第三章物态变化期末复习（含解析）2023—2024学年人教版物理八年级上册

第三章物态变化期末复习
一、单选题
1．室内温度为20℃，将一表面干燥的温度计放在风扇旁边吹，下面图中的哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（　　）
A． B．
C． D．
2．以下对中华诗词中有关物态变化的分析，正确的是（　　）
A．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨的形成是汽化现象，需要放热
B．“桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。”露的形成是液化现象，需要放热
C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象，需要吸热
D．“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”雪的形成是熔化现象，需要吸热
3．水无常形，变化万千，无处不在。如图所示的自然现象中，由于水蒸气遇冷凝华形成的是（　 　）
A．冰雪消融 B．雾气弥漫
C．冰封湖面 D．白霜覆盖
4．如图所示，正确使用温度计的是.
A． B． C． D．
5．如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
刚从水中出来，感觉特别冷
A．蒸发和沸腾是液化的两种方式
B．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
6．下列现象或过程中由于熔化而形成的是
A．滴水成冰 B．秋天清晨树叶上的露珠
C．隆冬清晨植物叶片上的霜 D．冰雪消融
7．汽车发动机冷却液，常见的是乙二醇水溶液，这种冷却液防冻、防沸。与水相比，这是因为该冷却液的（　　）
A．凝固点高，沸点高 B．凝固点高，沸点低
C．凝固点低，沸点高 D．凝固点低，沸点低
8．如图所示为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（　　）
A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．甲物质的熔点为210℃
C．在t=3min时，乙物质处于固液共存状态
D．乙物质在BC段停止吸热，温度不变
9．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图像如图中a所示，若其他条件不变，①仅增加水的质量；②仅增大液面大气压强；③既增加水的质量，同时减小液面大气压强，则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应（ ）
A．c、b、d B．b、c、d C．d、b、c D．a、b、c
10．三支温度计甲、乙、丙，甲温度计置于空气中；乙温度计的液泡上包有含水的棉花团；丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，经观察三支温度计的示数相同，若三只温度计中最多只有一只不准确，则下述结论中正确的是（　　）
A．甲温度计不准确 B．乙温度计不准确 C．丙温度计不准确 D．三只温度计都准确
11．将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出温度计示数随时间的变化情况的大致图像如图所示。若在该实验的过程中，用风扇对酒精棉吹风，下列最能合理反映此时温度计示数变化的图像是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
12．如图所示，烧瓶内装入适量的水，塞紧的橡皮塞上分别插有温度计和玻璃管，用酒精灯给烧瓶加热，水沸腾时温度计的示数 。停止加热，用注射器通过玻璃管给烧瓶 (填“充气”或“抽气”)，水又重新沸腾。
13．将图中仪器的测量结果（数值及单位）填写在相应的空格中。温度计的示数 。
14．在国庆70周年阅兵式上，“东方”17高超音速导弹的亮相震惊全球，这款新型常规导弹具备全天候、无依托、强突防的特点，射程为1800—2500公里，可对中近程目标实施精确打击，有些导弹燃料要用到液态氧，科技人员通常采用 的方法使气态的氧在常温下液化。高超音速，是指物体的速度超过5倍音速，15℃时一倍音速为 m/s。
15．温度计的工作原理是 ，读出如图所示的温度计所示的温度值是 。
16．有一支温度计，刻度均匀但不准确，将它放入冰水混合物中，温度应该是 ℃，但它示数是6℃，放入1标准大气压下的沸水中，温度应该是100℃，但它的示数是96℃，若它的示数是42℃时，实际温度是 ℃．
17．生活中有许多解决问题的办法蕴含着一定的科学道理，为了使物体快速变干而常用的做法，将刚洗过的锅放在煤气灶上加热说明蒸发的快慢与 有关；将篮球场上的积水扫开说明蒸发的快慢与 有关；运动后要及时把汗擦干，否则容易感冒，是因为蒸发 。
三、实验题
18．小聪和小华在探究水的沸腾特点实验中：
（1）如图甲所示，小聪操作的错误是温度计的 ．
（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，示数是 ℃．
（3）图丙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 图，实验中是通过 方式增加水的内能的．
（4）图丁中是小聪和小华根据实验数据各自作出的图象．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是： ；分析图象还可发现水沸腾时的特点是 ．
四、计算题
19．有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时，读数为5℃，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95℃。
（1）这根温度计每1℃所表示的实际温度是多少℃？（结果保留1位小数）
（2）如果实际温度为20℃，则这支温度计的读数为多少℃？
（3）当外界实际温度为多少时，这支温度计的示数等于实际温度？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】温度计表面干燥，温度计只与室内空气接触，室内空气未发生物态变化，所以温度计的示数就是室内空气的温度，因为室内温度为20℃，所以温度计的示数恒定为20℃，故B符合题意。
故选B。
2．B
【详解】A．雨是水蒸气上升时遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故A错误；
B．露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故B正确；
C．霜是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故C错误；
D．雪是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故D错误。
故选B。
3．D
【详解】A. 冰雪消融，由固态变为液态，是熔化过程，故A不符合题意；
B. 雾气弥漫，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故B不符合题意；
C. 冰封湖面，由液态变为固态，是凝固过程，故C不符合题意；
D. 白霜覆盖，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D符合题意；
故选D。
4．C
【详解】A.温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中,故错误；
B.温度计的玻璃泡碰到容器壁，故错误；
C.温度计C的使用是正确的；
D.温度计D的玻璃泡碰到容器底，故错误．
故选C
5．B
【详解】由图知，游泳后，从水中上岸的人觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷；将胳膊抱在胸前，减小了液体的表面积，可减少水分的蒸发，使人感觉不那么冷。
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式，该A错误，A不符合题意；
B．图中游泳爱好者将胳膊抱在胸前，减小了液体的表面积，是为了减少水分的蒸发，故B正确，B符合题意；
C．水在蒸发的过程中要吸热，蒸发具有致冷作用，使它依附的人体温度下降，所以游泳者上岸后感到冷，故C错误，C不符合题意；
D．所有气体在温度降到足够低时都可以液化，该选项与题干无关，故D正确，D不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】A、滴水成冰，物质由液态变成固态，属于凝固现象，故A错误；
B、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故B错误；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故C错误；
D、冰雪消融，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故D正确．
7．C
【详解】汽车发动机冷却液防冻、防沸，因为该冷却液凝固点低，沸点高。
故选C。
8．C
【详解】A．甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体。乙物质在达到一定温度是才开始熔化，熔化过程中温度保持不变，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体，故A错误；
B．分析图象可知，乙有固定的熔点，熔点为210℃，甲没有固定的熔点，故B错误；
C．因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，乙物质在BC段为熔化过程，故在t=3min时，乙物质处于固液共存状态，故C正确；
D．乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时需要继续吸收热量，但温度不变，故D错误。
故选C。
9．A
【详解】仅水的质量增加，水温度升高的速度减慢，但沸点不变，所以应为c；仅增大液面大气压强，水的质量不变，则水温度升高速度相同，但沸点升高，所以应为b；增加水的质量，同时减小液面大气压强，水温度升高速度减慢，但沸点降低，所以应为d，故A符合题意；故BCD不符合题意。
故选A。
10．B
【详解】甲放在空气中时，它所显示的是空气的温度；丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，它显示的是杯中水的温度，因为是密闭的，不发生蒸发现象，因此它的温度等于外边空气的温度；乙温度计的液泡上包有含水的棉花团，棉花团中的水要蒸发，蒸发吸热，因此该温度计的示数应该比外界空气的温度低，由此可判断，乙温度计肯定不准确。
故选B。
11．C
【详解】由图示知，有少量酒精的棉花裹在玻璃泡上的温度计，其示数经过2min，由20℃降至10℃以下，然后温度逐渐上升到20℃。温度计示数变化是由于酒精蒸发吸热造成的。而对着酒精棉吹风时，酒精蒸发加快，温度计示数降低加快，但由于蒸发加快，降温时间短，所以降温幅度小，降至的最低温度比没吹风的高，酒精蒸发完毕后，温度计示数逐渐升到初温用时也较少。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
12． 保持不变 抽气
【详解】[1]在气压一定时，水的沸点是一定的，所以当水沸腾过程中，虽然吸收热量，但温度保持不变。
[2]停止加热，水不能继续吸收热量，温度降低，停止沸腾．但如果向外抽气，烧瓶内水面上方气压降低，水的沸点随之降低，水温高于沸点，水重新沸腾。
13．﹣21℃
【详解】图中所示的温度计的刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值，分度值为1℃，因此图中温度计的读数为﹣21℃。
14． 压缩体积 340
【详解】[1]使气体液化的方法有两个：降低温度和压缩体积；导弹燃料要用到液态氧，科技人员采用压缩体积的方法使气态的氧在常温下液化。
[2]15℃时一倍音速即声音在空气中的传播速度，为340m/s。
15． 液体的热胀冷缩 ﹣22
【详解】[1]液体温度计的原理是液体的热胀冷缩。
[2]由图可知，温度计的分度值是1℃，且液柱在0℃一下，所以读数为﹣22℃。
16． 0 40
【详解】有一支温度计，刻度均匀但不准确，将它放入冰水混合物中，温度应该是0℃，但它示数是6，放入1标准大气压下的沸水中，温度应该是100，但它的示数是96；
不准确温度即共有：96格，
不准确温度计一个小格表示的温度为：，
若它的示数是42时，实际温度是：（42）＝40.
．
17． 温度 液体表面积 吸热
【详解】[1]刚洗过的锅放在煤气上加热，这样可以提高温度，说明蒸发的快慢与温度有关。
[2]将篮球场上的积水扫开，水的表面积增大，可以使水更快地蒸发完，说明蒸发的快慢与液体表面积有关。
[3]因为蒸发会吸热，会使皮肤表面的温度降低，所以容易感冒。
18． 玻璃泡碰到了容器底 94 a 热传递 水的质量不同 吸热但温度不变
【详解】（1）由图知，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏高；
（2）温度计的分度值是1℃，此时是零摄氏度以上，液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处，读作94℃；
（3）水沸腾时，内部各个地方的水都在汽化，气泡在上升时里边的水蒸气会越来越多，加之越往上水的压强越小，因此，气泡会越来越大；沸腾前，底层水温高，上层水温低，产生的气泡在上升过程中，会有一部分液化回水，且由于热胀冷缩,上面的气泡会越来越小．所以可以判断a图是水沸腾时的情况，b图是沸腾前的情况, 实验中是内能由火焰转移到容器,再由容器转移到水,故是热传递的方式增加水的内能的．
（4）如图，水升高的温度和比热容是相同的，加热需要的时间不同，吸收的热量不同，根据Q＝cm△t得，所以实验时水的质量不同．根据图线知：小华实验中水到达沸腾的时间长，说明小华实验时用的水较多；由表中数据知水到达98℃时，虽然继续给水加热，但温度不变，因此得出的结论是：液体沸腾时不断吸热，但温度不变；
19．（1）1.1℃；（2）23℃；（3）50℃
【详解】解：（1）用题中温度计测冰水混合物的温度时示数为5℃，测沸水时示数为95℃，则这只温度计的实际分度值为
（2）当实际温度为20℃时，温度计的读数t与实际温度的关系为
解得t=23，即温度计的读数为23℃；
（3）设当温度计读数为t′时，真实值也为t′，则有
解得：t′=50，则外界温度为50C°时，该温度计的示数等于实际温度。
答：（1）分度值为1.1℃。
（2）实际温度为20℃，则这支温度计的读数为23℃。
（3）当外界实际温度为50℃时，这支温度计的示数等于实际温度。
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