人焉敢攻吾邑？”（《史记.司马相如传》）
“且焉置土石。”（《列子.汤问》）
或师焉,或不焉。
积土成山,风雨兴焉（形容词词尾，“……的样子”）（语气词）（疑问代词。怎么，哪里）（于何，在哪里。）——兼词（于之，向他。）——兼词
（于此，在这里。）——兼词
长桥卧波，未云何龙？
复道行空，不霁何虹？雨过天晴，动词会有龙飞，动词会有彩虹，动词第一段（2）：特写出现云彩，名词作动词（高低冥迷，不知西东。）
歌台暖响，春光融融；
舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。?人物的活动：歌 舞建筑歌舞纷繁，通过想像，
从人的主观感受写——互文、通感既是以歌舞的纷繁衬托宫殿的众多，又为下文美女充盈宫室作铺垫。 在这一段中，作者由远及近，由外及内逐一介绍了阿房宫之奇观，叙述中时有贴切生动之比喻，如“长桥卧波”，“复道行空”，用笔经济，形象生动。叙述中也间有动态描写，像“二川”，写歌舞，状声摹形，引人入胜。再加上大量排比、对偶句式的运用，使文句音节铿锵，并有音韵之美。段 落 小 结
古今异义
字词小结直走咸阳 走：
钩心斗角 ：趋向 今多指行走钩心，指各种建筑物都有面向中心攒聚；斗角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。指宫室建筑结构错综复杂精密。 。
今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。四海一
骊山北构而西折
廊腰缦回
蜂房水窝
未云何龙，不霁何虹
词类活用 数词→动词 统一名词→状语 从骊山 向北 向西名词→状语 像蜂巢 像漩涡名词→动词 出现云彩 出现龙 出现虹名词→状语 像绸带一样骄奢淫逸之二：美人众多来源：
干什么：
美： 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，
辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。缦立远视，而望幸焉； 明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；
渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，有不见者，三十六年。六国来的妃子、公主等开镜、梳头、洗脸、
等皇上
（生活情况、悲惨遭遇） 这一段作者写了宫人的来历，写宫人的生活情境，以及宫人的悲惨命运来反映秦王的生活奢侈，荒淫。
段意理解第三段: 珍宝众多来源:
程度:
命运:倚叠如山； 弃掷逦迤。
一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，
几世几年，摽掠其人， 精品，指金银珠宝等物pi āo抢夺，掠夺一旦国家破亡，，不能再占有，都运送到阿房宫中。这时用了互文的修辞格----本应合在一起说的词，因对偶、押韵或字数的限制，临时拆开来使用，但理解时又应合在一块儿。这句话可译为“燕、赵、齐、楚、韩、魏六国统治者的无数的金玉珍宝”。“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英” 收藏，经营，动词用作名词，指收藏的金银珠宝，经营的金银珠宝。精英，形容词用着名词，精品。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！唉！心意，意愿喜爱多顾念怎么，为什么让支撑露天谷仓Jiàn，栏杆古代重量单位，一锱等于六铢。锱铢连用，极言其细微。可惜放火，名词作动词成了焦土，名作动一天比一天，名词作状语取奈何取之尽锱铢
“青取之于蓝而青于蓝。”（《荀子·劝学 》）
“二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”（《孟子· 告子上》）（从中取出）（拿，与“舍”相对）（搜刮）举戍卒叫，函谷举
举头望明月，低头思故乡。
此妇无礼节，举动自专由。
何不作衣裳？莫令事不举。（抬起）（行动，举动）（完成，成功）（被攻下） 这一段作者用了大量的排比，比喻，对比铺写了秦王的骄奢淫靡，滥用民力，致使农民起义，一举灭秦。“叫、举、炬”三个动词，促促相连，生动地表现了起义风起云涌、摧枯拉朽之势，如火山爆发之烈，迅猛异常，不可压抑。“可怜焦土’与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比，显得收束有力，概括了秦的迅速灭亡。段意理解回顾课文再理思路阿阿房宫阿房宫赋描写议论宫室雄伟壮观美人之多珍宝之富总结教训，警告当世爱民讽今借古（人被欺辱）（物被践踏）积怨爆发灭亡分析秦亡原因 “以史为鉴，可知兴替”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。针对唐敬宗继位后，广造宫室，天怒人怨的现实杜牧作《阿房宫赋》以讽时刺世。
此外，汉朝的贾谊也写了《过秦论》。其中心论点是“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况，主张施行仁政。同样地总结秦亡的教训。总结推荐阅读：
贾谊《过秦论》、苏洵《六国论》杜牧《阿房宫赋》
—— 灭六国者六国也，非秦也；
族秦者秦也，非天下也。关于秦亡的见解贾谊《过秦论》
——仁义不施而攻守之势异也 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（苏洵《六国论》） 而不是
耸立的
是 旗帜飘扬、高楼拔地
而不是
明镜青天、公平正义 庄严的
是 门庭威仪、官派阔气 而不是
一心为民、鞠躬尽瘁肃穆的 是 国徽高瞻、华灯金碧 而不是 一身作则、清廉政绩 …… 豪华身后 平添 多少纳税人血汗 徒增 多少民生贫疾安徽阜阳花费3000万元建造的政府办公楼 中国各地政府豪华办公大楼大曝光
重庆市忠县黄金镇政府办公楼 高楼拔地旗帜飘扬广东省河源市东源县徐洞村办公楼 濮阳县委县政府综合办公大楼
这座办公大楼落成已有两年多，超出预算两倍，
至今仍欠200多万元的工程款未付。山东省龙口市（县级）政府办公楼 门庭威仪江津市几江街道办事处办公大楼
被网友称为“国内第一豪华街道办事处” 郑州市惠济区政府办公区内人工湖 郑州市惠济区政府会议室 官派阔气国徽高瞻 华灯金碧中国为人民服务政府行政成本世界第一
据新京报报道，我国行政成本高居世界第一。目前，我国公务员的职务消费占全国财政总收入的近1/4。全国人大代表叶青建议，政府应从治理“三公”(公车、公宴、公楼)入手，降低行政成本，建设节约型政府。
我国行政成本居世界第一
应加强人大对行政费的监督[冯培恩]:近年来党和政府加大了建设节约型社会的力度，其中建设节约型政府的工作也取得了进展，但最终实现建设节约型政府的目标，还亟须加强控制政府行政成本的工作。
一、政府行政管理费用的快速增长令人担忧。
二、政府浪费的原因在哪里。
政府浪费的本质是公共资源浪费，是多种原因综合作用的结果。 宏伟壮丽 骊山陵远眺作业：
背诵课文
籍贯：
字：
别称：
性格：
官职：
身份：晚唐
京兆万年（陕西西安）
牧之
樊川（晚年居 住在长安城南的樊川别墅，后人遂称之为“杜樊川”）、“小李杜”
为人耿介，不屑逢迎
弘文馆校书郎—宣州、扬州等府署幕僚—监察御史—黄、池、睦等州刺史—中书舍人
宰相杜佑之孙，诗人、文学家(文、赋、诗皆工)诗歌欣赏:
1 过华清宫绝句三首（其一）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
2 江 南 春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
3 泊 秦 淮
烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4 赤 壁
折戟沉沙铁未销，自经磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 特点：
杜牧善于借古讽今，将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中，体现了诗歌的现实主义传统精神。阿房宫赋
杜牧看到题目,你会产生哪些疑问?
什么是“赋”？
为什么要写这篇“赋”？
阿房宫是怎样的？
读一读：整体感知1、学习本文的生字词 缦回 不霁何虹
妃嫔媵嫱 焚椒兰
辘辘 杳不知
尽态极妍 剽掠
鼎铛 迤逦
锱铢 架梁之椽
在庾之粟粒 横槛
呕哑 参差mànjìpín yìngqiángjiāo lù yǎoyánPiāo chēngyǐlǐ zī zhūchuányǔ sù jiàn ǒu yǎ cēn cī《文心雕龙·诠赋》
赋者，铺也；铺采摛文，
体物写志也。赋的流变：
骚赋 汉赋 骈赋 律赋 文赋
屈原、宋玉为代表的楚辞及后世模仿之作
汉代流行的大赋孕育于汉魏之际，流行于两晋南北朝的汉赋变体唐代产生的考试专用的试帖赋，其形式一直沿袭至清末赋的流变：骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋1、在艺术表现形式上：
2、在语言上：
3、在句式上：
4、在内容上：
“赋”的特点：
多写宫苑游猎，篇末作一些讽喻，被称做“劝百而讽一” 。（托物言志、借古讽今） 注重运用铺陈、排比、对偶、夸张、比喻等描写事物。辞藻华丽。 骈（pi á n）散结合，错落有致；讲究声韵的美（韵脚灵活多变），形成一种自由而又谨严，流动而又凝滞的文体。为什么要写这篇“赋”？注释1：“宝历大起宫室，广声色，故作 《阿房宫赋》”——借古讽今 原文句子： 秦人不暇自哀，而后人哀之；后人
哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。空闲哀叹意动：以……为鉴但，表转折但，表转折表顺接之秦人不暇自哀，而后人哀之
“一日之内，一宫之间”
“杳不知其所之也”
“燕赵之收藏”
“奈何取之尽锱铢”
“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
（“的”, 助词）（“到, 往”,动词）（取独,助词）（代词，代前面的收藏 、经营、精英）（代词，代秦灭亡这件事)（代词，代秦灭亡这件事)思考：杜牧认为秦灭亡的根本原因是什么？——“不爱其人”孟子：“民为贵，社稷次之，君为轻。”
唐太宗李世民：“水能载舟，亦能覆舟。”——民本思想引原文：灭六国者，六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。
使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？使动用法：使……灭亡；使……灭族
判断句式：“……者，……也”假使爱护用来又传位直至表顺接族族秦者秦也谁得而族灭也士大夫之族使……灭族，名词使动用法灭族，动词类小结 “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以明兴替”。民心向背是一个朝代是否能长治久安的根本原因，杜牧要讽喻当朝（晚唐），那么他是怎样来描写阿房宫的豪华奢靡的呢？
阿房宫秦始皇所建造的宫苑，故址在今西安市阿房村。《史记·秦始皇本纪》载：“三十五年（公元前２１２年），始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中，先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。”全部工程秦灭亡时犹未完成。(《史记·秦始皇本纪》索隐）为了建筑阿房宫，秦发“隐宫徒刑者七十余万人”，工程浩大，耗费民力财力极多，加剧了当时的社会危机，促使农民起义的爆发。秦亡后，此宫为项羽所焚，现尚存夯台基。 骄奢淫逸之一：宫殿雄伟壮观 了解阿房宫:六王毕，四海一。覆压三百余里；
骊山北构而 西折，直走咸阳。隔离天日蜀山兀，阿房出。完结,灭亡统一。数词活用为动词.覆盖名作状，从骊山名作状，向北，向西表顺接趋向形容词活用为动词，被砍伐光。 接着，我们随着缓缓流淌的渭水、樊川二河，由远而近，由外而内走进这壮丽的阿房宫吧。 阿房宫的壮丽、规模体现在什么建筑上呢？ 原文二川溶溶，流入宫墙。（过渡）楼、阁：长桥复道： 五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。总写（俯视）细写
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？五步一楼，十步一阁；
廊腰缦回，檐牙高啄；
各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，
蜂房水涡，矗不知乎几千万落。互文名词作状语,像丝绸一样像鸟嘴啄食一样翘起随着古今异义.(今义:各用心机,互相排挤)名词作状语，像蜂巢像漩涡，矗立着量词，“座”第一段（2）：俯视楼阁廊檐：焉盘盘焉，囷囷焉。
而望幸焉。
“吴人焉敢攻吾邑？”（《史记.司马相如传》）
“且焉置土石。”（《列子.汤问》）
或师焉,或不焉。
积土成山,风雨兴焉（形容词词尾，“……的样子”）（语气词）（疑问代词。怎么，哪里）（于何，在哪里。）——兼词（于之，向他。）——兼词
（于此，在这里。）——兼词
长桥卧波，未云何龙？
复道行空，不霁何虹？雨过天晴，动词会有龙飞，动词会有彩虹，动词第一段（2）：特写出现云彩，名词作动词（高低冥迷，不知西东。）
歌台暖响，春光融融；
舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。?人物的活动：歌 舞建筑歌舞纷繁，通过想像，
从人的主观感受写——互文、通感既是以歌舞的纷繁衬托宫殿的众多，又为下文美女充盈宫室作铺垫。 在这一段中，作者由远及近，由外及内逐一介绍了阿房宫之奇观，叙述中时有贴切生动之比喻，如“长桥卧波”，“复道行空”，用笔经济，形象生动。叙述中也间有动态描写，像“二川”，写歌舞，状声摹形，引人入胜。再加上大量排比、对偶句式的运用，使文句音节铿锵，并有音韵之美。段 落 小 结
古今异义
字词小结直走咸阳 走：
钩心斗角 ：趋向 今多指行走钩心，指各种建筑物都有面向中心攒聚；斗角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。指宫室建筑结构错综复杂精密。 。
今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。四海一
骊山北构而西折
廊腰缦回
蜂房水窝
未云何龙，不霁何虹
词类活用 数词→动词 统一名词→状语 从骊山 向北 向西名词→状语 像蜂巢 像漩涡名词→动词 出现云彩 出现龙 出现虹名词→状语 像绸带一样骄奢淫逸之二：美人众多来源：
干什么：
美： 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，
辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。缦立远视，而望幸焉； 明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；
渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，有不见者，三十六年。六国来的妃子、公主等开镜、梳头、洗脸、
等皇上
（生活情况、悲惨遭遇） 这一段作者写了宫人的来历，写宫人的生活情境，以及宫人的悲惨命运来反映秦王的生活奢侈，荒淫。
段意理解第三段: 珍宝众多来源:
程度:
命运:倚叠如山； 弃掷逦迤。
一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，
几世几年，摽掠其人， 精品，指金银珠宝等物pi āo抢夺，掠夺一旦国家破亡，，不能再占有，都运送到阿房宫中。这时用了互文的修辞格----本应合在一起说的词，因对偶、押韵或字数的限制，临时拆开来使用，但理解时又应合在一块儿。这句话可译为“燕、赵、齐、楚、韩、魏六国统治者的无数的金玉珍宝”。“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英” 收藏，经营，动词用作名词，指收藏的金银珠宝，经营的金银珠宝。精英，形容词用着名词，精品。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！唉！心意，意愿喜爱多顾念怎么，为什么让支撑露天谷仓Jiàn，栏杆古代重量单位，一锱等于六铢。锱铢连用，极言其细微。可惜放火，名词作动词成了焦土，名作动一天比一天，名词作状语取奈何取之尽锱铢
“青取之于蓝而青于蓝。”（《荀子·劝学 》）
“二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”（《孟子· 告子上》）（从中取出）（拿，与“舍”相对）（搜刮）举戍卒叫，函谷举
举头望明月，低头思故乡。
此妇无礼节，举动自专由。
何不作衣裳？莫令事不举。（抬起）（行动，举动）（完成，成功）（被攻下） 这一段作者用了大量的排比，比喻，对比铺写了秦王的骄奢淫靡，滥用民力，致使农民起义，一举灭秦。“叫、举、炬”三个动词，促促相连，生动地表现了起义风起云涌、摧枯拉朽之势，如火山爆发之烈，迅猛异常，不可压抑。“可怜焦土’与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比，显得收束有力，概括了秦的迅速灭亡。段意理解回顾课文再理思路阿阿房宫阿房宫赋描写议论宫室雄伟壮观美人之多珍宝之富总结教训，警告当世爱民讽今借古（人被欺辱）（物被践踏）积怨爆发灭亡分析秦亡原因 “以史为鉴，可知兴替”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。针对唐敬宗继位后，广造宫室，天怒人怨的现实杜牧作《阿房宫赋》以讽时刺世。
此外，汉朝的贾谊也写了《过秦论》。其中心论点是“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况，主张施行仁政。同样地总结秦亡的教训。总结推荐阅读：
贾谊《过秦论》、苏洵《六国论》杜牧《阿房宫赋》
—— 灭六国者六国也，非秦也；
族秦者秦也，非天下也。关于秦亡的见解贾谊《过秦论》
——仁义不施而攻守之势异也 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（苏洵《六国论》） 而不是
耸立的
是 旗帜飘扬、高楼拔地
而不是
明镜青天、公平正义 庄严的
是 门庭威仪、官派阔气 而不是
一心为民、鞠躬尽瘁肃穆的 是 国徽高瞻、华灯金碧 而不是 一身作则、清廉政绩 …… 豪华身后 平添 多少纳税人血汗 徒增 多少民生贫疾安徽阜阳花费3000万元建造的政府办公楼 中国各地政府豪华办公大楼大曝光
重庆市忠县黄金镇政府办公楼 高楼拔地旗帜飘扬广东省河源市东源县徐洞村办公楼 濮阳县委县政府综合办公大楼
这座办公大楼落成已有两年多，超出预算两倍，
至今仍欠200多万元的工程款未付。山东省龙口市（县级）政府办公楼 门庭威仪江津市几江街道办事处办公大楼
被网友称为“国内第一豪华街道办事处” 郑州市惠济区政府办公区内人工湖 郑州市惠济区政府会议室 官派阔气国徽高瞻 华灯金碧中国为人民服务政府行政成本世界第一
据新京报报道，我国行政成本高居世界第一。目前，我国公务员的职务消费占全国财政总收入的近1/4。全国人大代表叶青建议，政府应从治理“三公”(公车、公宴、公楼)入手，降低行政成本，建设节约型政府。
我国行政成本居世界第一
应加强人大对行政费的监督[冯培恩]:近年来党和政府加大了建设节约型社会的力度，其中建设节约型政府的工作也取得了进展，但最终实现建设节约型政府的目标，还亟须加强控制政府行政成本的工作。
一、政府行政管理费用的快速增长令人担忧。
二、政府浪费的原因在哪里。
政府浪费的本质是公共资源浪费，是多种原因综合作用的结果。 宏伟壮丽 骊山陵远眺作业：
背诵课文