《书愤》情景式默写 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
选修中册情景式默写
部编版高二年级选修中册
教学目标
1、明确高考情景式默写题型，领会并掌握情景式默写的答题技巧。
2、培养学生快速书写正确答案的能力。
3、激发学生学习古诗文的热情。
一、高考真题
1、（2023·新高考1卷· 高考真题）
小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。
2、（2016年北京高考）
追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中，“ ， ”一联，就是对抗金历史的回忆。
一、高考真题
1、（2023·新高考1卷· 高考真题）
小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间”就很好。
2、（2016年北京高考）
追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中，“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”一联，就是对抗金历史的回忆。
二、多题一解
1.《书愤》中的“ ， ”两句，慨叹世事艰难，追述了作者年轻时收复失地的雄心壮志。
2.《书愤》中，诗的开头“ ， ”两句回忆过去，塑造了诗人早年的形象。
3.《书愤》中的“ ， ”两句，塑造了一个雄心勃勃，豪情满怀，以为驱逐侵略者，收复失地，指日可待的早年的自我形象。
4.《书愤》中的“ ， ”两句，指的是青壮年时期少不更事，根本不知道收复中原这件事竟是这样艰难。
5.《书愤》中的“ ， ”两句，是理想与现实作对比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但现实却是自己被排挤不能继续抗战，恢复中原愿望无法实现。
1.《书愤》中的“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句，慨叹世事艰难，追述了作者年轻时收复失地的雄心壮志。
2.《书愤》中，诗的开头“早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句回忆过去，塑造了诗人早年的形象。
3.《书愤》中的““早岁那知世事艰，中原北望气如山””两句，塑造了一个雄心勃勃，豪情满怀，以为驱逐侵略者，收复失地，指日可待的早年的自我形象。
4.《书愤》中的““早岁那知世事艰，中原北望气如山””两句，指的是青壮年时期少不更事，根本不知道收复中原这件事竟是这样艰难。
5.《书愤》中的“ 早岁那知世事艰，中原北望气如山”两句，是理想与现实作对比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但现实却是自己被排挤不能继续抗战，恢复中原愿望无法实现。
6.追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“ ， ”一联，就是对抗金历史的回忆。
7.《书愤》中“ ， ”一联采用蒙太奇手法再现了北宋军队在瓜洲一带据守击溃金兵和浩浩荡荡进兵长安，强渡渭水，激战大散关，两种场景。
8.陆游《书愤》中“________, _________”两句撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。
9.陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是：________, _________”。
10.《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“_______，_________”。
11.《书愤》中，颔联“ ， ”两句妙在对仗工整，顿挫铿锵，且一气贯注，组接无痕，以其雄放豪迈的气势成为千古传诵的名联。
6.追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关 ”一联，就是对抗金历史的回忆。
7.《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”一联采用蒙太奇手法再现了北宋军队在瓜洲一带据守击溃金兵和浩浩荡荡进兵长安，强渡渭水，激战大散关，两种场景。
8.陆游《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。
9.陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
10.《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。
11.《书愤》中颔联“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句妙在对仗工整，顿挫铿锵，且一气贯注，组接无痕，以雄放豪迈的气势成为千古传诵的名联。
12.《书愤》中“ ， ”一联，表达了作者感叹岁月蹉跎、壮志难酬。
13.《书愤》中，写诗人岁月不居、壮岁已逝、壮志未酬而鬓先斑的两句是“ ， ”。
14.陆游《书愤》中，“_____________，_____________”两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。
15.陆游在《书愤》中，借用檀道济的故事，“___________，____________”，写出了壮志未酬的苦闷。
　
12.《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”一联，表达了作者感叹岁月蹉跎、壮志难酬。
13.《书愤》中，写诗人岁月不居、壮岁已逝、壮志未酬而鬓先斑的两句是“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。
14.陆游《书愤》中，“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。
15.陆游在《书愤》中，借用檀道济的故事，“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，写出了壮志未酬的苦闷。
16.陆游在《书愤》“ ， ”一联中以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。
17.陆游《书愤》中，“__________，_______”两句既表达了对诸葛亮的敬意，更抒发了自己报国无门的悲慨。
18.《书愤》中通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不移的句子是：“__________，_______”。
19.《书愤》中，以武侯自况，表明自己鞠躬尽瘁，收复失地的句子是“______，_______”。
20.陆游的《书愤》中运用诸葛亮的典故，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮施展抱负的两句是“______ ，______”。
16.陆游在《书愤》“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”一联中以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。
17.陆游《书愤》中，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”两句既表达了对诸葛亮的敬意，更抒发了自己报国无门的悲慨。
18.《书愤》中通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不移的句子是：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
19.《书愤》中，以武侯自况，表明自己鞠躬尽瘁，收复失地的句子是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
20.陆游的《书愤》中运用诸葛亮的典故，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮施展抱负的两句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
三、复习检测
1.陆游《书愤》中记述两次抗金胜利，表明收复之志的句子是：_________________，__________________。
2.陆游《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：_____________，__________________。
3.陆游《书愤》中运用诸葛亮的典故表明诗人爱国热情、暗讽南宋无为的句子是：_________________，______________！
4.陆游《书愤》中表达诗人年青时就有收复失地的雄心，但在现实中受到阻挠打击的悲愤心情的句子是：______________，__________________。
5.《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“ ”，而到了晚年却“ ”，表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。
1.陆游《书愤》中记述两次抗金胜利，表明收复之志的句子是：“楼船夜雪瓜洲渡 ， 铁马秋风大散关”
2.陆游《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：“塞上长城空自许 ， 镜中衰鬓已先斑”
3.陆游《书愤》中运用诸葛亮的典故表明诗人爱国热情、暗讽南宋无为的句子是：“出师一表真名世 ， 千载谁堪伯仲间”。
4.陆游《书愤》中表达诗人年青时就有收复失地的雄心，但在现实中受到阻挠打击的悲愤心情的句子是：“早岁那知世事艰 ， 中原北望气如山 ”
5.《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“中原北望气如山 ”，而到了晚年却“镜中衰鬓已先斑”，表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。
谢谢