2024普通高中学业水平考试历史模拟卷5（含答案）

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2024普通高中学业水平考试历史模拟卷(五)
一、选择题Ⅰ(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
1.司马迁在《史记》中说:“秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也。孤独而有之,故其亡可立而待。”司马迁意在强调(　　)
A.治国指导思想僵化导致秦亡
B.秦的速亡与暴政密不可分
C.统一六国是历史发展的必然
D.汉承秦制不符合时代需求
2.在中华文明发展的历史进程中,少数民族在诸多方面起了巨大的推动作用。唐朝时期对祖国东北边疆地区的开发作出了积极贡献的少数民族是(　　)
A.吐蕃　　 B.回纥　
C.突厥　 D.靺鞨
3.有些理学家认为只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,达到对普遍真理的认识。这种“认识论”称之为(　　)
A.格物致知 B.致良知
C.知行合一 D.自省
4.元朝灭亡后,草原上的蒙古人逐渐形成鞑靼、瓦剌两大集团。为防御他们南下,明朝政府(　　)
①重新修筑长城　②恢复并扩大贸易关系　③设奴儿干都司　④册封瓦剌首领俺答汗
A.①② B.②④
C.①②③ D.①②③④
5.关于洋务运动的功过是非,历史上有多种观点,其中有一种观点认为“洋务运动集进步与反动于一身”。对观点中的“进步”理解最准确的是(　　)
A.对封建统治的维护
B.推动了思想文化革新
C.早期现代化的尝试
D.冲击了旧式官僚体系
6.中共一大制定的党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”“承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束”“消灭资本家私有制”。同时规定,在政治斗争中,党要坚持无产阶级的立场。这表明,中共一大(　　)
A.提出革命政权的创建
B.推动马克思主义中国化的起步
C.明确了党的奋斗目标
D.探索出了正确的民主革命道路
7.习近平总书记在中共二十大报告中强调:“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害,道并行而不相悖。只有各国行天下之大道,和睦相处、合作共赢,繁荣才能持久,安全才有保障。”中国政府身体力行的表现有(　　)
①提出并推动“一带一路”的合作倡议　②推动气候变化《巴黎协定》生效　③倡议设立亚洲基础设施投资银行　④倡议召开亚洲文明对话大会
A.①② B.③④
C.①③④ D.①②③④
8.“马丁·路德的大多数主张并不具有革命性,但他大大地削弱了教会的权威”。马丁·路德削弱教会权威的主要方式是(　　)
A.否定宗教信仰 B.提倡因信称义
C.揭露教皇腐败 D.简化宗教仪式
9.圣西门认为增加财富只有一个手段,那就是进行生产。所以他认为一切人都要劳动,都要把自己看成属于某一工场的工作者。他又指出,“尊重生产和生产者的原则,要比尊重财产和所有者的原则有益得多”。这反映了圣西门(　　)
A.已接受了马克思主义
B.主张自由放任的竞争
C.客观认识了资本主义社会
D.找到了实现理想社会的正确途径
10.1891年施里芬出任德国总参谋长,他认为德国在未来的东西两线作战中,必须追求速胜,在战争爆发后应当集中优势兵力迅速打垮法国。下列战役中,使该计划破产的是(　　)
A.马恩河战役 B.凡尔登战役
C.索姆河战役 D.日德兰海战
11.1941年12月,日本动用数十艘舰船和423架舰载飞机,对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击,击沉击伤美军大量军舰;同时出动多路陆军,向东南亚各国和西南太平洋岛屿发动进攻。珍珠港事件令沉睡于孤立主义和不干涉主义情绪中的美国“猛然惊醒”,罗斯福总统就此宣布参战。这意味着(　　)
A.第二次世界大战全面爆发
B.世界反法西斯同盟的正式建立
C.开辟了对日本法西斯作战的东方主战场
D.第二次世界大战发展到全球阶段
12.进入21世纪以来,互联网信息技术、人工智能技术、电子通信技术爆炸式发展,人与人之间的联系愈加紧密,人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空 ”的态势。这反映了(　　)
A.多极化趋势 B.区域集团化
C.全球化潮流 D.贸易自由化
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
13.时空观念是历史学科的基本素养。下图所示四个时期按先后排序正确的是(　　)
A.①②③④ B.③①②④
C.①②④③ D.④①②③
14.1793年,英国马戛尔尼使团访华。他们向清政府提出以下要求:准英商在舟山、宁波、天津等地贸易;准英商在北京设货栈;于舟山附近指定一小岛,为英商停泊、居留、存放货物之所……粤海关除正税外悉免其他一切税收,中国应公布关税额例,以便遵行。乾隆帝以所请与“天朝体例”不合,一一驳回。对此,解读正确的是(　　)
A.英国借此打开了中国的市场
B.乾隆帝的回复体现外交平等原则
C.英国迫切地要对华输出资本
D.闭关政策逐渐落后于世界潮流
15.论及近代某一思想,有学者指出:“这是近代中国最具远见卓识的救国思想之一,开创了近代倡导改革、引进西方器物的新风尚,成为近代中国向西方学习进程中的思想先导和近代中国社会变革的先声。”这一思想指的是(　　)
A.“师夷之长技以制夷”
B.有田同耕,有饭同食
C.托古改制
D.三民主义
16.胡适曾俏皮地说:“北大是由于三只兔子(蔡元培、陈独秀、胡适都属兔)而成名的。”关于这“三只兔子”,说法有误的是(　　)
A.蔡元培担任北京大学校长,并延揽具有新思想的学者前来任教
B.陈独秀在上海创办《青年杂志》,拥护“德先生”和“赛先生”
C.胡适发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言
D.三人所倡导的新文化运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
17.新民主主义革命时期,中国共产党充分认识到土地对于农民群众和中国革命的重要性。下图所示土地改革实施于(　　)
A.国统区 B.农村革命根据地
C.解放区 D.敌后抗日根据地
18.在1950年6月召开的中共七届三中全会上,毛泽东批评了“认为可以提早消灭资本主义实行社会主义”的错误思想,强调对民族资产阶级的政策仍然是既团结又斗争,以团结为主,是节制资本而不是挤走资本、消灭资本。这表明当时(　　)
A.中国向社会主义过渡的时机与条件不成熟
B.党内在社会主义建设模式上存在分歧
C.民族资本主义是恢复国民经济的主要力量
D.中国共产党准备推行新民主主义的经济政策
19.在某次国际会议的最后一天,美国副国务卿史密斯走近周恩来诚恳地说:“会议即将结束,能够在这里与你相识,我感到非常荣幸和高兴,你们在这次会议上发挥了很大的作用。我们希望不管朝鲜也好,越南也好,都要能恢复和平。”该会议中(　　)
A.推动朝鲜问题和平解决
B.提出“求同存异”的方针
C.倡议和平共处五项原则
D.政治解决印度支那问题
20.美国经济学家弗里德曼访问中国后写道:“1988年,街道上的色彩与服装明显多元化,与此伴随的,则是经济增长与发展的明显迹象。农业改革效果十分明显……私营企业有所发展……得到允许的、有限的经济自由已经在改变中国的面貌。”出现上述现象的原因是(　　)
A.“走出去”和“引进来”开放战略
B.实行对内改革对外开放
C.社会主义市场经济体制的建立
D.中国实行现代企业制度
21.下图是亚里士多德对古希腊城邦统治模式的划分,下列选项中关于古希腊城邦统治模式的表述正确的是 (　　)
①雅典是多数人掌权的民主政治的典型　②雅典公民有权直接决定城邦的大政方针　③斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表　④平民政体的掌权者是贫穷而又占多数的自由人
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
22.(罗马帝国和阿拉伯帝国)两大帝国的扩张,无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。下列关于两大帝国共同点的论述正确的有(　　)
①都进行对外扩张,把整个地中海变成内海　②都地跨欧亚非三洲促进了东西方经济联系和文化交流　③都继承了波斯帝国的基本制度,并推广希腊文化　④地方都实行特辖领地制,各长官相互监督和制约
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
23.“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初,航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只。下列关于“马尼拉大帆船”的影响表述正确的有(　　)
①成为西班牙人进行远洋贸易的重要工具　②形成了以中国澳门为中转站的海上贸易网络　③促进明清时期中国长途与大额贸易的发展　④垄断了获利巨大的中日之间的丝银贸易
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
24.某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下图片,据此判断该学习主题是(　　)
A.黑人反抗种族歧视运动
B.妇女争取普选权的抗争
C.美国学生反对侵略越南
D.战后美国社会运动频发
三、非选择题(本大题共2小题,第25小题18分,第26小题22分,共40分)
25.边疆治理对于封建王朝统治者来说是一个非常重要的课题,边疆安稳则社稷安定,边疆动乱则中原震动。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一　唐朝周边的少数民族很多,其中最重要的是北方的突厥和回纥、西南的吐蕃和南诏、东北的契丹和靺鞨。唐政府采取了一系列行之有效的开明的边疆治理政策,怀柔与攻伐政策相结合,保障了唐代的疆域稳定,使大唐出现了“东至安东,西至安西,南至日南,北至单于府,盖南北如汉之盛,东不及而西过之”的盛世局面。
——摘编自田宁《武则天与唐朝前期的边疆民族治理》
材料二　中国古代疆域之边有“内边”和“外边”之分。中国疆域内的大小政权的“边”,可称之为“内边”。明代以前的治边主要是指“内边”,明代以后情况发生了变化。随着西方殖民主义崛起,西方殖民势力用大炮轰开了中国的大门,使我国沿海地区和东北、新疆、西藏、云南、广西等一些边疆省区的外患日益突出。殖民主义者的入侵,可称之为“外边”之患。应该说,明代以后,在中国“内边”防务问题依然严重存在的同时,现代意义上的边防即“外边”防务问题开始提上议事日程。
(1)根据材料一并结合所学,指出唐朝负责各民族宾客接待礼仪的机构。分析唐朝前期开明的边疆治理政策所取得的成效。(8分)
(2)蒙古族是清朝前中期的“内边”威胁之一,根据材料二并结合所学,概括清朝为解决蒙古威胁所采取的手段。近代以来,新疆“外边”之患日益严重,分析新疆面临的主要威胁及清政府为维护国家统一所作的努力。(10分)
26.近代以来,世界经济获得快速发展,各国根据不同国情,探索适合本国的发展道路。阅读材料,回答问题。(22分)
材料一　但是,市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。现代大工业代替了工场手工业;工业中的百万富翁,一支一支产业大军的首领,现代资产者,代替了工业的中间等级。……资产阶级也在同一程度上得到发展,增加自己的资本,把中古时期遗留下来的一切阶级排挤到后面去。
——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二　我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。为了作好向共产主义过渡的准备,需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段。……三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变,现在我们开始勤奋、细心、刻苦地学习实行一种新的转变……
——摘编自列宁《十月革命四周年》
材料三　一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。这是毛泽东同志在整风运动中反复讲过的。只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。
——摘编自邓小平《解放思想,实事求是,
团结一致向前看》
(1)根据材料一概括“工业生产的革命”出现的原因。结合所学指出“蒸汽和机器”是指哪些发明 这次革命使社会阶级结构产生了怎样重大变化 (6分)
(2)材料二是列宁哪一年写的文章 材料体现了列宁对社会主义建设道路的哪两次探索 分别指出这两次探索在农业方面的措施。(6分)
(3)材料三的讲话成为哪一次会议的指导思想 结合我国20世纪80年代史实阐释以邓小平为代表的共产党人是如何在实践中破除“本本”主义的。(要求:史实正确,逻辑清晰,语句通顺,表述成文。)(10分)
普通高中学业水平考试历史模拟卷(五)
1.A　解析 根据材料可知,司马迁认为,当秦统一六国后,仍然沿用法家的治国理念,并没有进行相应的变通,导致国家走向衰败,即治国思想僵化导致秦亡,故A项正确;材料没有强调秦的暴政,排除B项;材料没有涉及历史发展走向的相关论述,排除C项;材料内容没有评论汉承秦制,排除D项。
2.D　解析 根据材料,唐玄宗时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来,唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王,对祖国东北边疆地区的开发作出了积极贡献,故D项正确;吐蕃位于西南地区,排除A项;回纥位于北部边疆,排除B项;突厥位于西北边疆,排除C项。
3.A　解析 结合所学知识可知,宋代理学家提出“格物致知”,认为只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,达到对普遍天理的认识,故A项正确。
4.A　解析 元朝灭亡后,草原上的蒙古人逐渐形成鞑靼、瓦剌两大集团。为防他们南下,明朝重新修筑长城。1571年,鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受明朝册封,双方恢复并扩大贸易关系,①②正确,设奴儿干都司是在东北,③错误,瓦剌首领不是俺答汗,④错误,A项正确。
5.C　解析 根据材料并结合所学知识可知,洋务运动学习和引进了先进的科学技术,是中国工业近代化的开端,是中国早期现代化的尝试,故C项正确;对封建统治的维护,是其“反动”方面的描述,排除A项;洋务运动客观上促进了思想文化的传入,而非主观上变革思想文化,排除B项;洋务运动没有冲击旧式官僚体系,排除D项。
6.C　解析 根据材料并结合所学知识可知,中共一大明确了党的奋斗目标,故C项正确;此时未提出革命政权的创建,排除A项;B项说法和题干主旨无关,排除;此时尚未探索出正确的民主革命道路,排除D项。
7.D　解析 根据材料并结合所学知识,①②③④符合题意,故D项正确。
8.B　解析 根据材料“他大大地削弱了教会的权威”并结合所学知识可知,马丁·路德认为人的灵魂获救靠自己虔诚的信仰,提倡因信称义,而无须以教皇为首的教阶制度做中介,因信称义是马丁·路德削弱教会权威的主要方式,B项正确;马丁·路德并没有否定宗教信仰,排除A项;揭露教皇腐败并不是马丁·路德削弱教会权威的“主要方式”,排除C项;马丁·路德主张简化宗教仪式,但这也不是马丁·路德削弱教会权威的“主要方式”,排除D项。
9.C　解析 根据材料可得出圣西门认识到劳动创造价值,以及在资本主义社会劳动者是处于被剥削的地位,反映出他对资本主义社会已经有了客观的认识,故C项正确;A、B、D三项材料没有体现,排除。
10.A　解析 根据材料并结合所学知识可知,1914年马恩河战役,德国战败,标志着“速决战”破产,故A项正确。
11.D　解析 根据材料并结合所学知识可知,1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段,故D项正确。
12.C　解析 根据材料得出当今世界各地的联系随时随地都可以进行,这有利于全球化潮流发展,故C项正确;题干强调的是世界各地之间交往更加方便快捷,与多极化趋势不属于同一范畴,排除A项;区域集团化与题干主旨不符,排除B项;D项在材料中没有体现,故排除。
13.C　解析 根据图示信息和所学知识可知,图①中的蜀、建业、洛阳等信息可知是魏蜀吴三国鼎立时期;图②中的北周、后梁、陈等信息可知是南北朝时期;图③中的西夏、金、临安等信息可知是南宋、西夏、金等政权并立时期;图④中的后蜀、后周、南汉、南唐等信息可知是五代十国时期,故C项正确。
14.D　解析 根据材料可知,英国马戛尔尼使团访华要求扩大对华贸易,开拓中国市场,乾隆帝一一驳回,说明清政府实施的闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,中国逐渐落后于世界潮流,故D项正确;英国通过鸦片战争,签订《南京条约》,打开了中国的市场,排除A项;材料说明乾隆帝以“天朝上国”自居,拒绝与马戛尔尼使团平等谈判,排除B项;此时英国正在进行工业革命,迫切要求对华商品输出,排除C项。
15.A　解析 根据材料并结合所学知识可知,该思想由近代中国开眼看世界的思想家提出,即魏源提出的“师夷之长技以制夷”,故A项正确;B项出自太平天国运动时期《天朝田亩制度》,与材料不符,排除B项;托古改制是康有为的主张,与材料无关,排除C项;三民主义是孙中山在1905年11月提出,与材料无关,排除D项。
16.D　解析 结合所学知识可知,三人所倡导的新文化运动解放了思想,但是仍然属于旧民主主义革命的范围,五四运动才是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,D项错误,符合题意。
17.C　解析 依据图片中“中国土地法大纲”的信息并结合所学知识可知,1947年中共中央颁布《中国土地法大纲》,各解放区掀起了土地改革群众运动,使亿万农民在政治上、经济上获得了解放,C项正确。
18.A　解析 根据材料并结合所学知识可知,毛泽东认为,中国向社会主义过渡的时机与条件不成熟,因此对于资本主义不能采取消灭的措施,而是要节制资本,故A项正确。
19.D　解析 根据材料及所学知识可知,这次会议是1954年日内瓦会议,日内瓦会议促成了“印度支那”地区局势的缓和,故D项正确。
20.B　解析 根据材料并结合所学知识可知,1988年中国城市、农村方方面面的变化源于中国实行的改革开放,故B项正确。A、C、D三项时间与题干不符合,排除。
21.B　解析 结合所学可知,②③④正确;雅典不是多数人掌权,而是多数公民掌权的民主政治的典型,①错误,故B项正确。
22.A　解析 结合所学知识可知,进行对外扩张,把整个地中海变成内海是罗马帝国,继承波斯帝国的基本制度并推广希腊文化的是亚历山大帝国,在地方上实行特辖领地制的是俄国沙皇伊凡四世,①③④并非罗马帝国和阿拉伯帝国的共同点;罗马帝国和阿拉伯帝国都是地跨欧亚非三洲大帝国,均促进了东西方经济联系和文化交流,②为共同特点,故A项正确。
23.A　解析 结合所学知识可知,①③正确;②史实错误,应该是葡萄牙人形成了以中国澳门为中转站的海上贸易网络;④史实错误,应该是葡萄牙人参与获利巨大的中日之间的丝银贸易。故A项正确。
24.D　解析 根据图示信息并结合所学,马丁·路德·金的演讲体现美国黑人在争取民主权利,美国“全国妇女协会”成员举行示威游行,体现美国妇女在追求平等权利,以上事件说明战后美国社会运动频发,故D项正确。
25.参考答案 (1)机构:鸿胪寺。
成效:保障了唐代的疆域稳定,推动了唐代盛世局面的出现;促进了祖国边疆的开发;统一多民族国家得到进一步巩固和发展;促进了民族之间的交往交流交融。
(2)手段:满蒙联姻;军事斗争(战争);设机构统治;土尔扈特部回归祖国。
威胁:英国支持浩罕国军事首领阿古柏入侵;俄国出兵占领伊犁地区。
努力:左宗棠收复新疆;清政府在新疆建省。
26.参考答案 (1)原因:随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品不能满足需要。
发明:蒸汽机,珍妮纺纱机,水力纺纱机,骡机,水力织布机等。
变化:工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级。
(2)时间:1921年。
探索:战时共产主义政策,新经济政策。
措施:余粮收集制,粮食税。
(3)会议:中共十一届三中全会。
阐释:
第一层次,只从改革或开放一个角度阐释得分。
第二层次,从改革和开放两个角度阐释得分。
第三层次,从中国特色社会主义道路的开辟与发展或其他角度(如“一国两制”等)阐释得分。语句通顺,表述成文得分。
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