第一章《机械运动》章末复习
一、单选题
1.乘坐观光电梯上行的过程中,以下描述对所选参照物正确的是( )
A.观光者离地面越来越远,是以观光电梯为参照物
B.地面离观光者越来越远,是以观光电梯为参照物
C.地面离观光者越来越远,是以地面为参照物
D.观光者静止不动,是以地面为参照物
2.一个做匀速直线运动的物体,在 10s 内通过的路程是 15dm,则它在后 2s 内的速度是
A.1m/s B.0.15m/s C.2m/s D.1.5m/s
3.用刻度尺测物体的长度,方法正确的是
A.B.C. D.
4.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句,李白笔下的长江,有着这世界上最美的景象,关键是诗中蕴含着物理知识。从物理学的角度看,若说舟中人是静止的,则选择的参照物是( )
A.高山 B.流水 C.小舟 D.江岸
5.下列有关中学生某些特征的描述,其中最符合实际情况的是( )
A.一般中学生的身高在1.6~1.8dm左右
B.你百米赛跑的速度约为15m/s
C.你步行的速度约为1m/s
D.在校园楼道上行走速度合适的是1mm/s
6.下列图像中,表示物体处于静止状态的图像是( )
A. B.
C. D.
7.甲和乙两辆车同时同地向东做匀速直线运动,它们的图象如图所示。由图知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.在第6s末,甲乙相距1.2m
C.以甲为参照物,乙向东运动
D.以乙为参照物,甲向东运动
8.如图记录了甲、乙两辆汽车在某段平直公路上同起点向东行驶时的运动过程,在这段时间内关于甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲乙两车都在做匀速直线运动 B.整个运动过程,甲车都行驶得比乙车快
C.前10s内甲车运动的路程小于乙车 D.甲、乙两车0~40s内的平均速度相等
9.如图所示,“天舟一号”飞行器和“天宫二号”空间站在轨道上对接成功。此时我们说“天宫二号”是静止的,则选取的参照物可以是( )
A.地球 B.太阳 C.“天舟一号” D.“天宫二号”
10.关于表示物体运动快慢的说法正确的是( )
A.只能用表示单位时间内通过的路程描述物体运动的快慢
B.不能用表示单位路程内所用的时间来描述物体运动的快慢
C.是用单位时间内通过的路程来表示物体运动的快慢,越大,运动就越快
D.是用单位路程内所用的时间来表示物体运动的快慢,越大,运动就越快
11.甲、乙两车在同一平直公路上沿同一方向做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.t=3s时,甲、乙两车的速度相等 B.t=3s时,甲车追上乙车
C.甲、乙两车在0~3s内的平均速度相等 D.t=2s时,甲、乙两车相距30m
12.如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪均匀扫描,P1与P2之间的时间间隔为3.6s,超声波在空气中传播的速度为340m/s,假设被测汽车沿直线匀速行驶,则下列说法正确的是( )
A.测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是408m
B.测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是136m
C.图b中每小格表示的时间是0.2s
D.汽车的行驶速度是25m/s
二、填空题
13.如图甲所示,木块的长度是 cm;如图乙所示停表的读数是 s。
14.如图甲所示,测量木块的长度时刻度尺使用错误的是 (选填“A”或“B”),A尺的分度值为 mm,木块的长度是 cm;图乙中秒表的读数是 s。
15.蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中,如图所示,是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行,连续3次“点水”后水面振动的波纹图片(每次点水形成一个波纹,时间忽略不计),三个波纹刚好内切于坐标原点O。由图片可知:小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时3s,则蜻蜓飞行的速度为 m/s。
16.物体沿直线以15m/s的速度运动,通过了全程的,又以同向20m/s的速度运动通过了剩余的全部路程,则它全程的平均速度为 m/s。
17.速度是表示物体运动 的物理量。一个做匀速直线运动的物体,在1分钟内通过的路程为60米,则它的速度为 米/秒,其物理意义为 。
18.如表所示是小明乘坐出租车后的发票的部分信息,根据该信息可以计算出小明乘坐的出租车的平均速度是 km/h 。
19.阳潮中学龙舟队参加市龙舟赛,要从出发点到达河对岸再返回,从起点出发到达河对岸的平均速度为 3m/s,回程的平均速度为 5m/s,则全程的平均速度为 m/s.
三、实验题
20.如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有木板(长110.0cm)和小车(长10.0cm)。
(1)本实验的原理是 ,在斜面的底端放置了个金属片作为挡板,其好处是 ;
(2)小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越 (填“大”或“小”);斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越 (填“大”或“小”);
(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小平从 由静止开始下滑;一次实验中,小明测得小车从静止(图示位置)开始运动至斜面底端所用时间为2.5s,则小车的平均速度为 m/s;
【拓展】小组成员分别画出了小车运动的图像的大致情况,其中与事实相符的是 (填字母)。
A.B.
C.D.
四、计算题
21.小明从家到学校,若以1.1m/s的速度步行需要20min,若骑自行车则需要5min。求:
(1)小明家到学校的距离;
(2)小明骑自行车的平均速度。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】A.观光者离地面越来越远,是以地面为参照物,故A错误;
B.地面离观光者越来越远,是以观光电梯或者观光者为参照物,故B正确;
C.地面离观光者越来越远,是以观光电梯或者观光者为参照物,故C错误;
D.观光者静止不动,是以观光电梯为参照物,故D错误。
故选B。
2.B
【详解】在10min内物体的速度:v===0.15m/s;∵物体做s匀速直线运动,速度保持不变,∴它在后2s内的速度也是0.15m/s.故选B.
【点睛】做匀速直线运动的物体速度保持不变;已知物体的路程与运动时间,由速度公式可以求出物体的速度.
3.C
【详解】A. 由图示可知,物体的端点在刻度尺的左侧,故A错误;B. 由图示可知,读数时视线没有与刻度尺刻度线垂直,故B错误;C. 由图示可知,刻度尺的摆放与读数方法均符合要求,故C正确;D. 由图示可知,物体两端点均没有与刻度尺的刻度尺对齐,不能正确测出物体的长度,故D错误;故选C.
【点睛】在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;物体的一个端点要与刻度尺的刻度线对齐;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”;读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位.
4.C
【详解】A.以高山为参照物,舟中人相对于高山运动的,故A不符合题意;
B.以流水为参照物,舟中人相对于流水运动的,故B不符合题意;
C.以小舟为参照物,舟中人相对于小舟静止的,故C符合题意;
D.以江岸为参照物,舟中人相对于江岸运动的,故D不符合题意。
故选C。
5.C
【详解】A.一般中学生的身高是桌子的2倍,大约160cm=16dm,故A不符合题意;
B.中学生的百米赛跑的时间15s左右,即6m/s左右,故B不符合题意;
CD.步行的速度约1m/s,在校园楼道上行走速度1mm/s速度过小,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
6.B
【详解】A.如图,物体通过的路程与时间成正比,物体做匀速直线运动,故A不符合题意;
B.如图,物体通过的路程不随时间而改变,处于静止状态,故B符合题意;
C.如图,物体的速度不随时间而变化,物体做匀速运动,故C不符合题意;
D.如图,物体的速度随时间的变化而增减,物体做变速运动,故D不符合题意。
故选B。
7.D
【详解】A.它们的图象均为过原点的直线,故甲乙均做匀速直线运动,由图象知甲、乙的速度分别为
乙的速度
可知甲的速度大于乙的速度,故A不符合题意;
B.由题图知经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,则知经过6s,甲在乙前面
Δs=
故B不符合题意;
CD.因为甲的速度大于乙的速度,甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以甲在乙车的前面向东运动,两物体的相对位置不断变化,以乙为参照物,甲是向东运动的,以甲为参照物,乙向西运动,故C不符合题意,D符合题意。
故选D。
8.D
【详解】A.如图所示,甲汽车每10s行驶300m;乙汽车每10s行驶的路程是变化的,所以甲汽车在做匀速直线运动,乙汽车在做加速运动,故A错误;
B.甲汽车的速度30m/s,乙汽车前30s平均速度小于甲汽车,第四个10s乙汽车平均速度45m/s,乙汽车的速度大于甲汽车,故B错误;
C.如图所示,前10s甲的路程300m,而乙的路程200m,甲的路程大于乙路程,故C错误;
D.甲、乙两车0~40s内的平均速度都是30m/s,所以两车平均速度相等,故D正确。
故选D。
9.C
【详解】A.以地球为参照物,“天宫二号”相对地球位置发生了变化,是运动的,故A不符合题意;
B.以太阳为参照物,“天宫二号”相对太阳位置发生了变化,是运动的,故B不符合题意;
C.以“天舟一号”为参照物,“天宫二号”相对“天舟一号”位置没有变化,是静止的,故C符合题意;
D.研究物体运动情况时,不能以被研究物体作为参照物,故D不符合题意。
故选C。
10.C
【详解】比较物体运动的快慢有两种方法:一种是比较在相同的时间内通过的路程,路程长的物体运动快,即可用来比较快慢,越大,运动就越快;另一种是比较通过相同的路程所用时间的多少,通过的路程相同时,所用的时间越少,物体运动越快,即可用来比较快慢,越大,运动就越慢,故ABD错误,C正确。
故选C。
11.B
【详解】AB.由图像可知,t=0时刻,甲、乙两车相距60m(乙车在原点前60 m),在0~3s 内甲车通过的路程
s甲=90m
乙车通过的路程
s乙=90m-60m=30m
甲车的速度
乙车的速度
两车沿同一方向做匀速直线运动,故t=3s时,甲、乙两车的速度不相等;t=3s时,两车距离原点均为90m,甲车追上乙车,故A错误,B正确;
C.甲、乙两车都做匀速直线运动,但甲、乙两车在0~3s内的平均速度不相等,故C错误;
D.t=2s时,甲车通过的距离为
乙车通过的距离为
乙车距离原点的距离为
故甲、乙两车的距离为
故D错误。
故选B。
12.B
【详解】A.由图b可知,P1到P2的时间间隔为3.6s,则测速仪第一次发出的信号(超声波)到被测汽车所用的时间
由
测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离
故A错误;
B.由图b可知,测速仪第二次发出的信号到被测汽车所用的时间
由
测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离
故B正确;
C.图b中P1与P2之间的时间间隔为3.6s,每小格表示的时间
故C错误;
D.汽车在两次与信号相遇的过程中,行驶的距离
汽车行驶这段距离用时
则汽车的速度
故D错误。
故选B。
13. 1.85 337.5
【详解】[1]由图甲可知,刻度尺的分度值是1mm,被测木块所对刻度尺的起始刻度值为2.00cm,右端刻度值为3.85cm,所以木块的长度为
[2]由图乙中停表所示停表可知,停表的分针示数为5min,秒针示数为37.5s,故停表的示数是
14. B 1 2.20 184.4
【详解】[1]用刻度尺测量物体长度时,要求刻度尺的刻度线紧贴被测物体。故B错误,符合题意;A正确,不符合题意。
[2]A刻度尺中,1cm平均分成10小格,1小格表示1mm,故A刻度尺的分度值为1mm。
[3]木块的一边对准A尺的0刻度线,另外一边对准2.2cm刻度线,要求在分度值以下还要估读一位,故木块的长度为2.20cm。
[4]停表的小盘表示分钟数值,指针指在3min与3.5min之间,说明被测时间比3min多一些,但不到3.5min;大盘表示秒数值,指针对准4.4s刻度线。故停表的读数是
15.3
【详解】由图可知,蜻蜓第一次点水的位置在最大圆的圆心,第三次点水在最小圆的圆心;所以,第一次点水位置距原点10m,第三次点水距原点1m,两点间距离
蜻蜓飞行的速度
16.18
【详解】设物体通过的路程为s,以15m/s的速度运动,通过全程的所用的时间
以同向20m/s的速度运动通过了剩余的全部路程所用的时间
它全程的平均速度
17. 快慢 1 物体在1秒钟通过的路程是1米
【详解】[1]速度的物理意义表示物体运动快慢的物理量。
[2]由题意可知,这做匀速直线运动的物体,走的路程为60m,需要的时间1min=60s,根据速度公式,可知,
它的速度为1m/s。
[3]它的物理意义为该物体在1s内走过的路程为1m。
18.28.8
【详解】小明乘坐出租车的时间
出租车行驶的路为是7.2km,则平均速度为
19.3.75
【详解】设从起点出发到达河对岸的路程为s,则从起点出发到达河对岸的时间为:, 回程所用的时间为:, 则全程的平均速度为:
20. 确定终点在同一位置,便于测量小车运动的时间 大 大 同一位置 0.4 C
【详解】(1)[1]本实验的原理是,实验中测量小车运动的路程和时间,然后计算平均速度。
[2]在斜面的底端放置了个金属片作为挡板,其好处是确定终点在同一位置,便于测量小车运动的时间
(2)[3]由实验现象和数据可知,小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,运动的时间越短,根据得,在路程一定时,小车运动的平均速度越大。
[4]由实验可知,小车在斜面上做加速运动,斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,最终到达终点时速度越大,所以其平均速度也越大。
(3)[5]实验中应多次测量,每次必须在同一条件下进行,这样得到的数据才有意义,所以测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
[6]小车的平均速度为
[7]由实验可知,小车在斜面上做加速运动;
A.图像表示物体做匀速直线运动,故A不符合题意;
B.图像表示物体做减速直线运动,故B不符合题意;
C.图像表示物体做加速直线运动,故C符合题意;
D.图像表示物体静止,故D不符合题意。
故选C。
21.(1)1320m;(2)4.4m/s
【详解】解:(1)小明家到学校的距离
s=v1t1=1.1m/s×20×60s=1320m
(2)小明骑自行车的平均速度
答:(1)小明家到学校的距离为1320m;
(2)小明骑自行车的速度为4.4m/s。
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