人教版五年级下册数学旋转课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
人教版小学数学第十册第五单元
旋转
这些旋转现象有什么相同点？
围绕一个点
顺着一个方向
旋转中心
旋转方向
用心观察这两种物体的旋转方向有何不同？
顺时针方向
逆时针方向
O
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
甲
乙
请同学们仔细观察这两个钟面，为什么它们都绕点 O 顺时针旋转，位置却不同呢？
旋转角度
O
指针旋转一周是360°
钟面上有12个大格
360°÷12=30°
一个大格是30°
指针旋转一个大格是30°
指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“1”。
现在你能准确地说说指针是怎么运动的吗？
O
请同学们仔细观察这两个钟面，为什么它们都绕点 O 顺时针旋转，位置却不同呢？
指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转了90°到“3”。
指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转了30°到“1”；
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
甲
乙
我拨你说！
1、同桌两人为一组，一人拨指针，另一人说指针是如何在运动的？
2、一定要将旋转三要素说清楚；
O
90°
画出线段OB绕点O逆时针旋转90°和顺时针旋转180°的图形。
线段OB绕点O逆时针旋转90°后的图形是线段OB’。
线段OB绕点O顺时针旋转180°后的图形是线段OB 。
‘’
O
B
B’
‘’
B
小研究
拿出三角板与练习纸上的三角形重合，然后绕点O顺时针方向旋转 90°，转完后用铅笔描一描，说说你是如何旋转的？
对应边
三角形绕点O顺时针旋转了
90°
说一说：这个三角板是如何运动的？
三角形绕点O逆时针旋转了
180°
说一说：这个三角板又是如何运动的？
O
O
三角形绕点O顺时针旋转了
180°
图形旋转前后，什么变了？什么没变？
图形的位置变了；
形状、大小不变；
旋转中心的位置不变；
游戏大闯关！
第一关
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
（ ）
（ ）
（ ）
第二关
钟摆绕点O（ ）时针。
钟摆绕点O（ ）时针。
数字6走向数字7，
是顺时针方向。
数字6走向数字5，
是逆时针方向。
顺
逆
第三关
逆
90
逆
90
O
O
O
让我们做一个生活的有心人，在生活中发现数学，在数学中感悟生活！
与大家共勉：
谢 谢 ！
2023.6