中小学教育资源及组卷应用平台
外研版(一起)三下 Module 1 Unit 1 She’s very nice.
班级: 姓名:
听:音频2遍;
读:课文2遍;
标:在文中用红笔标出生词表中的单词,共_____ 个。请在横线中抄写生词,用逗号隔开:_________________________________________________________________
写:生词在作业本上写三英一汉;
画:在文中不明白不理解的地方用铅笔画问号“?”
1.重点单词:nice ______, always_______, a bit_______, shy_______, e-card_______, quiet_______, another_______, him_______, parrot_______
2.重点短语:help people 帮助人们,a bit 有点, make e-cards 制作电子贺卡, another friend 另一个朋友
3.重点句型:This is +人名. She/He is __________. But she/he is ________.例:This is Xiaoyong. He’s very clever. But he’s a bit quiet.试着用这三句话来介绍你的一位朋友或家人吧!This is __________________.________________________.But ____________________.
外研版(一起)三下 Module 1 Unit 2 I’m going to help her.
班级: 姓名:
听:音频2遍;
读:课文2遍;
标:在文中用红笔标出生词表中的单词,共_____ 个。请在横线中抄写生词,用逗号隔开:______________________________________________________________________
写:生词在作业本上写三英一汉;
画:在文中不明白不理解的地方用铅笔画问号“?”
1.重点单词:twenty_______, helpful_______, Maths_______, plus_______, more_______,Science_______
2.重点短语:one and one一加一;five plus five,五加五;do her maths做她的数学题; help her帮助她;one more再加一
3.重点句型:I can/ can’t do my Maths.我会/不会做数学题。他不会做英语题。____________________________.I’m helpful.But I’m very shy.我乐于助人。但是我很害羞。这个小女孩很害羞。但是她很聪明。_____________________________._____________________________.I’m going to help her.我要去帮助她。她要去帮助他。_______________________________.
拓展:学了本module,你会用简单的句子介绍你朋友或家人的性格特点吗?当你的朋友或家人遇到困难时,你会怎么做呢?尝试用学会的知识,写几句话吧!
外研版(一起)三下 Module 2 Unit 1 It’s very long.
班级: 姓名:
听:音频2遍;
读:课文2遍;
标:在文中用红笔标出生词表中的单词,共_____ 个。请在横线中抄写生词,用逗号隔开:______________________________________________________________________
写:生词在作业本上写三英一汉;
画:在文中不明白不理解的地方用铅笔画问号“?”
重点单词:about_______, river_______, wide_______, old_______, clock_______, whee_______l, round_______ will_______, tower_______, bridge_______反义词:long-short, big-small,new- old, high-low
2.重点短语:about London关于伦敦, the River Thames泰晤士河, Big Ben 大本钟,old clock 古老的钟, big wheel 大轮子,the London Eye伦敦眼, like my eyes像我的眼睛,a big, round eye一个又大又圆的眼睛
3.重点句型:This river is very wide. And it’s very long.这条河很宽。而且它很长。This is Big Ben. It’s very tall.尝试用以上句型,介绍家乡的一个地标建筑。This is __________________. It’s very ___________.
外研版(一起)三下 Module 2 Unit 2 You’ll see Tower Bridge.
班级: 姓名:
听音频2遍;
读课文2遍;
标:在文中用红笔标出生词表中的单词,共_____ 个。请在横线中抄写生词,用逗号隔开:______________________________________________________________________
写:生词在作业本上写三英一汉;
画:在文中不明白不理解的地方用铅笔画问号“?”
重点单词: tower_______, bridge_______
重点短语:come to来..., You’ll see...你会看到..., my new friend我的新朋友, want to...想要做某事, visit London参观伦敦, Tower Bridge 伦敦塔桥,of course当然
重点句型:例:In London, you’ll see Tower Bridge.在伦敦,你会看到塔桥。仿写:In Baoding , you’ll see..._________________________________________.
拓展:为你喜欢的公园或游乐场画一幅画,并用本课所学句子来介绍它。This is _______. In this park, you’ll see _________.记得和同学们交换图片,互相介绍自己喜欢的公园或者游乐场。
外研版(一起)三下 Module 3 Unit 1 We’ll go to the zoo.
班级: 姓名:
听:音频2遍;
读:课文2遍;
标:在文中用红笔标出生词表中的单词,共_____ 个。请在横线中抄写生词,用逗号隔开:______________________________________________________________________
写:生词在作业本上写三英一汉;
画:在文中不明白不理解的地方用铅笔画问号“?”
重点单词: won't = will not _________; countryside _________;farmer _________;there _________; lots of _________; breakfast_________; have breakfast _________; tea _________; tea party _________
重点短语: go to the zoo去动物园,go to school去学校,this weekend这周末,we’ll see...我们会看到,in the countryside在农村,I won’t see我不会看到...,lots of 许多
重点句型:We’ll + 动词原形,我要去。。。Will you go to... 你要去。。。吗?Yes, I will./No, I won’t.是,我去。/不,我不去。造句:你要去超市吗?不,我不去。________________________________. ____________________.
外研版(一起)三下 Module 3 Unit 2 Will we have breakfast at 7
班级: 姓名:
听:音频2遍;
读:课文2遍;
标:在文中用红笔标出生词表中的单词,共_____ 个。请在横线中抄写生词,用逗号隔开:______________________________________________________________________
写:生词在作业本上写三英一汉;
画:在文中不明白不理解的地方用铅笔画问号“?”
重点单词:
重点短语: have breakfast 吃早饭,have lunch 吃午饭,have dinner 吃晚饭,a tea party茶话会,this weekend这周末,see some boys看到一些男孩
重点句型:We’ll + 动词原形: 我要去。。。Will we +动词原形... 我们要去。。。吗?Yes, we will./No, we won’t.是,我们要去。。。/不,我们不去。。。造句:我们今晚要吃蛋糕吗?是,我们要吃。________________________________. ____________________.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)