4 认识图形(一) 5 6~10的认识和加减法(单元测试)-一年级上册数学人教版(无答案)

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名称 4 认识图形(一) 5 6~10的认识和加减法(单元测试)-一年级上册数学人教版(无答案)
格式 docx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-04 11:52:55

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文档简介

一年级数学第四五单元复习题
班级: 姓名: 学号:
一、写一写
把 7,0,10,9,6,3,8,5,按从大到小的顺序写一写。
二、连一连
长方体 球 正方体 圆柱
三、填一填
1
(1) 0 1 4 7 10
(2)7 和 9 中间的数是( ),和 5 相邻的数是( )和( )。
(3)比 9 大 1 的数是( ),比 8 少 1 的数是( )。
2 在○里填上> 、<或=。 2+7 8 9-4 ○ 5+3 1+6 7-2 ○
5
8-3
10-8 4
3+6 10-1
(
6
)
(
3
)
(1)从左数第(
(2)从右数第(
(3)一共有( )
(
)
个是
)
个是
), 它的右边还有( )个物品。
, 它的左边还有( )个物品。
个物品。
(4)圈出从左边数的 7 个物品。
(5)给从左数的第 8 个物品下面画“ √”。
4 下面哪组图形能搭得稳,在括号里画“ √”。
( ) ( ) ( ) ( )
(
5
)
长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,
球有( )个。
数一数有多少个小正方体。
( ) ( ) ( )
(
8
) (
(
)
(
)
(
)
) (
(
)
)
7 画一画,填一填
(
2
+
7
=
9
4
+
=
10
5
+
=
9
6
+
=
8
)○○ ○○○○○○○
○○○○
○○○○○
○○○○○○
(
结果是多少?
) 8 每行、每列上的 3 个数相加,
(
4
3
1
6
5
)
(
(
)(
)(
)
)( )
(
9
)
4
四、算一算
2+6=
6+ =9
9-4=
9
7
+3=8
+4=7
10- =2
2
1
6
10-6+2=
7+2-5=
9-3+3=
7
4+6-7=
10-3-5=
6-3+4=
五、做一做
= (只)
= (个)
+
+
+
+
+
+
=
=
=
=
=
=
=
=
(
-
)=
(
-
)=
(
-
)=
(
-
)=
(
-
)=
(
-
)=