7.1 普查与抽样调查（第1课时） 课件（共34张PPT）

(共34张PPT)
第7章 · 数据的收集、整理、描述
7.1 普查与抽样调查（1）
第1课时　数据的收集
学习目标
1. 了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念；
2. 知道普查与抽样调查的区别，能够选择合适的调查方式，解决有关问题.
情境引入
总人口：我国总人口为141178万人.
性别比例：男性人口为723339956人，占51.24%；女性人口为688438768人，占48.76%.
人口地区分布：东部地区人口占39.93%，中部地区占25.83%，西部地区占27.12%，东北地区占6.98%.
家庭户：全国共有家庭户49416万户，家庭户人口为129281万人；集体户2853万户，集体户人口为11897万人.
民族：汉族人口为128631万人，占91.11%，各少数民族人口为12547万人，占8.89%.
国民受教育程度：具有大学文化程度的人口达到21836万人.
我们看到的这些数据是怎么得到的呢？
讨论与交流
数据可以帮助我们了解周围的世界，做出正确的判断和合理的决策．
调查是收集数据的一种重要方法．
如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？
（1）一批灯泡的使用寿命的调查；
随机选出部分灯泡进行调查.
讨论与交流
对学校所有同学的身高进行调查.
如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？
（2）我校学生身高的调查；
（3）“新闻联播”的收视率的调查；
讨论与交流
如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？
随机选出部分观众进行调查.
讨论与交流
如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？
对飞船所有零件进行仔细的检查.
（4）“神州十号”飞船零件质量的检查．
概念学习
为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查．
概念学习
为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称抽样)．
1.下列调查是用普查好，还是用抽样调查好？说说你的理由.
(1)家庭1周内收看“新闻联播”的次数；
(2)某品牌灯泡的使用寿命；
(3)长江中现有鱼的种类.
解：(1)普查好，人数少，易于调查；
(2)抽样调查好，灯泡的检查具有破坏性；
(3)抽样调查好，数量多，不易调查.
讨论与交流
讨论与交流
2.你认为普查和抽样调查各有什么优、缺点？举例说明.
普查通过调查总体中每个个体来收集数据，调查的结果准确，但往往花费多，工作量大，而且有些调查也不宜使用普查（破坏性）．
抽样调查通过调查样本中每个个体来收集数据，花费较少，工作量较小，便于进行，但样本的抽取是否得当，直接关系到对总体的估计．为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意所选样本的代表性.
新知归纳
调查方式的选择方法:
1.适合采用普查：
(1)调查结果要求非常准确；
(2)所要调查的个体数量较少、调查难度相对不大；
(3)调查无破坏性.
2.适合采用抽样调查:
(1)对调查的结果要求不是十分准确；
(2)调查具有破坏性；
(3)调查的问题所包含的个体数量较多；
(4)调查经费和时间都非常有限，普查受到限制.
新知巩固
1.下列调查是用普查好，还是用抽样调查好
(1)了解全班同学每周体育锻炼的时间；
(2)调查市场上某种食品色素含量是否符合国家标准；
(3)鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯折次数.
解：(1)人数不多，适合用普查.
(2)数量较多，适合用抽样调查.
(3)数量较多，且调查具有破坏性，适合用抽样调查.
新知巩固
2.下列调查方式，你认为最适合的是( )
A. 检测某品牌鲜奶是否符合食品卫生标准，采用普查方式
B. 乘坐高铁前的安检，采用抽样调查方式
C. 了解全国中学生睡眠时间，采用普查方式
D. 了解清明节镇江市市民扫墓方式，采用抽样调查方式
解：A：某品牌鲜奶可能销往世界各地，消费对象众多，普查费时费力费财，宜采用抽样调查，故A不符合题意；
B：为确保每一名乘客的人身安全，乘坐高铁前的安检应采用全面调查，不放过任何一个危险因素，故B不符合题意；
C：全国中学生数量众多，普查费时费力费财，宜采用抽样调查，故C不符合题意；
D：了解清明节镇江市市民扫墓方式，应采用抽样调查方式，故D符合题意．
D
概念学习
我们把所考察对象的全体叫做总体(population)，把组成总体的每一个考察对象叫做个体(element)，从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本(sample)，样本中个体的数目叫做样本容量(size of asample) .
在统计中，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念：
例1 为了解某市八年级学生的体重情况, 对其中1000名学生的体重进行调查.
(1)这是什么调查方式？
(2)总体是什么？个体是什么？样本是什么？样本容量是多少？
总体：
个体：
样本：
样本容量：
抽样调查
该市八年级学生体重的全体
每个八年级学生的体重
从中抽测的1000名学生的体重
1000
讨论与交流
新知归纳
1.总体、个体中所说的“考察对象”是指事物的某一特征的数量指标值.如例题中的考察对象不是“1000名学生”，而是“1000名学生的体重”.总体、个体、样本所指的数据带有单位，而样本容量所指的数据不带单位.
2.关于总体和样本：样本是总体的一部分，一个总体中可以有多个样本.
例2 为了了解市民的健康状况，去医院调查500名老人，这个方案合理吗 请说明你的理由.
讨论与交流
解：不合理.理由:医院是病人集中的地方,老人一般身体不如年轻人,所抽取的样本不能代表总体的情况.
为了获得较为准确的调查结果，抽样调查时要注意所选样本的代表性.
新知巩固
1.下列各项调查，是普查，还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．
(1)调查某班每位同学穿鞋的尺码；
(2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命；
普查
抽样调查．总体是这批洗衣机使用寿命的全体，个体是每台洗衣机的使用寿命，样本是所抽取的5台洗衣机的使用寿命，样本容量是5.
(3)调查一个社区所有家庭的年收入；
(4)从一批袋装食品中抽取10袋，调查这批食品中含防腐剂的情况．
普查
抽样调查．总体是这批袋装食品含防腐剂的情况的全体，个体是每袋食品中含防腐剂的情况，样本是所抽取的10袋食品中含防腐剂的情况，样本容量是10．
新知巩固
1.下列各项调查，是普查，还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．
新知巩固
2.要了解某初级中学全体学生的课外作业负担情况，你认为以下抽样方法中比较合理的是 (　　)
A.调查全体女生
B.调查七、八、九三个年级(1)班的学生
C.调查九年级全体学生
D.调查七、八、九三个年级各10%的学生
D
新知巩固
3.下列调查的样本选取方式，最具有代表性的是(　　)
A.在青少年中调查年度最受欢迎的男歌手
B.为了了解班上学生的睡眠时间，调查班上学号为双号的学生的睡眠时间
C.为了了解你所在学校的学生每天的上网时间，向八年级的同学进行调查
D.对某市的出租司机进行体检，以此反映该市市民的健康状况
B
课堂小结
7.1普查与抽样调查(1)
普查和抽样调查的概念
总体、个体、样本、样本容量
所选的样本要具有代表性
当堂检测
1.2021年为阻击新冠疫情，某社区要了解每一栋楼的居民年龄情况，以便有针对性进行防疫，一志愿者得到某栋楼60岁以上人的年龄(单位：岁)数据如下：62，63，75，79，68，85，82，69，70.获得这组数据的方法是(　　)A.直接观察 B.实验 C.调查 D.测量
C
当堂检测
2．在下列调查中，适宜采用普查的是 ( )
A．了解全国家庭收入与支出情况
B．调查某电视台今日要闻栏目的收视率
C．检测一批灯带的使用寿命
D．检查神舟十六号载人飞船设备零件的质量情况
D
当堂检测
3.有下列调查:
①调查本班同学做家庭作业的时间;
②调查一批电视机的使用寿命;
③为保证宇宙飞船的成功发射,对其零部件进行检查;
④对乘坐某飞机的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是(　　)A.①　　　　　　B.②　　　　　　C.③　　　　　　D.④
B
当堂检测
4.某市今年共有6万名考生参加中考，为了了解这6万名考生的数学成绩，从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析( )
①这种调查采用了抽样调查的方式；
②6万名考生是总体；
③所抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本；
④样本容量是1000名考生．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
B
当堂检测
5.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是( 　)
A. 企业男员工
B. 企业年满50岁及以上的员工
C. 从企业人员名册中随机抽取三分之一的员工
D. 企业新进员工
C
当堂检测
6.为了解某市8000名九年级学生的体重情况，应采用的调查方式是________(填“普查”或“抽样调查”)；若从中抽取50名学生进行测量，样本容量为______；总体是_________________________________；
样本是_____________________;个体是________________________.
抽样调查
50
某市8000名九年级学生的体重情况
抽取的50名学生的体重情况
某市每名九年级学生的体重情况
(1)为了了解你所在的班级的每个学生穿几号鞋，向全班学生做调查；
(2)了解电视机显像管的使用寿命；
(3)调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市；
(4)在全国范围内调查七年级学生的平均身高.
7.下列调查是用普查好，还是用抽样调查好
调查具有破坏性，适合用抽样调查
数量不多，适合用普查
范围太大，适合抽样调查
人数不多，适合用普查
当堂检测
当堂检测
8.下列抽样调查中所选的样本合适吗
解：(1)抽取学生数目较少，不能反映出全班学生对英语单词的掌握情况，所以所选的样本不合适.
(1)刘老师为了解全班45名学生对英语单词的掌握情况,随机抽取2名学生进行检查；
(2)为了解我国中学多媒体的普及情况,在南京市做了抽样调查.
(2)样本的抽取具有片面性,所以所选的样本不合适.
当堂检测
(3)由于抽样是随机的，且数量适中，故样本较合适.
(3)为调查全市中学生的上网情况,在全市300所中学里随机抽取50所学校的中学生进行上网情况调查；
当堂检测
9.由于天气逐渐转凉，同学们都订了冬装校服，学校为了解厂家生产的冬装质量是否合格，在发放前对冬装进行了抽样调查.已知运来的冬装一共有10包，每包有10打，每打有12套.要求样本容量为100.
(1)请你帮学校设计一个调查方案，并指出总体、个体、样本；
解：(1)方案：从10包中随机抽取4包，再从抽取的每包中随机抽取5打，最后从每打中随机抽取5套，合计100套．因为10×10×12＝1200(套)，可知总体是1200套冬装的质量，个体是每套冬装的质量，样本是100套冬装的质量．
当堂检测
(2)通过调查，冬装质量是合格的，但发放后未了解学生的满意程度，请你再设计一个方案，调查学生的满意程度.
解：(2)从每个班随机抽取几名学生，共100名，给学生设计三个答案供他们选择，用来调查他们对冬装的满意程度，A.很满意；B.基本满意；C.不满意．通过样本中100名学生对冬装的满意程度来估计总体中1200名学生对冬装的满意程度．