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27世纪载言
EHING EDUCLTION MEDA
uuIIRTCn ycom
下
三年级
禁
参考答案
参考答案
Module 1
Module 2
Unit 1 It's the ABC song.
Unit 1 They're monkeys.
即学即试
即学即试
I.1.V2.×3.×
I.1.B2.B3.A4.B
5.A
4.×5.×
I.1.B2.A
3.C4.B5.A
6.×7.V8.×
9.×
10.V
Unit 2
That man is short.
Ⅱ.1.C2.A3.E4.D5.B
即学即试
Unit 2 My favourite colour is yellow.
”即学即试
short
I.1.c
2.B
3.A4.C5.B
Ⅱ.1
thin
3
2
4
sma
0
Ⅱ.1.A2.A3.A4.A5.B
2441配外研版英语三年级下，
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三年级
Module 3
Unit 2
Does your mum go to work
on Saturdays
Unit 1 I like football.
“即学即试
即学即试
I.1.go to work2.踢足球
I.1.A2.D3.C4.B
3.g0 to school4.在星期六
参考答案
Ⅱ.1.A2.B3.B4.C5.B
5.go shopping
Unit 2 I don't like riding my bike.
Ⅱ.1.C2.B3.B4.B5.A
Module 6
°即学即试
I.1.A2.B3.B4.C5.A
Unit 1 What do you do on Sundays
Ⅱ.1.A2.B3.A4.A5.B
·即学即试
Module 4
I.1.B2.E3.D4.A5.C
Ⅱ.1.A2.B3.C4.A5.B
Unit 1 Do you like meat
Unit 2
What does Lingling have
at school
°即学即试
”即学即试
I运动：CGH食物：BFI
动物：ADE
I.1.A2.F3.D4.B5.E6.C
Ⅱ.1.A2.A3.B4.A5.B
Ⅱ.1.A2.C3.B4.B5.A
Unit 2 Does Lingling like oranges
Module 7
即学即试】
Unit 1 We fly kites in spring.
I.1.B2.A3.A4.B5.B
”即学即试」
Ⅱ.1.B2.B3.A4.B5.A
I.1.B2.A3.D4.C
Module 5
Ⅱ.1.B2.D3.C4.A
Unit 1
She goes to school
on Mondays.
Unit 2 It's warm today.
即学即试】
即学即试」
I.1.C2.D3.A4.B5.E
I.1.D2.A3.C4.B
Ⅱ.1.A2.B3.C4.A5.B
II.1.snow 2.raining/rainy
3.swimming
配外研版英语三年级下1245
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I山uu山PTCn ycom
Module 6
摸块6
Unit 1/114 Unit 2/122
重点
·询问对方在星期几做什么的问句及答语
●询问某人在某一天的课程的问句及答语
难点
●g0+动词-ing形式
◆have的用法
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目标指南针
2)》MUBIAO ZHINANZHEN
语音
轻松学字母LI,Mm,Nn
do做，干
eat吃
in在…期间，
在…时候
sleep睡觉
watch观看
TV电视节目
have做；进行，从事
class课：班级today今天music音乐
单词
has(have的第三人称单数形式)做：进
四会
行，从事Chinese语文，汉语
maths数
学
at美术PE=physical education
词汇
体育science科学
短语
go swimming去游泳
watch TV看电视
知识目标
短语
go swimming去游泳watch TV看电视
单词
Sunday星期日swimming游泳（运动）
三会
on Mondays在星期一in the morning
短语
在上午in the afternoon在下午
1.询问对方在星期几做什么的问句及答语
一What do you do on+星期名词（复数）？
一/We(+频度副词)+动词原形+其他.
句子
句式或句型
2.询问某人在某一天的课程的问句及答语
一What do/does+主语+have on+星期名
词（复数）
一主语+have/has+课程名称.
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续表
1.-What do you do on Sundays,Sam
你在星期日做什么，萨姆？
go swimming.我去游泳。
2.-What does Lingling have at school
知识目标
掌
句子
today,Daming
握
玲玲今天在学校上什么课，大明？
-In the morning,she has
Chinese,
English...
在上午，她上语文课、英语课…
能力
1.能够询问对方或他人的周末活动安排
目标
2.能够询问对方或他人的学校课程
情感
培养学生热爱学校，热爱学习，与人友好交谈的生活态度
目标
学习
在学习和日常交际中，能根据不同学科特点进行科学有效的
策略
学习
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