(共43张PPT)
第一课时
9 明天要远足
zú
míng
统编版小学一年级语文上册
足
远足是一种长途步行运动,走路去很远的地方郊游,去看美丽的风景。
脚
远足
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
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导学单:
(1)借助拼音自己试着读读小诗,读准字音,读通句子,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
(2)同桌合作:你指我读,认一认课文后蓝线内的生字。
睡
那
才
海
真
吗
师
老
什
亮
同
shuì
nà
hǎi
zhēn
lǎo
shī
cái
ma
tóng
liàng
shén
上
的
么
天
学
好
人
么
觉
我会读
眼 睛 眨 睁
liàng
亮
京字头
天亮 明亮
你想到了什么东西是“亮”的?
老师
厨师
chú
理发师
lǐ fà
同学
tónɡ xué
睡
那
才
海
真
吗
师
老
什
亮
同
上
的
么
天
学
好
人
么
觉
睡
那
吗
师
海
真
老
同
什
才
真棒!
亮
学
同
明
fanɡ de de
地方 真的 说的
me me hou
那么 什么 时候
翻过来,
唉
睡不着。
那地方的海,
zhēn lǎo shī
真的像老师说的,
mā
那么多种颜色吗?
翻过去,
唉
睡不着。
那地方的云,
tōng xué
真的像同学说的,
那么洁白柔软吗?
翻过来,
翻过去,
唉
shén
到底什么时候,
cái liàng
才天亮呢?
②
③
①
翻过来,
唉
睡不着。
翻过去,
唉
睡不着。
翻过来,
翻过去,
唉
到底什么时候,
才天亮呢?
②
③
①
翻过来,
唉——
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
导学单:
(1)轻声读读第1小节,
想想文中的小女孩到底
在想什么?
(2)同桌互相说一说。
翻过来,
唉
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
hǎi
海
翻过来,
唉
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
lán zhàn lǜ yíng hóng tóng jīn càn
蓝 湛 湛 绿 莹 莹 红 彤 彤 金 灿 灿
科学知识我知道
人们常喜欢用蓝色来形容海洋 其实海水的颜色并非只是蓝色。
原来,海水和普通水一样,都是无色透明的,而海水会反射太阳光的颜色。大家知道,太阳光由红 橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,海水对不同光的吸收、反射和散射的程度也不同。
所以,我们就能看见各种颜色的海洋啦。
hǎi
海
duō zhǒng yán sè
多种 颜色
翻过来,
唉
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
翻过来,
唉
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
我会写
(1)三个笔画都较舒展。
(2)横在横中线上方,略长。
(3)竖钩在竖中线的右侧,竖的部分要直,钩要短小有力。
(4)撇舒展,出尖略高于钩。
天才 人才
明
(1)左右结构,左窄右宽,左短右长。
(2)“日”在竖中线左边略偏上。
(3)“月”竖撇起笔在竖中线,向左下穿插。
明天 明亮
作业
1.完成《习字册》“才”“明”的书写。
2.同桌互相抽读生字,正确朗读课文。
第二课时
9 明天要远足
zú
míng
nà me
那么
tóng xué
同 学
dà hǎi
大 海
mɑ
吗
zhen de
真 的
lǎo shi
老 师
shen me 什 么
tiān liàng
天 亮
shuì zháo
睡 着
cái
才
翻过来,
唉
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
导学单:
(1)轻声读读第二小节,
想想文中的小姑娘除了想
到大海,还想到了什么。
(2)和同桌互相说一说。
翻过去,
唉——
睡不着。
那地方的云,
真的像同学说的,
那么洁白柔软吗?
翻过去,
唉
睡不着。
那地方的云,
真的像同学说的,
那么洁白柔软吗?
翻过去,
唉
睡不着。
那地方的云,
真的像同学说的,
那么洁白柔软吗?
乌云 白云 彩云
洁白柔软
翻过去,
唉
睡不着。
那地方的云,
真的像同学说的,
那么洁白柔软吗?
那地方的 ,
真的像 说的,
那么 吗?
导学单:
(1)看图想象,你也当一回小诗人,学着课文的句式说一说。
(2)先自己说,再和同桌互相说一说,最后准备班级交流。(如果能说两句就更棒了。)
那地方的 , 那地方的 ,
真的像 说的, 真的像 说的,
那么 吗? 那么 吗?
翻过来,
翻过去,
唉—
到底什么时候,
才天亮呢?
到底
才
呢
你什么时候有过这样的心情,也像这位小朋友一样翻过来,翻过去,睡不着呢?
翻过来,
唉
睡不着。
那地方的海,
zhēn lǎo shī
真的像老师说的,
mā
那么多种颜色吗?
翻过去,
唉
睡不着。
那地方的云,
tōng xué
真的像同学说的,
那么洁白柔软吗?
翻过来,
翻过去,
唉
shén
到底什么时候,
cái liàng
才天亮呢?
②
③
①
我会写
(1)半包围结构。
(2)“冂”要写得横平竖直框正。
(3)“口”从横中线起笔,要避免
重心下沉。
同学 一同
我会写
(1)上下结构。
(2)前三笔应写得紧凑一些。
(3)秃宝盖可适当宽一些。
(4)“子”的横撇穿插进秃宝盖,弯钩位于竖中线位置,起笔和收笔基本在同一条线上。
同学 小学
《妈妈心·妈妈树》
《我有友情要出租》
《祝你生日快乐》
《花婆婆》
《是谁嗯嗯在我的头上》
作者简介
作业
1.完成《习字册》“同、学”的书写
2.回家把课文读给爸爸妈妈听一听,让他们也感受你的快乐。
3.推荐阅读:作家方素珍的作品《明天要远足》《妈妈心·妈妈树》《我有友情要出租》。