人教版四年级上册数学《沏茶问题》课件(共20张PPT)

文档属性

名称 人教版四年级上册数学《沏茶问题》课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 36.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-05 07:58:25

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文档简介

(共20张PPT)
人教版小学数学四年级上册
合理安排时间——沏茶问题
学前准备,谈话引入
如果妈妈让你烧水和扫地你会怎样安排这两样事情呢?
如果让你用最快的速度做完这两件事,你选择哪种方法?
想一想
创设情境,探究方法
docerID:327037375
沏茶:1分钟
烧水:8分钟
洗茶杯:2分钟
洗水壶:1分钟
接水:1分钟
找茶叶:1分钟
洗水壶
接水
烧水
……
泡茶的过程是怎样的?
等待水开的时间可以做点什么呢?
怎样安排比较合理并且省时间?和同学讨论一下。
小明沏茶都需要做哪些事?分别需要多长时间?
洗水壶
接水
烧水
找茶叶
沏茶
洗茶杯
用时: 1+1+8+1+1=12(分)
方案一
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏茶
1分钟
方案二
用时:1+1+8+1=11(分)
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏茶
1分钟
洗水壶
接水
烧水
找茶叶
沏茶
洗茶杯
方案三
洗水壶
接水
烧水
洗茶杯
找茶叶
沏茶
用时:1+1+8+2+1+1=14(分)
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏茶
1分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
1+1+8+1=11(分钟)
洗水壶
1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
沏茶
1分钟
同时
安排合理
并且省时间
通过解决以上问题,想一想怎样解决合理安排时间的问题呢?
先观察并写出做事情的顺序。
再考虑哪些事情可以同时做。
最后计算出所需时间。
运用知识,解决问题
完成教材第114页“做一做”第2题
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟
1.小红感冒了,吃完药后要赶快休息。请同学们独立思考,设计出流程图,并算出至少需要多长时间?
找杯子倒开水
1分钟
等开水变温
6分钟
找感冒药
1分钟
量体温
5分钟
1+6=7(分钟)
同时
母亲节那天丽丽要帮妈妈做家务,她淘米用了2分钟,擦地板用了10分钟,
电饭锅蒸米饭用了20分钟,洗菜5分,整理房间6分钟,她至少用多长时间?
课堂练习
淘米用了2分钟 →蒸米饭20分
洗菜5分
擦地板10分
整理房间6分钟
2+5+10+6=23(分)
(1)刘芳同学帮妈妈做了以下几件事情:
收衣服5分,洗菜5分,烧水12分,沏茶1分,她做完这些
事情至少需要( )分钟,比一个程序一个程序的去做节省了
( )分钟 。
(2)玲玲用全自动洗衣机洗衣服1小时,做饭50分钟,扫地、擦桌子用15分,至少需要( )。
填一填
13
10
1小时零5分钟
畅谈收获,全课小结
通过今天的学习,你有什么收获?
孩子们!现在老师想用爱迪生的一句话送给你们 :“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”希望大家能够运用今天所学的知识,科学地安排自已的学习和生活,做一个会合理安排时间人。
沏茶问题
洗水壶1分 → 接水1分 → 烧水8分 → 沏茶1分
洗茶杯2分
找茶叶1分
1 + 1 + 8 + 1 = 11(分)
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