【期末专项】2023-2024学年度六年级上册教科版科学综合题专项训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 【期末专项】2023-2024学年度六年级上册教科版科学综合题专项训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 729.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-05 12:47:10 | ||
图片预览
文档简介
【期末专项】2023-2024学年度六年级上册教科版科学综合题专项训练
阅读资料，回答问题。
新型冠状病毒是一种很小的，需要放大5~10万倍才能观察到的单个病毒。它的传染性很强，一个感染者平均可以传染2~3人，其传染性远高于其他病毒。新型冠状病毒的主要传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播，它会引起呼吸道疾病。
1．下列观察新型冠状病毒结构的工具最适合的是（ ）。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
2．借助工具观察到的新型冠状病毒，它的形状是 。（填“球状”或“杆状”）
3．根据新型冠状病毒的主要传播途径，我们可以采取的预防措施有 、 。
4．新型冠状病毒会引起呼吸道疾病，它会直接影响的器官是（ ）。
A．胃 B．肺 C．肝脏
5．你觉得病毒是生物吗？请回答并说明理由。
显微镜的使用与观察。
6．在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮。
7．课堂上适合用上面显微镜来观察的物体是（ ）。
A．食盐晶体和细胞 B．微生物和小昆虫 C．微生物和细胞
8．实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视 （填“物镜”或“目镜”）。
9．乐乐在显微镜中观察到一个污点，他移动玻片标本，并转动物镜后，污点仍在原来的地方，请你帮忙判断这个污点应该在（ ）。
A．目镜上 B．物镜上 C．玻片标本上
10．在目镜中看到物体的像位于视野右上方，乐乐想把物像移到视野的中央，以便更好地观察，他应把载玻片向（ ）移动。
A．右上方 B．左下方 C．随意方向
11．乐乐在显微镜下观察洋葱表皮细胞，看到右图情况可以分析出图中一个个小房间似的结构，是洋葱表皮的 。
12．乐乐要观察水中的微生物，正常情况下，下列水中最容易用显微镜找到微生物的是（ ）。
A．刚接的自来水 B．刚开封的矿泉水 C．稻田中的水
13．材料一：
眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚五分之一的微小物体，多少年来，发明一种能看到更小的物体的工具是人类的梦想。早在一千多年前，人们发明了放大镜。小强的爷爷上了年纪想看报纸，但是报纸上的字太小，因此小强给爷爷买了一个放大镜（如右图所示）。如果你是小强，请完成下列与放大镜有关的问题！
（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在 和 之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。
（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动 ，直至报纸上的字大而清晰。
（3）放大镜也叫做 （填“凸透镜”或“凹面镜”），小强的爷爷之所以能借助放大镜将报纸上的字看清楚，主要是因为放大镜能将物体的 放大。
（4）你还知道生活中哪些工作经常要用到放大镜？请写出2个具体的例子来。
14．这是一张世界时区图，从图中我们可以看到地球分为24个时区。
（1）经线每隔 度为一个时区，相邻两个时区的时间相差 。北京在 区。
（2）地球自转方向是 ，北京和莫斯科相比，先 小时迎来黎明。
（3）五年级赴美游学团从上海飞越太平洋，到达纽约，因为飞过了 ，日期上要 （填“增加”或“减去”）一天。
某科学兴趣小组为了探究地球的运动，在四个地球仪中间放了蜡烛当作太阳，并在地球仪运动轨道上确定了①、②、③、④四个位置，如图所示：
15．用地球仪来研究地球运动，这种实验属于（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．演示实验
16．当地球运行到③位置时，北半球属于一年中的（ ）。
A．春季 B．夏季 C．冬季
17．当地球运行到①位置时，地球北极会发生的现象是（ ）。
A．极昼 B．极夜 C．昼夜交替
18．在①、②、③、④位置，人们看到北极星都是“不动”的，这是因为（ ）。
A．地球公转 B．北极星静止不动 C．北极星处于地轴的延长线上
地球的形状。
19．很久很久以前，绝大多数人认为地球是（ ）。
A．方的 B． 球体
20．人们观察到 ( )和 ( )，一部分人推测地球可能是球体。
A．太阳和月球都是球体
B．在海边，总先看到远方来船的帆顶后看到船身
C．月食时，地球投射在月球上的影子总是圆形的
21．直到1519年，（ ）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。
A．伽利略 B． 牛顿 C． 麦哲伦
22．现在人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观测到地球确实是个球体，还通过更加精确的观测分析，发现地球 ( )一个正球体。（选填“是”或“不是”）
23．下图是地球的自转与公转的示意图，请完成以下问题。
（1）地球公转的方向是
（2）地球绕着地轴转动一周的时间 ，地球绕着太阳旋转一周的时间是 。
（3）从图中可以看出，任何时刻，太阳光只能照亮半个地球，而我们能感受到这样昼夜交替变化的主要原因是 。
（4）当地球绕太阳转到 位置时，北半球是春季。
当地球绕太阳转到 位置时，北半球昼最长、夜最短。
当地球绕太阳转到 位置时，我们秋季开学。
当地球绕太阳转到 位置时，我们放寒假。
（5）地球从C运行到A处，太阳直射点在地球表面移动的方向是 （填从南到北还是从北到南）。
昼夜交替现象的研究。
小明和小希用地球仪、手电筒来探究“昼夜交替现象”的产生。
24．在这个实验过程中采用的研究方法通常被称为（ ）。
A．对比实验 B．假设实验 C．替代实验 D．模拟实验
25．波兰天文学家（ ）提出“日心说”。
A．托勒密 B．哥白尼 C．伽利略 D．阿基米德
26．地球自转的方向是 。
27．在地球仪上的南极用红点标记，地球仪转动好多圈红点始终能被太阳（手电筒）照到，此时南极 （“发生”或“不发生”）昼夜交替。
28．下列猜想中能表示地球不动，太阳绕地球公转的图片是（ ）
A． B． C． D．
车辆出入自动控制道闸又称挡车器，由减速箱、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆支架、栏杆等部分组成。它是专门用于道路上限制机动车行驶的通道出入口管理设备，现广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站等，用于管理车辆的出入。
29．小瓯仔细观察车辆出入自动控制道闸的简易电路图（下图），发现车辆出入自动控制道闸中的电磁铁是由 和 组成的，这个装置能将 转换成磁能。
30．车辆出入自动控制道闸中的呵杆支架部分是一个杠杆，支点是（ ）。
A．a点 B．b点 C．c点
31．2018年1月8日，衢州市民的微信朋友圈被一则消息刷屏：坐落在衢江区黄坛口乡的抽水蓄能电站工程开工。抽水蓄能电站使用的电机是双向运转的，既可以作为发电机使用又可以作为电动机使用，称之为电动发电机。电网白天用电量多，深夜用电量少。深夜，抽水蓄能电站的电动发电机把下水库的水泵到上水库，从能量转化角度看，是将 转化为 ；白天，上水库的水流向下水库，推动电动发电机组转动，这时电动发电机起到的是 （填“电动机”或“发电机”）的作用。
废品回收站常会利用电磁起重机帮助分拣金属垃圾。
32．电磁起重机工作时，输出的能量形式是（ ）
A．电能 B．磁能 C．热能 D．动能
33．电磁起重机其实就是电磁铁的运用。为了研究电磁起重机的工作原理，小科用了相同的铁钉、导线、电池、测力计和小铁块进行了电磁铁的磁性强弱研究（甲和丙的线圈为50圈，乙的线圈为30圈）。如果小科想研究电磁铁磁性强弱与电流强度的关系，他应当选择（ ）进行实验。
A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．都可以
34．小科选择甲和乙进行了电磁铁磁性强弱的研究，得到了如下数据：表格中有一个异常数据，这个数据是( )，可能的原因是： 。
铁块自重 甲：50圈 乙：30圈
第一次 0.04牛 0.26牛 0.1牛
第二次 0.26牛 0.11牛
第三次 0.12牛 0.1牛
A．0.26牛 B．0.12牛 C．0.1牛 D．0.11牛
35．如果选择乙和丙来探究电磁铁的磁性强弱，科学吗？ ，你的理由是 。
36．如果在上图中选择一个磁性最强的电磁铁来继续研究，你会选择（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．都可以
37．小科和小新一起玩赛车，他们发现小赛车能够前进和后退，想了解其中的秘密，于是将小车的小电动机拆下来，进行观察分析。
（1）他们用小电动机中的转子组装了下图装置，连接电池后，发现实验中的转子不会转动，仔细检查后发现没有其他连接性的问题，小科作出了如下两种判断：
判断一：可能是转子上的 （填“换向器”或“线圈”）没有搭在“电刷”上，检查后正常。
判断二：可能是电池没电了，他用 （填“电路检测器”或“电流检测器”）检测，发现小磁针没有发生偏转，于是更换了电池，一切正常了。
（2）小科想让转子转得更快，他可以这样做： 。
（3）小科发现改变电流方向、调换磁铁磁极都能改变转子转动方向，他推测小赛车采用的方法是改变 。
（4）转子转动过程中，能量转换过程是： 能→ 能→ 能。
（5）小新也做了该实验，转子却不会转动，可能的原因是： 。
中国已成为地球上第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰也叫天然气水合物，外表看起来似冰（见下图），燃烧的能力很大，是一种新型的清洁能源，应用前景很广泛。
38．可燃冰燃烧时会产生气体和蓝色火焰，这个过程 （填“有”或“没有”）发生化学变化。
39．将燃烧的细木条插入收集的气体中，火焰立即熄灭，该气体最有可能是 （填“氧气”或“二氧化碳”）。
40．细木条的变化过程中，（ ）属于物理变化。
A．细木条由长变短 B．细木条发光发热
41．我们可以推测，可燃冰跟煤、石油、天然气一样，是一种 （填“可再生能源”或“不可再生能源”）。
科学小队组装好了一个简单的电路。
42．简单电路中小灯泡发光，是因为（ ）；通电一段时间后，用手触摸灯泡发现有余温，是因为（ ）。
①通电导线能产生磁 ②部分电能转化为热能 ③部分电能转化为光能
A．①②③ B．①② C．③②
43．把一个指南针放到导线旁边，本来应该指向南北方向的指南针的指针发生了偏转，这是因为（ ）。
A．指南针坏了 B．通电导线产生磁 C．导线中有金属吸引指针
44．将通电导线靠近指南针的过程中，发现指南针偏转，这说明（ ）；实验中灯泡由亮变暗到灭，指南针也不偏转，很有可能是（ ）。
①导线中有电流通过，电池有电量 ②电池没有电量 ③小灯泡坏了
A．①② B．①③ C．③②
45．电路中小灯泡发光的能量直接来自于（ ）；实验室屋顶的灯管发光的能量直接来自于（ ）。
①太阳能 ②干电池 ③发电站
A．①② B．②③ C．①③
46．如果用线圈代替导线，通电后指南针的偏转角度会（ ）；如果在连接时交换电池的正负极，通电后指南针的偏转角度会（ ）；连续几次让通电导线靠近指南针，指南针的偏转角度最后会（ ）。
①变大 ②变小 ③不变
A．①③② B．①②③ C．②①③
47．电磁铁是由 和 组成的装置，通电后会产生磁性，所以它可以将 转换为 。
48．小车先是静止的，左侧地面固定一个电磁铁，当开关闭合时，小车向左运动，可以判断该电磁铁的左端是 极。
49．开关闭合时，如果想要让小车向右运动，我们可以采用的方法有（写出2种）：
① ；② 。
50．探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关时，如果选择甲、乙两装置，可以研究“电磁铁的磁性强弱与 的关系”，该实验需要保持相同的条件有： ， 等，通过这个实验，我们可以得出的结论是： 。小科觉得玩电磁铁太有趣了，他同爸一起又组装了另一个装置，如下图所示，弹簧测力计下方挂着一根条形磁铁，条形磁铁的下端为N极。根据你学过的知识，回答下列问题。
51．条形磁铁重力为4牛，弹簧测力计示数为5牛，则电磁铁的上端为 （填“S”或“N”）极。
52．如果将电池的正负极对调，那么弹簧测力计的示数将（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
53．如果电池的正负极不对调，而是在电路中再串联一节电池，那么弹簧测力计的示数可能为（ ）。
A．6牛 B．4牛 C．5牛 D．3牛
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
C
球状
戴口罩 勤洗手
B
5．病毒是生物，是一类不具细胞结构，具有遗传、复制等生命特征的微生物。病毒同所有生物样，具有遗传、变异、进化的能力，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。
6．
7．C
8．物镜
9．A
10．A
11．细胞
12．C
13． 眼睛 报纸 报纸 凸透镜 图像 公安人员观察现场找到的指纹和纤维；精密仪器修理工观察小型的零件；农业科技人员观察植物的花或种子等
14． 15 1小时 东八 自西向东 5 国际日期变更线 减去
15．B
16．C
17．A
18．C
19．A
20．B C
21．C
22．不是
23．自西向东 一天 一年 地球自转 D A B C 从南到北
24．D
25．B
26．自西向东
27．不发生
28．C
29．线圈 铁芯 电能
30．B
31．电能 动能 发电机
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。
抽水蓄能电站的电动发电机把下水库的水泵到上水库，是将电能转化为动能；白天，上水库的水流向下水库，推动电动发电机组转动，这时电动发电机起到的是发电机的作用。
B
B
B 电池的电量不足
不科学 对比实验只能改变一个条件，而乙和丙改变了电流强度和线圈圈数两个条件
36．C
37． 换向器 电流检测器 增加电流大小 电流方向 电 磁 机械 相对的两个磁铁的磁极相同
38．有
39．二氧化碳
40．A
41．不可再生能源
42．C
43．B
44．A
45．B
46．A
铁芯 线圈 电能 磁能
S
改变线圈的缠绕方向 改变电池的正负极
线圈匝数 电流大小 铁芯粗细 线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强
S
B
53．A
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
阅读资料，回答问题。
新型冠状病毒是一种很小的，需要放大5~10万倍才能观察到的单个病毒。它的传染性很强，一个感染者平均可以传染2~3人，其传染性远高于其他病毒。新型冠状病毒的主要传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播，它会引起呼吸道疾病。
1．下列观察新型冠状病毒结构的工具最适合的是（ ）。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
2．借助工具观察到的新型冠状病毒，它的形状是 。（填“球状”或“杆状”）
3．根据新型冠状病毒的主要传播途径，我们可以采取的预防措施有 、 。
4．新型冠状病毒会引起呼吸道疾病，它会直接影响的器官是（ ）。
A．胃 B．肺 C．肝脏
5．你觉得病毒是生物吗？请回答并说明理由。
显微镜的使用与观察。
6．在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮。
7．课堂上适合用上面显微镜来观察的物体是（ ）。
A．食盐晶体和细胞 B．微生物和小昆虫 C．微生物和细胞
8．实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视 （填“物镜”或“目镜”）。
9．乐乐在显微镜中观察到一个污点，他移动玻片标本，并转动物镜后，污点仍在原来的地方，请你帮忙判断这个污点应该在（ ）。
A．目镜上 B．物镜上 C．玻片标本上
10．在目镜中看到物体的像位于视野右上方，乐乐想把物像移到视野的中央，以便更好地观察，他应把载玻片向（ ）移动。
A．右上方 B．左下方 C．随意方向
11．乐乐在显微镜下观察洋葱表皮细胞，看到右图情况可以分析出图中一个个小房间似的结构，是洋葱表皮的 。
12．乐乐要观察水中的微生物，正常情况下，下列水中最容易用显微镜找到微生物的是（ ）。
A．刚接的自来水 B．刚开封的矿泉水 C．稻田中的水
13．材料一：
眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚五分之一的微小物体，多少年来，发明一种能看到更小的物体的工具是人类的梦想。早在一千多年前，人们发明了放大镜。小强的爷爷上了年纪想看报纸，但是报纸上的字太小，因此小强给爷爷买了一个放大镜（如右图所示）。如果你是小强，请完成下列与放大镜有关的问题！
（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在 和 之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。
（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动 ，直至报纸上的字大而清晰。
（3）放大镜也叫做 （填“凸透镜”或“凹面镜”），小强的爷爷之所以能借助放大镜将报纸上的字看清楚，主要是因为放大镜能将物体的 放大。
（4）你还知道生活中哪些工作经常要用到放大镜？请写出2个具体的例子来。
14．这是一张世界时区图，从图中我们可以看到地球分为24个时区。
（1）经线每隔 度为一个时区，相邻两个时区的时间相差 。北京在 区。
（2）地球自转方向是 ，北京和莫斯科相比，先 小时迎来黎明。
（3）五年级赴美游学团从上海飞越太平洋，到达纽约，因为飞过了 ，日期上要 （填“增加”或“减去”）一天。
某科学兴趣小组为了探究地球的运动，在四个地球仪中间放了蜡烛当作太阳，并在地球仪运动轨道上确定了①、②、③、④四个位置，如图所示：
15．用地球仪来研究地球运动，这种实验属于（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．演示实验
16．当地球运行到③位置时，北半球属于一年中的（ ）。
A．春季 B．夏季 C．冬季
17．当地球运行到①位置时，地球北极会发生的现象是（ ）。
A．极昼 B．极夜 C．昼夜交替
18．在①、②、③、④位置，人们看到北极星都是“不动”的，这是因为（ ）。
A．地球公转 B．北极星静止不动 C．北极星处于地轴的延长线上
地球的形状。
19．很久很久以前，绝大多数人认为地球是（ ）。
A．方的 B． 球体
20．人们观察到 ( )和 ( )，一部分人推测地球可能是球体。
A．太阳和月球都是球体
B．在海边，总先看到远方来船的帆顶后看到船身
C．月食时，地球投射在月球上的影子总是圆形的
21．直到1519年，（ ）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。
A．伽利略 B． 牛顿 C． 麦哲伦
22．现在人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观测到地球确实是个球体，还通过更加精确的观测分析，发现地球 ( )一个正球体。（选填“是”或“不是”）
23．下图是地球的自转与公转的示意图，请完成以下问题。
（1）地球公转的方向是
（2）地球绕着地轴转动一周的时间 ，地球绕着太阳旋转一周的时间是 。
（3）从图中可以看出，任何时刻，太阳光只能照亮半个地球，而我们能感受到这样昼夜交替变化的主要原因是 。
（4）当地球绕太阳转到 位置时，北半球是春季。
当地球绕太阳转到 位置时，北半球昼最长、夜最短。
当地球绕太阳转到 位置时，我们秋季开学。
当地球绕太阳转到 位置时，我们放寒假。
（5）地球从C运行到A处，太阳直射点在地球表面移动的方向是 （填从南到北还是从北到南）。
昼夜交替现象的研究。
小明和小希用地球仪、手电筒来探究“昼夜交替现象”的产生。
24．在这个实验过程中采用的研究方法通常被称为（ ）。
A．对比实验 B．假设实验 C．替代实验 D．模拟实验
25．波兰天文学家（ ）提出“日心说”。
A．托勒密 B．哥白尼 C．伽利略 D．阿基米德
26．地球自转的方向是 。
27．在地球仪上的南极用红点标记，地球仪转动好多圈红点始终能被太阳（手电筒）照到，此时南极 （“发生”或“不发生”）昼夜交替。
28．下列猜想中能表示地球不动，太阳绕地球公转的图片是（ ）
A． B． C． D．
车辆出入自动控制道闸又称挡车器，由减速箱、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆支架、栏杆等部分组成。它是专门用于道路上限制机动车行驶的通道出入口管理设备，现广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站等，用于管理车辆的出入。
29．小瓯仔细观察车辆出入自动控制道闸的简易电路图（下图），发现车辆出入自动控制道闸中的电磁铁是由 和 组成的，这个装置能将 转换成磁能。
30．车辆出入自动控制道闸中的呵杆支架部分是一个杠杆，支点是（ ）。
A．a点 B．b点 C．c点
31．2018年1月8日，衢州市民的微信朋友圈被一则消息刷屏：坐落在衢江区黄坛口乡的抽水蓄能电站工程开工。抽水蓄能电站使用的电机是双向运转的，既可以作为发电机使用又可以作为电动机使用，称之为电动发电机。电网白天用电量多，深夜用电量少。深夜，抽水蓄能电站的电动发电机把下水库的水泵到上水库，从能量转化角度看，是将 转化为 ；白天，上水库的水流向下水库，推动电动发电机组转动，这时电动发电机起到的是 （填“电动机”或“发电机”）的作用。
废品回收站常会利用电磁起重机帮助分拣金属垃圾。
32．电磁起重机工作时，输出的能量形式是（ ）
A．电能 B．磁能 C．热能 D．动能
33．电磁起重机其实就是电磁铁的运用。为了研究电磁起重机的工作原理，小科用了相同的铁钉、导线、电池、测力计和小铁块进行了电磁铁的磁性强弱研究（甲和丙的线圈为50圈，乙的线圈为30圈）。如果小科想研究电磁铁磁性强弱与电流强度的关系，他应当选择（ ）进行实验。
A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．都可以
34．小科选择甲和乙进行了电磁铁磁性强弱的研究，得到了如下数据：表格中有一个异常数据，这个数据是( )，可能的原因是： 。
铁块自重 甲：50圈 乙：30圈
第一次 0.04牛 0.26牛 0.1牛
第二次 0.26牛 0.11牛
第三次 0.12牛 0.1牛
A．0.26牛 B．0.12牛 C．0.1牛 D．0.11牛
35．如果选择乙和丙来探究电磁铁的磁性强弱，科学吗？ ，你的理由是 。
36．如果在上图中选择一个磁性最强的电磁铁来继续研究，你会选择（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．都可以
37．小科和小新一起玩赛车，他们发现小赛车能够前进和后退，想了解其中的秘密，于是将小车的小电动机拆下来，进行观察分析。
（1）他们用小电动机中的转子组装了下图装置，连接电池后，发现实验中的转子不会转动，仔细检查后发现没有其他连接性的问题，小科作出了如下两种判断：
判断一：可能是转子上的 （填“换向器”或“线圈”）没有搭在“电刷”上，检查后正常。
判断二：可能是电池没电了，他用 （填“电路检测器”或“电流检测器”）检测，发现小磁针没有发生偏转，于是更换了电池，一切正常了。
（2）小科想让转子转得更快，他可以这样做： 。
（3）小科发现改变电流方向、调换磁铁磁极都能改变转子转动方向，他推测小赛车采用的方法是改变 。
（4）转子转动过程中，能量转换过程是： 能→ 能→ 能。
（5）小新也做了该实验，转子却不会转动，可能的原因是： 。
中国已成为地球上第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰也叫天然气水合物，外表看起来似冰（见下图），燃烧的能力很大，是一种新型的清洁能源，应用前景很广泛。
38．可燃冰燃烧时会产生气体和蓝色火焰，这个过程 （填“有”或“没有”）发生化学变化。
39．将燃烧的细木条插入收集的气体中，火焰立即熄灭，该气体最有可能是 （填“氧气”或“二氧化碳”）。
40．细木条的变化过程中，（ ）属于物理变化。
A．细木条由长变短 B．细木条发光发热
41．我们可以推测，可燃冰跟煤、石油、天然气一样，是一种 （填“可再生能源”或“不可再生能源”）。
科学小队组装好了一个简单的电路。
42．简单电路中小灯泡发光，是因为（ ）；通电一段时间后，用手触摸灯泡发现有余温，是因为（ ）。
①通电导线能产生磁 ②部分电能转化为热能 ③部分电能转化为光能
A．①②③ B．①② C．③②
43．把一个指南针放到导线旁边，本来应该指向南北方向的指南针的指针发生了偏转，这是因为（ ）。
A．指南针坏了 B．通电导线产生磁 C．导线中有金属吸引指针
44．将通电导线靠近指南针的过程中，发现指南针偏转，这说明（ ）；实验中灯泡由亮变暗到灭，指南针也不偏转，很有可能是（ ）。
①导线中有电流通过，电池有电量 ②电池没有电量 ③小灯泡坏了
A．①② B．①③ C．③②
45．电路中小灯泡发光的能量直接来自于（ ）；实验室屋顶的灯管发光的能量直接来自于（ ）。
①太阳能 ②干电池 ③发电站
A．①② B．②③ C．①③
46．如果用线圈代替导线，通电后指南针的偏转角度会（ ）；如果在连接时交换电池的正负极，通电后指南针的偏转角度会（ ）；连续几次让通电导线靠近指南针，指南针的偏转角度最后会（ ）。
①变大 ②变小 ③不变
A．①③② B．①②③ C．②①③
47．电磁铁是由 和 组成的装置，通电后会产生磁性，所以它可以将 转换为 。
48．小车先是静止的，左侧地面固定一个电磁铁，当开关闭合时，小车向左运动，可以判断该电磁铁的左端是 极。
49．开关闭合时，如果想要让小车向右运动，我们可以采用的方法有（写出2种）：
① ；② 。
50．探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关时，如果选择甲、乙两装置，可以研究“电磁铁的磁性强弱与 的关系”，该实验需要保持相同的条件有： ， 等，通过这个实验，我们可以得出的结论是： 。小科觉得玩电磁铁太有趣了，他同爸一起又组装了另一个装置，如下图所示，弹簧测力计下方挂着一根条形磁铁，条形磁铁的下端为N极。根据你学过的知识，回答下列问题。
51．条形磁铁重力为4牛，弹簧测力计示数为5牛，则电磁铁的上端为 （填“S”或“N”）极。
52．如果将电池的正负极对调，那么弹簧测力计的示数将（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
53．如果电池的正负极不对调，而是在电路中再串联一节电池，那么弹簧测力计的示数可能为（ ）。
A．6牛 B．4牛 C．5牛 D．3牛
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
C
球状
戴口罩 勤洗手
B
5．病毒是生物，是一类不具细胞结构，具有遗传、复制等生命特征的微生物。病毒同所有生物样，具有遗传、变异、进化的能力，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。
6．
7．C
8．物镜
9．A
10．A
11．细胞
12．C
13． 眼睛 报纸 报纸 凸透镜 图像 公安人员观察现场找到的指纹和纤维；精密仪器修理工观察小型的零件；农业科技人员观察植物的花或种子等
14． 15 1小时 东八 自西向东 5 国际日期变更线 减去
15．B
16．C
17．A
18．C
19．A
20．B C
21．C
22．不是
23．自西向东 一天 一年 地球自转 D A B C 从南到北
24．D
25．B
26．自西向东
27．不发生
28．C
29．线圈 铁芯 电能
30．B
31．电能 动能 发电机
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。
抽水蓄能电站的电动发电机把下水库的水泵到上水库，是将电能转化为动能；白天，上水库的水流向下水库，推动电动发电机组转动，这时电动发电机起到的是发电机的作用。
B
B
B 电池的电量不足
不科学 对比实验只能改变一个条件，而乙和丙改变了电流强度和线圈圈数两个条件
36．C
37． 换向器 电流检测器 增加电流大小 电流方向 电 磁 机械 相对的两个磁铁的磁极相同
38．有
39．二氧化碳
40．A
41．不可再生能源
42．C
43．B
44．A
45．B
46．A
铁芯 线圈 电能 磁能
S
改变线圈的缠绕方向 改变电池的正负极
线圈匝数 电流大小 铁芯粗细 线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强
S
B
53．A
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
同课章节目录