16.3 磁场对电流的作用 电动机 教案 苏科版物理九年级下册

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名称 16.3 磁场对电流的作用 电动机 教案 苏科版物理九年级下册
格式 docx
文件大小 215.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2024-01-04 19:40:24

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文档简介

16.3 磁场对电流的作用 电动机
教学目标
1.了解通电导线在磁场中受力的作用,并且受力的方向与电流方向、磁场方向的关系;
2.通过“磁场对电流的作用”的探究实验,了解直流电动机的结构和工作原理,知道直流电动机中能量的转化.
教学难点
1、观察通电导体、通电线圈在磁场中受力运动的过程;电动机的工作原理.
2、理解电动机的原理.
教学过程
一、情境引入
你玩过下列图片中的玩具吗?你知道它们是靠什么驱动的吗?
提问:小电动机是由哪些部件组成的 电动机通电后为什么能够转动呢?
猜想与假设:电动机的转动可能是线圈受到磁场作用的缘故.
设计方案:先研究一根通电导线放在磁场中,观察它的运动.
二、探究新知
[活动]:观察磁场对通电直导线的作用
1.按照图16-26组装实验器材。
2.给直导线(铝棒)通电,观察它的运动情况。
3.改变直导线中的电流方向,观察直导线的运动情况。
4.将磁极对调,改变磁场的方向,再次观察运动情况。
观察与思考:通过实验,你看到了什么现象?从中可以发现什么规律?
当闭合开关时,导体会运动起来,并且改变电流的方向或磁铁磁极的位置,导体运动方向会发生改变.磁场对通电直导线有力的作用,力的方向与电流方向和磁场方向有关.
磁场对电流作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关系,并且力的方向与电流和磁场的方向垂直.当电流方向与磁场方向平行时,通电导体不受力的作用.
左手定则:伸开左手,四指并拢,拇指与四指垂直,并且在同一平面里,让磁感线垂直穿过手心,使四指指向电流方向,这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受磁场力的方向。
三、合作探究
[活动]:观察磁场对通电线圈的作用
我们知道了通电导体在磁场中受到力的作用.
思考:如果把一个通电的线圈放在磁场里,线圈会运动吗?怎样运动?
线圈平面和磁感线垂直时,这个位置叫平衡位置.
通电线圈在磁场中会发生转动,但是当线圈的平面与磁场垂直时,就会停止转动.
如果在线圈靠惯性越过平衡位置的瞬间,不改变其中的电流方向,线圈将会反向转动回去.
思考:怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动?
如果在线圈靠惯性越过平衡位置的瞬间,立刻改变其中的电流方向,
线圈就会继续转动下去.能够完成这一任务的装置叫做换向器.
如图所示,在通电线圈的两端各连有一个半圆环C、D,称为转向器,它们随线圈一起转动。A、B是电刷,分别与一个半圆环接触,使电和线圈组成闭合电路。每当线圈刚转过平衡位置时,转向器就能自动改变线圈中电流的方向。玩具中的直流电动机就是按照下面图示的原理工作的。
直流电动机工作原理
1.使用直流电的电动机叫做直流电动机.
2.通电线圈在磁场中受力转动是电动机的基本原理.
3.电动机是把电能转化为机械能的动力机器.
4.利用换向器来改变线圈中的电流方向.
5.直流电动机的优点 转速可以连续调节.
我来作图: 根据A图中通电导体受力情况,
画出B、C、D图中通电导体受力的方向.
四、巩固练习
同学们做练习题
课堂小结
知识总结