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2023-2024学年 人教版(2012)九年级上册 第二十五章 概率初步 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人得分
一、单选题
1.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗绿、白、蓝、红四个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟从四个杯身中随机取出一个,再从四个杯盖中随机取出一个,将取出的杯身和杯盖搭配在一起,则这个茶杯颜色搭配恰好正确的概率为( )
A. B. C. D.
2.连接正六边形不相邻的两个顶点,并将中间的六边形涂上阴影,制成如图所示的镖盘.将一枚飞镖任意投掷到镖盘上,飞镖落在阴影区域的概率为( )
A. B. C. D.
3.在一个不透明的袋子中有2个红球,3个绿球和4个蓝球,它们只有颜色上的区别,若从袋子里随机取出一球,则取出这个球是绿球的概率为( )
A. B. C. D.
4.九(1)班成立了“环保卫士”宣传小组,其中男生2人,女生3人,从中随机抽取一名同学进社区宣传“垃圾分类”,恰好抽到女生的概率为( ).
A. B. C. D.
5.在一个不透明的袋中装着2个红球和1个黄球,它们除颜色外其它均相同,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好都是红球的概率为( )
A. B. C. D.
6.在一个不透明的袋中装有9个只有颜色不同的球,其中4个红球、3个黄球和2个白球,从袋中任意摸出一个球,是黄球的概率为( )
A. B. C. D.
7.有一箱子装有3张分别标示4、5、6的号码牌,已知小武以每次取一张且取后不放回的方式,先后取出2张牌,组成一个二位数,取出第1张牌的号码为十位数,第2张牌的号码为个位数,若先后取出2张牌组成二位数的每一种结果发生的机会都相同,则组成的二位数为6的倍数的几率为何?( )
A. B. C. D.
8.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,若这三种可能性大小相同,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆直行,一辆右转的概率是( )
A. B. C. D.
9.一道选择题共有4个答案,其中有且只有一个是正确的,有一位同学随意地选了一个答案,那么他选对的概率为( )
A.1 B. C. D.
10.围棋起源于中国,棋子分黑白两色.一个不透明的盒子中装有2个黑色棋子和1个白色棋子,每个棋子除颜色外都相同.从中随机摸出一个棋子,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个棋子,则两次摸到相同颜色的棋子的概率是( )
A. B. C. D.
评卷人得分
二、填空题
11.从,,,,这五个数中,任选一个数作为的值,则的图象不经过第二象限的概率是 .
12.如图,正方形的四个顶点都在圆上,圆的直径为.若在这个圆面上随意拋一粒小石子(小石子大小忽略不计),则小石子落在正方形内的概率是
13.每年的3月12日都是我国的植树节,某地林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,幼树移植过程中的一组统计数据如下表:
幼树移植数(棵) 400 1500 3500 7000 9000 14000
幼树移植成活数(棵) 325 1336 3203 6335 8073 12628
幼树移植成活的频率
由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是 (精确到).
14.不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是 .
15.在相同条件下,对1000件某品牌羊毛衫进行抽检:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现抽到合格羊毛衫的频率稳定在0.98,估计这1000件羊毛衫中合格的件数是 件.
16.如图,在的正方形网格中,有三块小正方形被涂黑色,其余均为白色,现任选一个白色的小正方形涂黑,使黑色部分所构成的图形是中心对称图形的概率是 .
评卷人得分
三、解答题
17.小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)试验.她们共做了60次试验,试验的结果如下表:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数 7 9 6 8 20 10
(1)计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率;
(2)小颖说:“根据试验,1次试验中出现‘5点朝上’的概率最大.”小红说:“如果投掷600次,那么出现‘6点朝上’的次数正好是100次.”小颖和小红的说法正确吗?为什么?
(3)小颖投掷一枚骰子,求骰子朝上的点数大于等于3的概率.
18.为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,佛山市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动).九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制了以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)该班的人数是 人 ,参加社区服务的学生有 人;
(2)在扇形统计图中,“助老助残”部分对应的圆心角的度数为 度;
(3)若该校共有2000名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有 名学生参加“网络文明”活动.
(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用画树状图或列表的方法求出他们参加同一志愿服务活动的概率.
参考答案:
1.B
【分析】本题主要考查概率,熟练掌握列表法求解概率是解题的关键;因此此题可根据列表法求解概率.
【详解】解:由题意得:
绿盖 白盖 蓝盖 红盖
绿杯身 √ × × ×
白杯身 × √ × ×
蓝杯身 × × √ ×
红杯身 × × × √
共有16种情况,其中杯身和杯盖搭配一起的有4种,所以这个茶杯颜色搭配恰好正确的概率为;
故选B.
2.B
【解析】略
3.C
【分析】本题考查了概率公式求概率;根据概率公式直接求解即可.
【详解】解:依题意,从袋子里随机取出一球,则取出这个球是绿球的概率为,
故选:C.
4.A
【分析】本题考查了概率的计算,先求出总人数,再根据概率公式计算即可,熟练掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解此题的关键.
【详解】解:男生2人,女生3人,
共有人,
从中随机抽取一名同学进社区宣传“垃圾分类”,恰好抽到女生的概率为,
故选:A.
5.B
【分析】此题考查了列表法或树状图法求概率用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;
首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两球恰好都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】解:画树状图如下:
由树状图可知,共有6种等可能结果,
∴两球恰好都是红球的概率为,
故选:B.
6.C
【分析】本题考查了简单的概率计算.熟练掌握简单的概率公式是解题的关键.
根据从袋中任意摸出一个球,是黄球的概率为,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,从袋中任意摸出一个球,是黄球的概率为,
故选:C.
7.A
【分析】本题主要考查了树状图求概率,先画出树状图,再根据概率公式计算即可.
【详解】解:画树状图得:
可知45,46,54,56,64,65,一共有6种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,其中组成的二位数为6的倍数只有54,
∴组成的二位数为6的倍数的几率为.
故选:A.
8.C
【分析】本题主要考查了树状图法活列表法求解概率,先画出树状图得到所有等可能性的结果数,再找到一辆直行,一辆右转的结果数,最后依据概率计算公式进行求解即可.
【详解】解:画树状图如下:
由树状图可知,一共有9种等可能性的结果数,其中一辆直行,一辆右转的结果数有2种,
∴一辆直行,一辆右转的概率为,
故选C.
9.D
【分析】本题主要考查了简单的概率计算,用正确的答案的数量除以答案的总数即可得到答案.
【详解】解:∵一共有4个答案,正确的答案有1个,且每个答案被选择的概率相同,
∴有一位同学随意地选了一个答案,那么他选对的概率为,
故选D.
10.C
【分析】本题考查了列表法与树状图法求概率等知识点,先画树状图展示所有9种等可能的结果,再找出两次摸到相同颜色的棋子的结果数,然后根据概率公式计算,熟练掌握其画图或列表得出所有可能结果数是解决此题的关键.
【详解】画树状图为:
共有9种等可能的结果,其中两次摸到相同颜色的棋子的结果数为5种,
∴两次摸到相同颜色的棋子的概率,
故选:C.
11./0.6
【分析】从,,,,这五个数中任取一个,共有5种取法,其中函数的图象不经过第二象限的有3个,运用概率公式,即可得到答案.
本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,概率公式.熟练掌握直线所在的位置与k、b的符号的关系,概率公式,是解题的关键.时,直线必经过一、三象限.时,直线必经过二、四象限.时,直线与y轴正半轴相交.时,直线过原点.时,直线与y轴负半轴相交.
【详解】∵的图象一定经过点,交y轴负半轴,
当时,不经过第二象限,
,,2,3,5这五个数中,有三个数大于0,
∴的图象不经过第二象限的概率是,,
故答案为:.
12.
【分析】本题考查概率,解题的关键在于结合勾股定理求得正方形边长,再求正方形和圆的面积,即可求解.
【详解】解:连接,如图所示:
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠ADC=90°,AD=CD,
圆的直径为,
,
设,有,解得(舍去),,
,,
小石子落在正方形内的概率是,
故答案为:.
13.
【分析】本题考查由频率估计概率,在大量重复实验中,如果事件A发生的频率稳定在某一个常数,则这个常数估计为事件A发生的概率,由此求解即可.
【详解】解:由统计表可知,这种幼树在此条件下移植成活的概率约是,
故答案为:.
14.
【分析】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
列表得出所有等可能的情况数,找出第一次摸到红球、第二次摸到绿球的情况数,即可确定出所求的概率.
【详解】解:列表如下:
红 绿
红 (红,红) (绿,红)
绿 (红,绿) (绿,绿)
所有等可能的情况有4种,其中第一次摸到红球、第二次摸到绿球的有1种情况,所以第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率为,
故答案为:.
15.980
【分析】本题考查了由频率估计概率,由题意可得羊毛衫中合格的概率等于0.98,再乘以1000即可得出答案,解题的关键是了解大量重复实验中事件发生的频率可以估计概率.
【详解】解:通过大量重复试验后发现抽到合格羊毛衫的频率稳定在0.98,
羊毛衫中合格的概率等于0.98,
1000件羊毛衫中合格的件数是:(件),
故答案为:.
16./0.5
【分析】此题考查了概率的计算方法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率.根据中心对称图形图形的定义可知,符合条件的白色正方形有两个,根据概率公式计算即可.
【详解】解:如图:
白色小正方形有6个,根据中心对称图形的定义可知,与黑色部分的图形构成一个中心对称图形的有3个,
故从白色小正方形中任意选取一个并涂成黑色,使黑色部分的图形构成一个中心对称图形的概率是.
故答案为:.
17.(1)“3点朝上”的频率为0.1;“5点朝上”的频率为
(2)小颖的说法是错误的;小红的说法是错误的;理由见解析
(3)骰子朝上的点数大于等于3的概率为
【详解】(1)“3点朝上”的频率,
“5点朝上”的频率.
(2)小颖的说法是错误的.因为“5点朝上”的频率最大并不能说明“5点朝上”这一事件发生的概率最大,只有当试验的次数足够大时,该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近.
小红的说法是错误的.因为事件发生具有随机性,所以“6点朝上”的次数不一定是100次.
(3)朝上的点数大于等于3.
18.(1)48,24
(2)45
(3)250
(4)
【分析】本题考查折线图、扇形统计图、画树状图求概率等知识.
(1)根据人数统计图可得出参加生态环保的人数为12人,再结合扇形图中参加生态环保所占百分比即可得出总人数,则参加社区服务的人数则由总人数乘以其所占百分比即可得解;
(2)用乘“助老助残”的占比,计算即可;
(3)样本估计总体即可求解;
(4)利用画树状图的方法即可求解.
【详解】(1)解:该班人数为(人);
参加社区服务的人数为(人);
故答案为:48,24;
(2)解:助老助残部分对应的圆心角的度数为;
故答案为:45;
(3)解:;
答:估计该校有名学生参加“网络文明”活动,
故答案为:;
(4)解:分别用“A,B,C,D”代表“社区服务、助老助残、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动,画树状图如图:
由树状图可知共有16种等可能的情况,其中小明和小丽参加同一志愿服务活动的有4种,
∴P(他们参加同一志愿服务活动).
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