外研版（三起点）2019-2020学年小学英语六年级上册Module 10单元练习
一、单选题
1．—What's the time , please
—It's twenty _____five now .
A．to B．at C．in
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：——请问，几点了？——现在差20分钟5点。描述时刻常用介词to和past，故选A。
【点评】考查介词辨析。
2．Chinese isn't easy _____ .
A．learn B．learning C．to learn
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：汉语不容易学。“be easy（形容词） to do sth”是固定结构，意思是“容易干某事。”故选C。
【点评】本题主要考查“be +形容词 to do sth”是固定结构。
3．Don't be late ______school .
A．in B．for C．at
【答案】B
【知识点】介词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：上学不要迟到。be late for迟到，固定短语，故选B。
【点评】考查介词辨析及固定短语。
4．Turn left ______Red Street.
A．in B．on C．at
【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：在红色街道左转。A在……里，B.在……上，C. 在，在街道处常用介词at，故选C。
【点评】考查介词辨析。
5．—Where are we going
—
A．Please hurry . B．To the library . C．In the library .
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——我们将去哪儿？——去图书室。A.请快点；B. 去图书馆；C. 在图书馆，问句询问去的地方，故选B。
【点评】考查情景交际，注意疑问词记忆。
6．Look ______the library rules.
A．at B．on C．for
【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：看看图书室规则。look at…看……，look on旁观，look for寻找，该句子library rules做宾语，因此需要look at，故选A。
【点评】考查look短语辨析。
7．Please stand _____line .
A．in B．on C．of
【答案】A
【知识点】介词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：请站成一排。stand in line站成一排，固定短语，故选A。
【点评】考查介词辨析及固定用法。
8．The school is _____your right .
A．in B．on C．at
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：学校在你的右边。A在……里，B.在……上，C. 在，在左边（右边）用介词on，固定用法，故选B。
【点评】考查介词辨析及固定结构。
9．—______do I get to the school
—Turn left.
A．What B．How C．Where
【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——我怎么到达学校？——左转。A.什么；B. 怎么；C. 哪儿，根据下句答语可知询问方式，用how，故选B。
【点评】考查疑问词辨析。
10．_____talk in the library !
A．not B．Do C．Don't
【答案】C
【知识点】祈使句
【解析】【分析】句意：不要在图书室说话。该句子是否定祈使句，其构成是Don't+动词原形，故选C。
【点评】考查否定的祈使句。
二、语法填空
11．I can't write English.（填介词）
【答案】in
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：我不会用英语写。in+某种语言“用……”，固定用法，故答案为in。
【点评】考查介词in+某种语言固定用法。
12．These are stamps the UK . （填介词）
【答案】from
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：这些邮票来自英国。介词from“来自”，故答案为from。
【点评】考查介词from。
13．It's a picture the Great Wall . （填介词）
【答案】of
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：这是一幅长城图。a picture of“……的照片”，故答案为of。
【点评】考查介词of的用法。
14．Pandas eat twelve hours a day . （填介词）
【答案】for
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：熊猫每天吃12个小时。for+时间段，固定用法，故答案为for。
【点评】考查介词for+时间段固定用法。
15．I often eat a knife and fork . （填介词）
【答案】with
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：我经常用刀叉吃饭。使用工具需要介词with“用”，故答案为with。
【点评】考查介词with。
三、翻译
16．读一读，将下列句子写成英语
（1）看看图书馆的规章制度。
（2）请排好队。
（3）直走。
（4）请保持安静。
（5）这是我的借书证。
（6）现在是五点差十分。
【答案】（1）Look at the library rules.
（2）Please line up.
（3）Go straight on.
（4）Be quiet, please.
（5）Here's my library card.
（6）It's ten to five.
【解析】【分析】（1）看看翻译为look at， 图书馆的规章制度翻译为library rules。
（2）排队译为line up，please放在句末或者句首都可以。
（3）这个句子是指路的常用语Go straight on。
（4）保持安静翻译为be quiet，在祈使句中动词保持原形，please放在句末或者句首都可以。
（5）这个句子的情景应为出示借书证的时候，因此使用句型here's， 图书证翻译为library card。
（6）五点差十分翻译为ten to five。
【点评】本题考查的语言知识的综合运用。
四、句型转换
17．I'm going to the library.（对划线部分提问）
【答案】Where are you going
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我打算去图书室。划线部分是地点，地点用where提问，剩余部分变成一般疑问句；含有be的肯定句变疑问句时，将be放句首，I'm变成are you，故答案为Where are you going
【点评】考查句型转换，注意划线提问用合适的疑问词。
18．Turn right here .（改成否定句）
【答案】Don't turn right here .
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：在这儿右转。该句子是祈使句，变为否定句时在句首加don't，首字母大写。故答案为Don't turn right here .
【点评】考查祈使句的否定句，注意don't首字母大写。
19．The library closes at five .（一般疑问句）
【答案】Does the library close at five
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：图书室5点关门。具有行为动词，主语library是第三人称单数，需要助动词does放在句首，用“Does+主语+动词原形+其他成分”的结构完成句子，故答案为Does the library close at five
【点评】考查句型转换，一般疑问句的变换注意谓语动词。
20．It's twenty to six now .（对划线部分提问）
【答案】What time is it now
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：现在5点40了。划线部分是点钟，用what time提问，剩余部分变成一般疑问句；含有be的肯定句变疑问句时，将be放句首，故答案为What time is it now
【点评】考查句型转换，注意划线提问用合适的疑问词。
21．Please come here. Please stand in line.（用and连接句子）
【答案】Please come here and stand in line.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：请来这儿。请站成一排。合并为一句，用and连接并列成分，故答案为Please come here and stand in line .
【点评】考查and连接句子表并列。
五、补全对话
22．选择适当的句子完成对话。
A、 Have a good time.
B、Where is it
C、What do you usually do on Sunday
D、Is it near
E、But you must see the traffic lights.
Lingling:
Daming: I usually read books in Xinhua Bookstore.
Lingling: Oh, really
Daming: It's behind the Bayi Park.
Lingling:
Daming: Yes , it's only 600 metres.
Lingling: Can I go by bike
Daming: Of course, if you like. There are two traffic lights.
Lingling: I see. Thank you.
Daming: You are welcome.
Lingling: Thank you!
【答案】C；B；D；E；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A.Have a good time. 玩得开心。
B.Where is it 它在哪儿？
C.What do you usually do on Sunday 星期天你通常干什么？
D.Is it near 它很近吗？
E.But you must see the traffic lights. 但是你必须看见交通灯。
（1）根据下文I usually read books in Xinhua Bookstore.我通常在新华书店看书。可知上文询问通常干什么，故选C。
（2）根据下文It's behind the Bayi Park.它在公园后面。可知上文询问地点，故选B。
（3）根据下文Yes , it's only 600 metres.是的，它只有600米。可知上文是一般疑问句，故选D。
（4）根据 下文There are two traffic lights.有两个交通灯，可知上文提示注意看交通灯，故选E。
（5）根据下文Thank you !谢谢你！得知上文是祝愿，故选A。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中。
六、阅读理解
23．根据短文判断下列句子是否正确,正确的写“正确”,错误的写“错误”
Li Ying likes English very much. She works hard( 学习努力). She reads English every morning. She likes speaking English. She often listens to the radio. She watches TV only on Saturday evening. Does she like dancing No, she doesn't. But she likes drawing and singing. Her parents like her. And all the teachers and her friends like her, too.
（1）Li Ying doesn't like English.
（2）She sometimes reads English.
（3）Li Ying's dad and mom like her.
（4）Li Ying only has one friend.
【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）错误
【解析】【分析】本文大意是：李颖非常喜欢英语。她学习很努力。她每天早上读英语。她喜欢说英语。她经常听收音机。她只在星期六晚上看电视。她喜欢跳舞吗？不，她不喜欢。但是她喜欢画画和唱歌。她的父母很喜欢她。所有的老师和朋友也都喜欢她。据此可知⑴错误⑵ 错误⑶正确⑷错误。
【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。本短文需要学生做一定的分析和推断，还要注意细节，有一定难度。
七、书面表达
24．写作题，请为你们班制订五条班规。
【答案】参考例文：1. Don't be late for school. 2. Be quiet in class. 3. Don't play football in the classroom. 4. Don't run in the classroom. 5. Don't sleep in the classroom.
【解析】【分析】用祈使句写出在教室和学校里能做和不能做的事情即可。
【点评】本题考查祈使句的用法。
1 / 1外研版（三起点）2019-2020学年小学英语六年级上册Module 10单元练习
一、单选题
1．—What's the time , please
—It's twenty _____five now .
A．to B．at C．in
2．Chinese isn't easy _____ .
A．learn B．learning C．to learn
3．Don't be late ______school .
A．in B．for C．at
4．Turn left ______Red Street.
A．in B．on C．at
5．—Where are we going
—
A．Please hurry . B．To the library . C．In the library .
6．Look ______the library rules.
A．at B．on C．for
7．Please stand _____line .
A．in B．on C．of
8．The school is _____your right .
A．in B．on C．at
9．—______do I get to the school
—Turn left.
A．What B．How C．Where
10．_____talk in the library !
A．not B．Do C．Don't
二、语法填空
11．I can't write English.（填介词）
12．These are stamps the UK . （填介词）
13．It's a picture the Great Wall . （填介词）
14．Pandas eat twelve hours a day . （填介词）
15．I often eat a knife and fork . （填介词）
三、翻译
16．读一读，将下列句子写成英语
（1）看看图书馆的规章制度。
（2）请排好队。
（3）直走。
（4）请保持安静。
（5）这是我的借书证。
（6）现在是五点差十分。
四、句型转换
17．I'm going to the library.（对划线部分提问）
18．Turn right here .（改成否定句）
19．The library closes at five .（一般疑问句）
20．It's twenty to six now .（对划线部分提问）
21．Please come here. Please stand in line.（用and连接句子）
五、补全对话
22．选择适当的句子完成对话。
A、 Have a good time.
B、Where is it
C、What do you usually do on Sunday
D、Is it near
E、But you must see the traffic lights.
Lingling:
Daming: I usually read books in Xinhua Bookstore.
Lingling: Oh, really
Daming: It's behind the Bayi Park.
Lingling:
Daming: Yes , it's only 600 metres.
Lingling: Can I go by bike
Daming: Of course, if you like. There are two traffic lights.
Lingling: I see. Thank you.
Daming: You are welcome.
Lingling: Thank you!
六、阅读理解
23．根据短文判断下列句子是否正确,正确的写“正确”,错误的写“错误”
Li Ying likes English very much. She works hard( 学习努力). She reads English every morning. She likes speaking English. She often listens to the radio. She watches TV only on Saturday evening. Does she like dancing No, she doesn't. But she likes drawing and singing. Her parents like her. And all the teachers and her friends like her, too.
（1）Li Ying doesn't like English.
（2）She sometimes reads English.
（3）Li Ying's dad and mom like her.
（4）Li Ying only has one friend.
七、书面表达
24．写作题，请为你们班制订五条班规。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：——请问，几点了？——现在差20分钟5点。描述时刻常用介词to和past，故选A。
【点评】考查介词辨析。
2．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：汉语不容易学。“be easy（形容词） to do sth”是固定结构，意思是“容易干某事。”故选C。
【点评】本题主要考查“be +形容词 to do sth”是固定结构。
3．【答案】B
【知识点】介词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：上学不要迟到。be late for迟到，固定短语，故选B。
【点评】考查介词辨析及固定短语。
4．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：在红色街道左转。A在……里，B.在……上，C. 在，在街道处常用介词at，故选C。
【点评】考查介词辨析。
5．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——我们将去哪儿？——去图书室。A.请快点；B. 去图书馆；C. 在图书馆，问句询问去的地方，故选B。
【点评】考查情景交际，注意疑问词记忆。
6．【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：看看图书室规则。look at…看……，look on旁观，look for寻找，该句子library rules做宾语，因此需要look at，故选A。
【点评】考查look短语辨析。
7．【答案】A
【知识点】介词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：请站成一排。stand in line站成一排，固定短语，故选A。
【点评】考查介词辨析及固定用法。
8．【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：学校在你的右边。A在……里，B.在……上，C. 在，在左边（右边）用介词on，固定用法，故选B。
【点评】考查介词辨析及固定结构。
9．【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——我怎么到达学校？——左转。A.什么；B. 怎么；C. 哪儿，根据下句答语可知询问方式，用how，故选B。
【点评】考查疑问词辨析。
10．【答案】C
【知识点】祈使句
【解析】【分析】句意：不要在图书室说话。该句子是否定祈使句，其构成是Don't+动词原形，故选C。
【点评】考查否定的祈使句。
11．【答案】in
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：我不会用英语写。in+某种语言“用……”，固定用法，故答案为in。
【点评】考查介词in+某种语言固定用法。
12．【答案】from
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：这些邮票来自英国。介词from“来自”，故答案为from。
【点评】考查介词from。
13．【答案】of
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：这是一幅长城图。a picture of“……的照片”，故答案为of。
【点评】考查介词of的用法。
14．【答案】for
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：熊猫每天吃12个小时。for+时间段，固定用法，故答案为for。
【点评】考查介词for+时间段固定用法。
15．【答案】with
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：我经常用刀叉吃饭。使用工具需要介词with“用”，故答案为with。
【点评】考查介词with。
16．【答案】（1）Look at the library rules.
（2）Please line up.
（3）Go straight on.
（4）Be quiet, please.
（5）Here's my library card.
（6）It's ten to five.
【解析】【分析】（1）看看翻译为look at， 图书馆的规章制度翻译为library rules。
（2）排队译为line up，please放在句末或者句首都可以。
（3）这个句子是指路的常用语Go straight on。
（4）保持安静翻译为be quiet，在祈使句中动词保持原形，please放在句末或者句首都可以。
（5）这个句子的情景应为出示借书证的时候，因此使用句型here's， 图书证翻译为library card。
（6）五点差十分翻译为ten to five。
【点评】本题考查的语言知识的综合运用。
17．【答案】Where are you going
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我打算去图书室。划线部分是地点，地点用where提问，剩余部分变成一般疑问句；含有be的肯定句变疑问句时，将be放句首，I'm变成are you，故答案为Where are you going
【点评】考查句型转换，注意划线提问用合适的疑问词。
18．【答案】Don't turn right here .
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：在这儿右转。该句子是祈使句，变为否定句时在句首加don't，首字母大写。故答案为Don't turn right here .
【点评】考查祈使句的否定句，注意don't首字母大写。
19．【答案】Does the library close at five
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：图书室5点关门。具有行为动词，主语library是第三人称单数，需要助动词does放在句首，用“Does+主语+动词原形+其他成分”的结构完成句子，故答案为Does the library close at five
【点评】考查句型转换，一般疑问句的变换注意谓语动词。
20．【答案】What time is it now
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：现在5点40了。划线部分是点钟，用what time提问，剩余部分变成一般疑问句；含有be的肯定句变疑问句时，将be放句首，故答案为What time is it now
【点评】考查句型转换，注意划线提问用合适的疑问词。
21．【答案】Please come here and stand in line.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：请来这儿。请站成一排。合并为一句，用and连接并列成分，故答案为Please come here and stand in line .
【点评】考查and连接句子表并列。
22．【答案】C；B；D；E；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A.Have a good time. 玩得开心。
B.Where is it 它在哪儿？
C.What do you usually do on Sunday 星期天你通常干什么？
D.Is it near 它很近吗？
E.But you must see the traffic lights. 但是你必须看见交通灯。
（1）根据下文I usually read books in Xinhua Bookstore.我通常在新华书店看书。可知上文询问通常干什么，故选C。
（2）根据下文It's behind the Bayi Park.它在公园后面。可知上文询问地点，故选B。
（3）根据下文Yes , it's only 600 metres.是的，它只有600米。可知上文是一般疑问句，故选D。
（4）根据 下文There are two traffic lights.有两个交通灯，可知上文提示注意看交通灯，故选E。
（5）根据下文Thank you !谢谢你！得知上文是祝愿，故选A。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中。
23．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）错误
【解析】【分析】本文大意是：李颖非常喜欢英语。她学习很努力。她每天早上读英语。她喜欢说英语。她经常听收音机。她只在星期六晚上看电视。她喜欢跳舞吗？不，她不喜欢。但是她喜欢画画和唱歌。她的父母很喜欢她。所有的老师和朋友也都喜欢她。据此可知⑴错误⑵ 错误⑶正确⑷错误。
【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。本短文需要学生做一定的分析和推断，还要注意细节，有一定难度。
24．【答案】参考例文：1. Don't be late for school. 2. Be quiet in class. 3. Don't play football in the classroom. 4. Don't run in the classroom. 5. Don't sleep in the classroom.
【解析】【分析】用祈使句写出在教室和学校里能做和不能做的事情即可。
【点评】本题考查祈使句的用法。
1 / 1
