5.2土壤的形成课件课件2023-2024学年湘教版（2019）高中地理必修一（47张）

(共47张PPT)
第二节 土壤的形成
第五章《地球上的植被与土壤》
湘教版·必修一
课标解读
通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。
【课标呈现】
1.结合区域图文资料，分析不同地区土壤的形成因素及土壤特征。
2.通过观察土壤，了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构。
3.能够运用地理环境整体性原理，说明土壤的形成过程及对农业的影响。
【学习目标】
活动一：走进土壤
探究内容：
什么是土壤？
由哪些物质组成的
是指陆地表面具有一定 ，能够生长植物的疏松表层。
土壤能够供给并协调植物生长所需的水分、养分、温度、空气的能力
1.概念
肥力
一、土壤概念及组成
2.土壤的物质组成
空气
20﹪-30﹪
水分
20﹪-30﹪
矿物质45﹪
有机质5﹪
矿物质是岩石风化后的矿物颗粒。影响土壤的物理、化学性质，是作物养分的重要来源。
有机质是土壤肥力高低的标志。
（微生物有细菌、真菌、原生动物等。土壤越肥沃，微生物越多。主要起分解有机质、矿物质的作用。）
空气和水分：两者随外界气候条件此消彼长，并共同影响着土壤的热量状况。
2.土壤的物质组成
探究活动二：土壤是怎么形成的
探究内容：
1、成土因素有哪些？
2、土壤中的矿物质来自哪里
土壤是在地球表面各种自然因素综合作用下产生的，土壤形成的自然因素主要包括成土母质、气候、生物、地形和时间等，人类活动在土壤形成过程中也起着重要作用。
气候
地形
生物
时间
成土母质
土壤形成的自然因素
二、土壤的形成因素
在温度变化、水、大气及生物的影响下，地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用，称为风化作用。
风化作用使岩石破碎，形成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成土壤，故称风化物为成土母质。
岩 石
风化作用
风化物（成土母质）
低等植物
初级土壤
高等植物
成熟土壤
成土母质
成土母质的粒度影响着土壤的质地（粗细程度）
成土母质
①发育在颗粒较细母质上（石灰岩等）的土壤质地一般较细，含粉砂、黏粒较多，含砂粒较少；
②发育在颗粒较粗母质上（花岗岩等）的土壤质地一般较粗，含砂粒较多，含黏粒较少；
石灰岩
黏土
花岗岩
砂土
成土母质的粒度
石砾
——Gravel
砂粒
——Sand
粉粒
——Silty
黏粒
——Clay
土壤矿物质颗粒按粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等
不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地
按照质地可以分为砂土、壤土和黏土
发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地较粗，含沙粒较多。
发育在颗粒较细母质上的土壤，质地较细，含粉粒较多。
发育在颗粒较细母质上的土壤，质地较细，含黏粒较多。
砂土
壤土
黏土
不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地。
根椐土壤质地不同，土壤的通气透水，保水保肥性不同，推测下列哪一个样本渗水最多，并说明原因？
土壤质地
蓄水、保肥性能强
蓄水性能弱，保肥性能弱
颗粒粒径大，以砂粒为主
通气，
透水性强
砂粒、粉粒、黏粒比例适中，兼有砂土和黏土的优点。
通气、透水性能良好，
颗粒粒径小，黏粒为主。
通气、透水性差，
蓄水、保水性能强，保肥性能好，
空隙大
湿度大
紧实
空隙很小
适中
空隙适中
较松
松
较干
砂土
壤土
黏土
紫色岩石
（风化作用）
岩石破碎
成土母质
土壤的初始状态
土壤发育的物质基础。
紫色砂页岩
紫色土
四川盆地有些地方的基岩是紫色的，土壤也成紫色。你能解释该现象吗？
成土母质的化学成分影响土壤的化学元素和矿物养分
决定着土壤的物理和化学性质
成土母质
成土母质决定着土壤的物理和化学性质
成土母质
土
壤
粒 度
化学成分
质 地
养 分
物 质 基 础
矿物养分（氮除外）
思考：岩石、成土母质、土壤之间的联系与区别？
岩石
风化
成土母质
提供矿物质释放无机养分
不含有机质
影响
（颗粒的粗细）
物理、化学、生物
土壤质地
土壤
+有机质
植物
动物
微生物
①制造和提供有机质
②形成腐殖质
③富集营养元素
有机质
矿物质
腐殖质
岩石风化
最基本和最活跃的因素
思考：植物如何影响土壤？
生物因素
动物：
排泄物、分泌物和残体
啃食和搬运
土体的搅动
思考：动物如何影响土壤？
提供有机质，
促进有机残体的转化
改变土壤结构、孔隙度
微生物
分解、转化有机残体
生物因素
北京中山公园内保留着明代所建的社稷坛，是古代帝王祭土神、谷神的场所。坛上层铺垫着五颜六色的土：
东方为青色，南方为红色，西方为白色，北方为黑色，中间为黄色。
实际上，这五种不同颜色的土壤来自我国不同地方的五种土壤
探究活动三：
探究内容：
为什么我们这里是红色的土壤，我国北方是黑色的土壤？跟什么因素有关？
黑色土
表示土壤腐殖质含量高，黑土是世界最肥沃的土壤，非常适合植物生长。
黄色土
表示土壤中是在黄土基础上发育的，疏松、多孔隙，垂直节理发育，极易渗水
红色土
分布于南方丘陵，气候湿润，降水丰富，雨水淋溶作用强，含铁氧化物，呈酸性，肥力低，但利于茶树、柑橘种植。
土壤
颜色
Soil color
白色
表示土壤中盐碱含量比较高
有机质含量较低，水分较少
黑土和红壤的肥力存在明显差异，其根本因素是
气候
气候
温度从0℃增加到50℃ 化合物的分解速率约增加7倍
温度每增加10℃ 化学反应速率平均增加1-2倍
岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关，
①影响微生物活性
②岩石风化的强度与速度
气候
水分
热量
影响土壤的分布
温度高 +
降水多
风化强度大、速度快；微生物活动旺盛。
湿热
肥力
厚度
③降水对土壤淋溶和侵蚀
气候
湿热环境
湿冷环境
干冷环境
干热环境
土壤形成速度快，风化和淋溶作用强，土壤黏粒比重高
有机质积累多，土壤肥沃。如世界三大黑土分布区
土壤形成速度较慢
土壤有机质积累少，土壤肥力低。如撒哈拉沙漠地区
不同水热条件下土壤发育特点
气候
黑龙江黑土
南方红壤
为什么我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对贫瘠？
拓展思考：
虽然南方地区（亚热带常绿阔叶林）枯枝落叶多，但是微生物分解速度快，生物循环旺盛，加之高温多雨的气候条件，导致淋溶流失作用强，养分几乎全部储存在植物体内，土壤中有机质含量少，土壤贫瘠，
东北地区（温带草原）虽然植物残体数量不及亚热带常绿阔叶林，但是微生物分解速度缓慢，加上气候较干旱，导致淋溶流失作用微弱，养分得以在土壤中保留下来，土壤反而肥力较高。
土壤中物理、化学过程的性质与强度，既与温度有关，又与降水有关。
土壤有机质的含量高低取决于两大因素：
有机质的来源：植（动）物残体
有机质的流失：微生物分解作用、淋溶作用、植物吸收。
成土因素
气候
土壤肥力高
土壤肥力低
温暖湿润地区
寒冷湿润地区
为什么我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对贫瘠？
思维提升
土壤肥力
有机质含量
生物
气候
微生物活动
影响分解速度
枯枝落叶的数量
气温影响
决定
重要
指标
地区 气候特点 微生物分解速度 森林枯枝落叶量 耕地的有机质消耗
东北地区
南方地区
慢
快
积累多
积累少
少（一年一熟）
多（一年两、三熟）
冷湿
湿热
总结：气候的分布规律在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律
淋溶和侵蚀作用
影响有机质积累
降水影响
地貌是如何影响土壤发育的？（坡度陡，缓、坡向阳、阴坡）
地貌因素
发育的时间越长，
土壤层越厚，
土层分化越明显
在自然状态下，形成20厘米厚可供耕作的土壤，一般需要100-1000年。
土壤形成过程示意图
随着时间的推移，土壤从无到有，从薄到厚，层次由少到多，逐步发育成熟
土壤的形成与发育比较缓慢，在坚硬岩石形成的成土母质上，可能需要数千年才能形成土壤
时间因素
人类活动对土壤的影响，分为积极的和消极的两大方面。
积极影响：人类通过合理的耕作经营，将自然土壤改良为高产、肥沃的耕作土壤，如水稻土。
消极影响：人类不合理的开发利用，即违反自然成土过程的人类活动，会破坏土壤结构，造成土壤退化、肥力下降。如因不合理耕作，东北地区黑土退化。
人类活动
人类活动
时间
生物
成土母质
土壤
气候、地形
总结
有机质来源
最活跃
海拔、坡向影响的水热状况
岩石风化、淋溶作用、
有机质分解
土壤成分、养分，质地
土壤是环境各要素综合作用的产物
随堂巩固
读各种成土因素作用示意图，回答1～2题。
1．土壤形成过程中最活跃的因素是(　　)
A．气候　　　　　　　　 B．地形
C．生物 D．成土母质
2．在土壤的发育过程中，成土母质主要
影响土壤的(　　)
A．有机质含量 B．物理和化学性质
B．发育程度和肥力大小 D．土层厚度
土壤指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。理想的土壤不仅通气、透水性良好，而且蓄水、保肥性强。读理想土壤组成物质百分比图，完成下列小题。
3、下列关于土壤的说法正确的是（ ）
A.土壤由矿物质、有机质、水分和空气组成
B.矿物质是土壤肥力的重要标志
C.水分和空气不影响土壤的热量状况
D.成土母质决定了土壤有机质的成分和养分
A
随堂巩固
有机质含量高低是土壤肥力的重要标志，一般土壤有机质含量为5%。左图为我国东部某地土壤剖面图，右图为该土壤有机质分布图。读图，回答4～5题。
4．关于该地表层土壤的描述，正确的是(　　)
A．地表枯枝落叶多，有机质含量较高 B．人工增施有机肥，有机质含量较高
C．受流水侵蚀作用，有机质含量较低 D．气候干旱植被稀少，有机质含量低
5．针对该土壤的特性，该地宜采用的农业技术是(　　)
A．免耕直播 B．深耕改土
C．大棚温室 D．砾石压土
三、土壤的剖面
三、土壤的剖面
三、土壤的剖面
三、土壤的剖面
三、土壤的剖面