2024通用信息技术学业水平考试专题练--优化集训3 发现与明确问题（含答案）

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2024通用信息技术学业水平考试专题练
优化集训3　发现与明确问题
1.小明同学发现,盲人使用普通导盲杖无法提前感知与避开前方的障碍物,于是他设计了一款电子导盲杖。它可通过超声波测距传感器测出障碍物与使用者之间的距离,当距离小于设定值时发出警报,从而帮助使用者提前感知与避开障碍物。下列说法正确的是(　　)
A.小明发现问题的途径是技术研究与技术试验
B.在设计时不需要考虑导盲杖的制作成本
C.在设计导盲杖时需要收集测距传感器的相关信息
D.此导盲杖如果获得了实用新型专利,那么此专利的保护期限是无限长
2.小明想设计一个可以伸缩、轻便的支撑凳,用于减缓长时间站立者的疲劳。在设计前,他收集了以下信息:①伸缩结构的形式;②站立等候的人数;③底部防滑方式;④不同人群的身高和体重;⑤站立的时间;⑥制作的材料及其性能、价格。其中必要的信息是(　　)
A.①③④⑥ B.①②④⑤
C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
3.小明发现同学趴在课桌上午休,会影响睡眠质量,对身体健康不利。他想将现有的课桌改装成可折叠式课桌,午休时能方便地把课桌展开成小床。在设计前,他收集了以下信息:①现有课桌的材料;②现有课桌的各部分尺寸;③可折叠结构的连接方式;④教室的层高;⑤班上同学的身高和体重。其中你认为必要的信息是(　　)
A.①②④⑤ B.①②③⑤
C.③④⑤ D.②③④
4.小明发现学生长时间低头学习患近视或颈椎病的概率会大大增加,于是他准备设计一款具有久坐提醒、用眼距离监测等功能的智能文具盒。他提出了下列要求,其中不属于设计要求的是(　　)
A.通过发声、发光来实现提醒功能
B.所装文具的总价不超过100元
C.文具盒使用电池供电
D.具有较好的抗摔性能
5.小通设计了如图所示的充电器专用插座,其外壳呈碗状,上面有顶盖。可对顶盖上的多个小电器充电,而将充电器隐藏在顶盖下。在设计过程中,下列不属于该插座设计限制因素的是(　　)
A.插座的设计标准
B.充电器的体积大小
C.小电器外壳的色彩
D.插座的制造工艺
6.如图所示的木制园林椅,选用优质防腐木制作而成,经过除虫、除蚁、防腐、烘干等处理后加工成型。以下对该椅子设计要求的说法,不正确的是(　　)
A.结构轻巧,便于携带
B.适用于各种天气,防腐防锈,不易磨损
C.坐感舒适,造型美观
D.表面光滑,易于维护,牢固耐用
7.在学生设计简易手电筒的过程中,不属于设计中主要应解决的问题的是(　　)
A.如何使手电筒筒身更美观
B.使用何种型号的电池
C.如何确定开关的结构
D.如何选择合适的小灯泡
优化集训3　发现与明确问题
1.C　不管哪种专利都是有有限的保护期的。
2.A　站立等候的人数与设计无关,因为该产品只能单人使用;站立的时间与设计无关。
3.B　教室的层高与该产品的设计无关。
4.B　所装文具的价值与该产品的设计无关。
5.C　小电器外壳的色彩对插座设计没有任何影响,所以不属于设计限制因素。
6.A　便于携带不符合产品实际,因为这是园林椅。
7.A　功能设计是产品设计最主要的,只有A选项不会影响结构的功能。
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