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电流和电路
第十五章 第2节
教学目标
1.电流的形成,电流方向的规定
2.电路的构成及各部分作用,电流形成的2个条件
3.认识并会画电路图
4.通路、断路、短路
【课前预习】
1.电流相关知识点 ①形成:电荷的_______________形成电流。
②形成条件:有_______________,且电路是___________的。③方向:
a.规定:_________________定向移动的方向。
b.电路中方向:在电源外部电流的方向是从电源_____经用电器流向____。
2. 电路构成①电源:_______电能的装置。②用电器:______电能的装置。③开关:控制电路的______。 ④导线:__________电路。
3. 电路图
(1)常用电路元件符号
(2)定义:用___________表示电路连接的图。
(3)画电路图应注意的事项:(特别注意:元件符号一定不要画在拐角处。)
①电路元件的符号要用统一规定的,不能用自造的符号。
②要注意所画符号和实物相对应,如:符号中的开关状态应与实物一致
③合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,具有对称性。
④电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画的简洁美观,大小比例适中。
4. 通路、断路、短路
(1)通路:_________的电路,即用电器_________的电路。[来
(2)断路:电路中某处被_____,_____有电流通过。
(3)短路:直接用导线将电源的_______连接起来。如果用电器两端被导线直接连通,该用电器被____。
提示:
不能把电池的两端用导线直接连在一起。
实验1:怎样使小灯泡持续发光?
想想做做
一、电流
1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流
闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
2.电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
正极
负极
一、电流
想想做做
发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。
(1)自由电子的定向移动与电流方向相反;
(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
一、电流
2.电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
想想做做
实验2:怎样使小电扇持续转动?
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
电源
导线
用电器
开关
1.电路的组成
二、电路
(1)电 源:
(2)用电器:
(3)导 线:
(4)开 关:
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
只有电路闭合时,电路中才有电流。
2.电路元件的作用
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种电源
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
各种开关
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
各种用电器
用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
图1
图2
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
图3
三、电路图
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?
元件符号
请画出以下电路的电路图。
M
练一练
1.通路:
处处连通,用电器能够工作的电路。
四、电路的状态
2.断路:
某处被断开,没有电流通过的电路。
3.短路:
直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
练一练
2.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
练一练
3.请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。
练一练
【课后练习】
1.关于电流的形成,下列说法中正确的是( )
A.只有正电荷定向移动才能形成电流
B.只有负电荷定向移动才能形成电流
C.只要导体中有电荷就能形成电流
D.金属中的电流是自由电子定向移动形成的
2.用金属导线把灯泡接到电池两极上,在电池外部的电路中( )
A.电子从正极移向负极 B.电子从负极移向正极
C.正电荷从正极移向负极 D.负离子从负极移向正极
3.干电池在工作过程中,它的作用是( )
A.化学能转化为电能 B.化学能转化为机械能
C.电能转化为化学能 D.机械能转化为电能
4.2019年1月3日“嫦娥四号”探测器在月球背面成功降落,如图所示的是“玉兔二号”巡视器与“嫦娥四号”着陆器分离时的照片。“玉兔二号”巡视器上的太阳能电池板给充电电池充电时,充电电池相当于简单电路上的( )
A.开关 B.电源 C.用电器 D.导线
5.下列选项图中的电路图和如右实物图相对应的是( )
6.下列元件中,既可以当电源,又可以当用电器的是 ( )
A.干电池 B.蓄电池 C.电动机 D.开关
电
流
电
路
电
路
图
电
路
状
态
课堂小结