【期末专项】2023-2024学年度六年级上册教科版科学连线题专项训练（含答案）

【期末专项】2023-2024学年度六年级上册教科版科学连线题专项训练
1．请将下列选项相对应的连线
病毒的样子 放大镜
食盐晶体的形状 光学显微镜
池塘里的微生物 肉眼
一朵花的形状和颜色 电子显微镜
2．请将显微镜的主要结构和对应名称连线。
3．连线题。
4．将人类的“老师”和人类的发明连起来。
鱼鳔 尼龙搭扣
蝙蝠 蝇眼照相机
蝇眼 锯子
锯齿草 雷达
苍耳 潜水艇
5．观察微生物时，会使用下列实验器材，请用直线将实验器材与用途对应起来。
滴管 染色
碘酒 吸取少量液体
镊子 放置需观察的物体
载玻片 夹取实验材料
吸水纸 吸取多余水分
6．下图是打乱的制作洋葱表皮装片的步骤，请将图片与下方相对应的步骤顺序连线。
7．将下列事迹与对应的科学家连起来。
第一个发现细胞的人 列文虎克
发现血液红细胞的科学家 简·施旺麦丹
首次发现显微镜下的微生物 罗伯特·胡克
提出日心说 托勒密
提出地心说 哥白尼
8．连线题。
叶表皮气孔
苔藓类植物细胞
口腔上皮细胞
叶绿体
血红细胞
9．把下列微生物名称和对应的图形连在一起。
船型硅藻
衣藻
草履虫
变形虫
鼓藻
10．将科学家与他们的成就连线。
发明了世界上第一支疫苗 安东尼·范·列文虎克
制作显微镜发现微生物 罗伯特·胡克
第一个发现细胞 路易斯·巴斯德
首次把微生物和疾病联系起来 爱德华·琴纳
11．将人类探索微小世界的成果与相应领域相连线（尺规作图）。
农、林业方面 中国杂交水稻培育成功
土壤的改良和净化 微生物能分解和除掉污水中的各种有害物质
污水和垃圾处理 土壤中的根瘤菌起固氮作用，从而提高土壤肥力
食品工业 霍乱、痢疾、伤寒、天花等传染病被征服
医药方面 酵母菌分解面粉里的糖类
12．在“谁先迎来黎明”模拟实验中，不同的材料或动作代表什么？用直线连接起来。
围成一圈的同学 地球的自转
先看到红色纸片 地球
红色纸片 迎来黎明
按逆时针方向转动地球上不同 地区的人们
贴有地名方位标志的同学 太阳
13．将下列科学家与其贡献用线连接起来。
毕昇 “日心说”
哥白尼 “地心说”
托勒密 活字印刷术
奥斯特 发现细胞
阿基米德 最早提出杠杆原理
罗伯特·胡克 发现“通电导线靠近指南针时指针会发生偏转”
14．连线题
将地球分成南北两半的圆周线 纬线
与赤道平行的圆周线 南回归线
北半球的一条纬线 赤道
南半球的一条纬线 北回归线
15．将下列现象与产生的原因用线连起来。
昼夜长短变化
日月星辰东升西落 地球公转
各地迎来黎明时间不同
四季变化现象 地球自转
昼夜交替现象
16．请将“地心说”和“日心说”与其对应的观点连线。
太阳是静止不动的 地球自转周期为24小时
地球是静止不动的 “日心说” 太阳每天环绕地球一周
太阳是宇宙的中心 “地心说” 所有天体绕地球运动
地球是宇宙的中心 所有天体绕太阳运动
17．将下列现象的形成与对应原因用线连接起来。
①秋天树叶黄
②猫头鹰昼伏夜出 A昼夜交替
③冬练三九
④昙花一现 B四季变化
⑤大雁南飞
18．把地球的运动与产生的现象和特点用线连起来。
自西向东
自东向西 与地球自转有关
昼夜交替
形成四季
周期24小时 与地球公转有关
周期1年
19．请将四季与动植物、人相应的活动连起来。
腊梅开了 春季 收割小麦
菊花开了 夏季 堆雪人
蝉开始鸣叫 秋季 植树
梨花开了 冬季 收割玉米
20．为不同的任务选择合适的工具，用线连起来。
夹断铁丝 刨子
拔钉子 螺丝刀
刷墙壁 钢卷尺
量长度 刷子
拧螺丝 羊角锤
刨木板 老虎钳
21．把科学家与他们的科技成果以及应用的科学原理用直线连起来。
张衡 蒸汽产生动力 地动仪
瓦特 磁感应 蒸汽机
法拉第 地震波在固体中的传播 发电
22．连线题。
菜刀 盘山公路
开瓶器 杠杆类 自行车刹车
螺丝刀（拧螺丝） 斜面类 杆秤
核桃夹 轮轴类 门的球形锁
扳手 跷跷板
23．连线题
理发 剪纸 修剪草坪
24．连线题，请将活字印刷术的步骤与要求连起来。
检字 缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。
刷墨 把字模按照顺序排列整齐。
拓印 在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。
晾制 铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。
25．印刷术在中国的发展史。
隋唐之前 活字印刷术 费时、易漏错
北宋 手抄 毕昇
20世纪80年代 雕版印刷术 王选
隋唐时期 激光照排系统 《金刚金》
26．从古至今，人类信息传递的方式也经过了多次变迁，经历了五个不同的阶段。
第一阶段 计算机与互联网的使用
第二阶段 电话、广播、电视的使用
第三阶段 文字的出现和使用
第四阶段 印刷术的发明和使用
第五阶段 语言的使用
27．制作萝卜独轮车过程中使用的工具、所应用的简单机械和包含的技术一一对应连线。
小刀的刀刃 捆扎技术
车轮 三角形的稳定性
绕轴转动的车架 杠杆
车架 轮轴
竹棍连接 斜面
28．请将下列物体与其“工作”或运动所依靠的能量形式进行连线。
太阳能热水器 电能
热气球升空 太阳能
电脑开机 核能
核电站发电 风能
放风筝 热能
29．将生活现象和相应的主要的能量转换形式连接起来。
双手摩擦手会发热 化学能转化为电能
用充电宝给手机充电 电能转化为声能
点燃酒精灯 动能转化为热能
用手机听音乐 化学能转化为光能热能
电饭煲煮饭 电能转化为动能
电风扇转动 电能转化为热能
30．请连一连小电动机的结构名称。
磁 铁
铁 芯
外 壳
线 圈
换向器
电 刷
31．牵线搭桥。将下列的能源分类用线连起来。
煤、石油、天然气 可再生资源太阳能
太阳能
电池 不可再生资派
32．连线题。
利用温泉的能量发电
热电站 利用原子能发电
风力发电站 利用太阳光的能量发电
核电站 利用煤的能量发电
太阳能电站 利用石油的能量发电
水电站 利用天然气的能量发电
地热电站 利用风的能量发电
利用水流的能量发电
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．
2．
3．
4．
5．
6．
7．
8．
9．
10．
11．
12．
13．
14．
15．
16．
17．
18．
19．
20．
21．
22．
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
31．
32．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页