2024通用信息技术学业水平考试专题练--优化集训5 设计图样的绘制 课时2（含答案）

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2024通用信息技术学业水平考试专题练
优化集训5　设计图样的绘制
课时2
1.根据所给立体图,补全三视图中所缺的线条,并在左视图上正确标注零件的总宽度。已知零件的总宽度是150 mm。
2.请补全三视图中所缺的线条。
3.请补全三视图中所缺的三条图线。
4.请补全三视图中所缺的三条图线。
5.(2022年浙江7月学考)小明发现汤勺使用后,汤放在锅内容易滑到锅底;汤勺放到锅外,一般要用碗、碟等来放置,且汤汁容易滴到餐桌或灶台上,明确问题后,小明决定设计并制作一个汤勺放置装置,确定了如下的设计要求:
①能方便装在如图a所示的锅的边沿上;
②如图b所示的汤勺能可靠地放在装置上,取放方便,且汤汁不易滴到餐桌或灶台上;
③不对锅和汤勺进行改动。
(1)请你根据小明确定的设计要求设计一个汤勺放置装置(材料自选,画出设计草图,必要时可用文字补充说明)。
(2)在你的设计草图上标注主要尺寸。
6.(2021年浙江1月学考)如图a所示,小明所在学校对砖墙的美化,用绳子将塑料瓶改装的花盆悬挂在墙上,但不够稳定,存在安全隐患。花盆草图如图b所示,请你设计一种花盆支架,设计要求如下:
①一个支架放置一个花盆,要具有足够的承重能力;
②花盆放置在支架上稳定可靠;
③支架能安装在墙壁上,连接牢固;
④使用2 mm厚的钢板制作。
(1)画出支架的设计草图,必要时可用文字说明。
(2)在设计草图上标注主要尺寸。
7.(2021年浙江7月学考)小明发现妈妈在厨房清理台面垃圾时,有时需要提着垃圾桶清理,有时需要捧着垃圾放入垃圾桶,时不时洒落一地,清理很不方便。为此,他想设计一对挂件,用于挂装垃圾的塑料袋。挂件由挂钩和挂柄两部分组成,挂钩安装在橱门上,挂柄与挂钩连接,塑料袋挂在两挂柄上。小明家木质橱门的尺寸如图所示:高×宽×厚=650 mm×200 mm×20 mm。请你帮助小明设计挂件,设计要求如下:
①挂件在橱门上装卸方便,且可调节间距;
②挂柄可改变方向,相对挂钩可方便展开和收起;
③塑料袋挂在两挂柄上,袋口能够尽可能地展开;
④不能在橱门上加工(如打孔、钉钉子、粘胶等);
⑤主料选厚度为2 mm的钢条,辅料自选。
(1)画出挂件的设计草图,必要时可用文字说明。
(2)在设计草图上标注主要尺寸。
课时2
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