人教版小学数学五年级上册第二单元位置单元测试（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学五年级上册第二单元位置单元测试（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 992.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-05 21:07:18 | ||
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文档简介
第二单元 位置（单元测试）-五年级上册数学人教版
一、单选题
1．和数对（4，6）在同一行的数对是（ ）
A．（6，4） B．（5，4） C．（5，6）
2．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（ ）。
A．王阳 B．陈明 C．林锋 D．张丹
3．如图，A点的位置用数对（5，5）表示。图中小正方形的对角线长度用a表示。B点位于A点的北偏西45度方向，与A点的距离为2a。则表示B点位置的数对为（ ）。
A．（7，7） B．（3，7） C．（3，3） D．（7，3）
4．下列说法正确的是（ ）。
A．5（y+6）=35不是方程。
B．在同一方格图上，数对（4，5）和（4，6）所表示的位置在同一行。
C．把一个平行四边形的框架拉成一个长方形，面积增加了。
5．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（ ）。
A．（1，4）→（1，1）→（4，1）
B．（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）2
C．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1）
6．奇奇的座位在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在奇奇正后方的第一个位置上，明明的座位用数对表示是（ ）
A．（4，2） B．（3，3） C．（3，1）
7．如图所示。将三角形ABC向左平移2格后得到A'B'C'，则顶点C'的位置用数对表示是（ ）。
A．（6，3） B．（4，3） C．（3，4） D．（6，1）
8．小明和小兰是同班同学，他们都向南面坐。小明的位置是（4，6），小兰的位置是（4，4），小明在小兰的（ ）。
A．前面 B．左面 C．右面 D．后面
二、判断题
9．数对（2，6）和（6，2）表示的位置一样。（ ）
10．数对中，列和行数可以不用用逗号隔开。
11．张老师住在教师家属楼的第5层3号房，用数对（3，5）表示，那么他楼上的4号房的位置用数对表示为（6，4）。（ ）
12．用数对（x，5）和数对（5，x）表示的座位在同一列。（ ）
13．小林的位置是（3，6），小波的位置是（3，9），小林和小波在同一列．（ ）
14．用数对（5，5）表示位置时，两个“5”表示的意义一样。（ ）
三、填空题
15．程成同学坐在教室的位置用数对表示是（4，5），坐在他正前面的李想同学的位置用数对表示是 。
16．小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第 列第 行．
17．公园里按下面位置种了4棵树，用数对表示每棵树的位置。
用数对表示A树的位置是（ ， ），B树的位置是（ ， ），C树的位置是（ ， ），D树的位置是（ ， ）。
18．一个周末，妈妈与妙想先生先坐1路车到位置是（10，5）的景点玩，这景点的名称是 ，之后她们到外婆家，傍晚坐3路车回到家中，途中经过的两个站是 、 ，这两个站的位置用数对表示依次是 、 。
19．在中医药橱上，人参的位置用数对表示是（6，7），表示该药材在第 列第 行。它左边的大枣用数对表示是 。
20．一枚棋子的位置是（4，6），将这枚棋子沿水平方向右移2格，现在这枚棋子的位置是（ ， ）。
四、解答题
21．已知小鹿的位置用数对（6，4）表示，先认真观察下图，再填空。
（1） 的位置用数对 表示； 的位置用数对 表示； 的位置用数对 表示。
（2）蛇的位置用数对（4，2）表示；鸟的位置用数对（2，4）表示，在图中相应的位置填上它们的名字。
22．动手操作。
（1）图中三角形顶点的位置分别是A ，B ，C 。
（2）画出三角形向右平移3个单位后的图形。
（3）三角形向右平移3个单位后的图形顶点的分别是 ， ， 。
23．根据方格图中的信息，按要求画图并填空。(每个小方格的边长表示1厘米）
（1）以线段AB为一条边，画一个面积为4平方厘米的直角三角形ABC，并用数对表示点C的位置：C（ ， ）。
（2）画出图中长方形按1：2缩小后的图形。缩小后的图形与原图形的面积比是（ ： ）.
24．请在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。
A（2，1），B（7，1），C（4，4），D（9，4）。
25．按要求完成下面各题。
（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置。
A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ）
（2）画出平行四边形先向上平移2格，再向右平移7格后的图形。
（3）画出平行四边形按1：2的比缩小后的图形。
26．
（1）用数对表示图中学校和超市的位置：学校 ，超市 。
（2）这幅图的比例尺为1：40000，学校与超市的实际距离是 米。
（3）医院在学校的南偏西60°方向1.2千米处，在图中表示出医院的位置。
五、作图题
27．看图完成下面各题
（1）用数对表示下列地点的位置。
司令部 弹药库 宿舍
牢房 张嘎
（2）在图中标出下面各地点的位置。
食堂(8，6)用○标出，粮仓(9，8)用☆标出，岗哨(5，0)用△标出，敌军司令斋藤(2，5)用◎标出。
（3）斋藤到司令部需先向 走 m，再向 走 m；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，需先向 走 m，再向 走 m。
28．操作题
（1）写一写点A（ ， ）和点B（ ， ）的位置。
（2）估一估树叶的面积约是 cm 。算一算三角形ABC的面积是 cm 。
（3）①画一个与三角形ABC面积相等但形状不同的三角形。
②画一个面积是12cm 的平行四边形。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】D
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】错误
12．【答案】错误
13．【答案】正确
14．【答案】错误
15．【答案】（4，4）
16．【答案】5；2
17．【答案】4；6；8；6；2；2；10；2
18．【答案】海洋世界；广插大厦；百货大厦；（5，4）；（3，3）
19．【答案】6；7；（5，7）
20．【答案】6；6
21．【答案】（1）（5，4）；（3，2）；（2，1）
（2）解：
22．【答案】（1）（4，7）；（3，5）；（5，4）
（2）
（3）（7，7）；（6，5）；（8，4）
23．【答案】（1）解：由题可知三角形的面积是4平方厘米，由图可知AB边的长度是4厘米，所以高=4×2÷4=2（厘米），则C点位置可能是：（3，5）、（5，5）、（7，5）、（3，1）、（5，1）、（7，1）。画其中一个数对表示的三角形即可，举例C（3，5），如下图：
（2）解：由图知长方形的长=5厘米，宽=4厘米，此时长方形的面积=5×4=20（平方厘米）；按1：2缩小后，长方形的长==2.5（厘米），宽==2（厘米），此时长方形的面积=2.5×2=5（平方厘米），则缩小后的图形与原图形的面积比=5：20=1：4。画图如下：
24．【答案】解：如图所示：
25．【答案】（1）解：A（0，2）；B（4，2）；C（6，4）；D（2，4）。
（2）
（3）
26．【答案】（1）（7，5）；（12，2）
（2）1200
（3）
27．【答案】（1）（4，4）；（12，2）；（9，10）；（1，3）；（8，1）
（2）解：
（3）南；50；东；100；北；100；西；350
28．【答案】（1）9；5；13；8
（2）18；6
（3）
一、单选题
1．和数对（4，6）在同一行的数对是（ ）
A．（6，4） B．（5，4） C．（5，6）
2．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（ ）。
A．王阳 B．陈明 C．林锋 D．张丹
3．如图，A点的位置用数对（5，5）表示。图中小正方形的对角线长度用a表示。B点位于A点的北偏西45度方向，与A点的距离为2a。则表示B点位置的数对为（ ）。
A．（7，7） B．（3，7） C．（3，3） D．（7，3）
4．下列说法正确的是（ ）。
A．5（y+6）=35不是方程。
B．在同一方格图上，数对（4，5）和（4，6）所表示的位置在同一行。
C．把一个平行四边形的框架拉成一个长方形，面积增加了。
5．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（ ）。
A．（1，4）→（1，1）→（4，1）
B．（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）2
C．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1）
6．奇奇的座位在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在奇奇正后方的第一个位置上，明明的座位用数对表示是（ ）
A．（4，2） B．（3，3） C．（3，1）
7．如图所示。将三角形ABC向左平移2格后得到A'B'C'，则顶点C'的位置用数对表示是（ ）。
A．（6，3） B．（4，3） C．（3，4） D．（6，1）
8．小明和小兰是同班同学，他们都向南面坐。小明的位置是（4，6），小兰的位置是（4，4），小明在小兰的（ ）。
A．前面 B．左面 C．右面 D．后面
二、判断题
9．数对（2，6）和（6，2）表示的位置一样。（ ）
10．数对中，列和行数可以不用用逗号隔开。
11．张老师住在教师家属楼的第5层3号房，用数对（3，5）表示，那么他楼上的4号房的位置用数对表示为（6，4）。（ ）
12．用数对（x，5）和数对（5，x）表示的座位在同一列。（ ）
13．小林的位置是（3，6），小波的位置是（3，9），小林和小波在同一列．（ ）
14．用数对（5，5）表示位置时，两个“5”表示的意义一样。（ ）
三、填空题
15．程成同学坐在教室的位置用数对表示是（4，5），坐在他正前面的李想同学的位置用数对表示是 。
16．小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第 列第 行．
17．公园里按下面位置种了4棵树，用数对表示每棵树的位置。
用数对表示A树的位置是（ ， ），B树的位置是（ ， ），C树的位置是（ ， ），D树的位置是（ ， ）。
18．一个周末，妈妈与妙想先生先坐1路车到位置是（10，5）的景点玩，这景点的名称是 ，之后她们到外婆家，傍晚坐3路车回到家中，途中经过的两个站是 、 ，这两个站的位置用数对表示依次是 、 。
19．在中医药橱上，人参的位置用数对表示是（6，7），表示该药材在第 列第 行。它左边的大枣用数对表示是 。
20．一枚棋子的位置是（4，6），将这枚棋子沿水平方向右移2格，现在这枚棋子的位置是（ ， ）。
四、解答题
21．已知小鹿的位置用数对（6，4）表示，先认真观察下图，再填空。
（1） 的位置用数对 表示； 的位置用数对 表示； 的位置用数对 表示。
（2）蛇的位置用数对（4，2）表示；鸟的位置用数对（2，4）表示，在图中相应的位置填上它们的名字。
22．动手操作。
（1）图中三角形顶点的位置分别是A ，B ，C 。
（2）画出三角形向右平移3个单位后的图形。
（3）三角形向右平移3个单位后的图形顶点的分别是 ， ， 。
23．根据方格图中的信息，按要求画图并填空。(每个小方格的边长表示1厘米）
（1）以线段AB为一条边，画一个面积为4平方厘米的直角三角形ABC，并用数对表示点C的位置：C（ ， ）。
（2）画出图中长方形按1：2缩小后的图形。缩小后的图形与原图形的面积比是（ ： ）.
24．请在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。
A（2，1），B（7，1），C（4，4），D（9，4）。
25．按要求完成下面各题。
（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置。
A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ）
（2）画出平行四边形先向上平移2格，再向右平移7格后的图形。
（3）画出平行四边形按1：2的比缩小后的图形。
26．
（1）用数对表示图中学校和超市的位置：学校 ，超市 。
（2）这幅图的比例尺为1：40000，学校与超市的实际距离是 米。
（3）医院在学校的南偏西60°方向1.2千米处，在图中表示出医院的位置。
五、作图题
27．看图完成下面各题
（1）用数对表示下列地点的位置。
司令部 弹药库 宿舍
牢房 张嘎
（2）在图中标出下面各地点的位置。
食堂(8，6)用○标出，粮仓(9，8)用☆标出，岗哨(5，0)用△标出，敌军司令斋藤(2，5)用◎标出。
（3）斋藤到司令部需先向 走 m，再向 走 m；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，需先向 走 m，再向 走 m。
28．操作题
（1）写一写点A（ ， ）和点B（ ， ）的位置。
（2）估一估树叶的面积约是 cm 。算一算三角形ABC的面积是 cm 。
（3）①画一个与三角形ABC面积相等但形状不同的三角形。
②画一个面积是12cm 的平行四边形。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】D
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】错误
12．【答案】错误
13．【答案】正确
14．【答案】错误
15．【答案】（4，4）
16．【答案】5；2
17．【答案】4；6；8；6；2；2；10；2
18．【答案】海洋世界；广插大厦；百货大厦；（5，4）；（3，3）
19．【答案】6；7；（5，7）
20．【答案】6；6
21．【答案】（1）（5，4）；（3，2）；（2，1）
（2）解：
22．【答案】（1）（4，7）；（3，5）；（5，4）
（2）
（3）（7，7）；（6，5）；（8，4）
23．【答案】（1）解：由题可知三角形的面积是4平方厘米，由图可知AB边的长度是4厘米，所以高=4×2÷4=2（厘米），则C点位置可能是：（3，5）、（5，5）、（7，5）、（3，1）、（5，1）、（7，1）。画其中一个数对表示的三角形即可，举例C（3，5），如下图：
（2）解：由图知长方形的长=5厘米，宽=4厘米，此时长方形的面积=5×4=20（平方厘米）；按1：2缩小后，长方形的长==2.5（厘米），宽==2（厘米），此时长方形的面积=2.5×2=5（平方厘米），则缩小后的图形与原图形的面积比=5：20=1：4。画图如下：
24．【答案】解：如图所示：
25．【答案】（1）解：A（0，2）；B（4，2）；C（6，4）；D（2，4）。
（2）
（3）
26．【答案】（1）（7，5）；（12，2）
（2）1200
（3）
27．【答案】（1）（4，4）；（12，2）；（9，10）；（1，3）；（8，1）
（2）解：
（3）南；50；东；100；北；100；西；350
28．【答案】（1）9；5；13；8
（2）18；6
（3）