2.3 确定二次函数的表达式 第2课时 课件(共15张PPT) 2023-2024学年初中数学北师版九年级下册

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名称 2.3 确定二次函数的表达式 第2课时 课件(共15张PPT) 2023-2024学年初中数学北师版九年级下册
格式 pptx
文件大小 395.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-01-06 09:26:33

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文档简介

(共15张PPT)
第二章 二次函数
2.3 确定二次函数的表达式
第2课时
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.能用待定系数法求二次函数的交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)
2.会用待定系数法解三元一次方程组求二次函数的一般式:y=ax2+bx+c(a≠0)
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
上节课,我们探讨了利用两个点的坐标求二次函数表达式,接下来我们学习利用三个点求函数表达式,先从一种特殊情况入手——交点式.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
探究一:交点式求二次函数表达式
问题提出:已知三个点的坐标,其中两点是与x轴的交点,能求出二次函数表达式吗?
问题:选取(-3,0),(-1,0),(0,-3),试求出这个二次函数的表达式.
问题探究:
(1)二次函数的交点式是怎样的?
y=a(x-x1)(x-x2)
(2)直接假设二次函数表达式为上述形式,x1=-3,x2= ,然后代入另外一个点便能求出a值.
-1
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
问题解决:
解: ∵(-3,0)(-1,0)是抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点.所以可设这个二次函数的表达式是y=a(x-x1)(x-x2).(其中x1、x2为交点的横坐标.因此得
y=a(x+3)(x+1).
再把点(0,-3)代入上式得
a(0+3)(0+1)=-3,
解得a=-1,
∴所求的二次函数的表达式是y=-(x+3)(x+1),
即y=-x2-4x-3.
x
y
O
1
2
-1
-2
-3
-4
-1
-2
-3
-4
-5
1
2
小提示:数形结合能够帮助快速解题!
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
归纳总结:
交点法求二次函数表达式的方法
这种知道抛物线与x轴的交点,求表达式的方法叫做交点法.其步骤是:
①设函数表达式是y=a(x-x1)(x-x2);
②先把两交点的横坐标x1,x2代入到表达式中,得到关于a的一元一次方程;
③将另一点的坐标代入原方程求出a值;
④a用数值换掉,写出函数表达式.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
练一练:
1.已知抛物线与x轴相交于点A(-1,0),B(1,0),且过点M(0,1),求此函数的表达式.
解:∵点A(-1,0),B(1,0)是图象与x轴的交点,
∴设二次函数的表达式为y=a(x+1)(x-1).
又∵抛物线过点M(0,1),
∴1=a(0+1)(0-1),解得a=-1,
∴所求抛物线的表达式为y=-(x+1)(x-1),即y=-x2+1.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
问题提出:已知三个点(并非特殊点)的坐标,能求出二次函数表达式吗?
问题:已知二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2, 7)三点,求这个二次函数的表达式.
问题探究:
(1)二次函数的一般式是怎样的?
y=ax2 +bx+c
(2)直接假设二次函数表达式为上述形式,将三点坐标代入联立一个三元一次方程组,进而求出a,b,c,最后得出二次函数表达式.
探究二:一般式求二次函数表达式
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
问题解决:
解:设所求二次函数的表达式为y=ax2+bx+c.
将三点(-1,10),(1,4),(2, 7)的坐标分别代入表达式,得
∴这个二次函数表达式为 y=2x2-3x+5.

10=a-b+c,
7=4a+2b+c,
4=a+b+c,
解得
a=2
c=5
b=-3
合作探究
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自主学习
归纳总结:
一般法求二次函数表达式的方法
这种已知三点求二次函数表达式的方法叫做一般式法.其步骤是:
①设函数表达式为y=ax2+bx+c;
②代入后得到一个三元一次方程组;
③解方程组得到a,b,c的值;
④把待定系数用数字换掉,写出函数表达式.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
练一练:
2.已知二次函数的图象经过点(-1,-5),(0,-4)和(1,1).求这个二次函数的表达式.
解:设所求二次函数的表达式为y=ax2+bx+c.依题意得:
∴这个二次函数表达式为 y=2x2+3x-4.
-5=a-b+c,
1=a+b+c,
-4=c,
解得
a=2
c=-4
b=3
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.选择最优解法,求下列二次函数表达式:
(1)已知抛物线的图象经过点(1,1)、(﹣1,﹣1)、(0,﹣2),设抛物线解析式为___________________
(2)已知抛物线的顶点坐标(﹣2,3) ,且经过点(﹣1,0) ,设抛物线解析式为____________________
(3)已知二次函数有最大值6,且经过点(2, 3),(-4,5),设抛物线解析式为____________________
y=ax2+bx+c(a≠0)
y=a(x+2)2+3(a≠0)
y=a(x-h)2+6(a≠0)
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
2.二次函数y=ax2+bx+c,自变量x与函数y的对应值如表:
下列说法正确的是(  )
A.抛物线的开口向下
B.当x>-3时,y随x的增大而增大
C.二次函数的最小值是-2
D.抛物线的对称轴是直线x=-
x … -5 -4 -3 -2 -1 0 …
y … 4 0 -2 -2 0 4 …
D
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学习目标
课堂总结
自主学习
3.科幻小说《实验室的故事》中,有这样一个情节,科学家把一种珍奇的植物分别放在不同温度的环境中,经过一天后,测试出这种植物高度的增长情况(如下表):由这些数据,科学家推测出植物每天高度增长量y是温度x的函数,且这种函数是一次函数和二次函数中的一种.请你选择一种适当的函数,求出它的函数关系式,并简要说明不选择另一种函数的理由.
温度x/℃ … -4 -2 0 2 4 4.5 …
植物每天高度 增长量y/mm … 41 49 49 41 25 19.75 …
解:(1)选择二次函数,设y=ax2+bx+c,
49=4a-2b+c,
41=4a+2b+c,
49=c,
解得
a=-1
c=49
b=-2
∴y关于x的函数关系式是
y=-x2-2x+49.
不选另外一个函数的理由:点(-4,41),(-2,49),(2,41)等不在同一直线上,
∴y不是x的一次函数.
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学习目标
课堂总结
自主学习
①已知三点坐标
②已知顶点坐标或对称轴或最值
③已知抛物线与x轴的两个交点
已知条件
所选方法
用一般式法:y=ax2+bx+c
用顶点法:y=a(x-h)2+k
用交点法:y=a(x-x1)(x-x2)
(x1,x2为交点的横坐标)
待定系数法
求二次函数解析式