人教版小学数学六年级下册4.2.1《正比例》课件(共34张PPT)

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名称 人教版小学数学六年级下册4.2.1《正比例》课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-05 21:24:47

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文档简介

(共34张PPT)
成正比例的量
底面积/c㎡
300
250
200
150
100
50
体积/cm
12
10
8
6
4
2
高度/cm
3
25
25
25
25
25
25
杯子都是相同的
底面积/c㎡
300
250
200
150
100
50
体积/cm
12
10
8
6
4
2
高度/cm
3
25
25
25
25
25
25
1、水的体积和高度有关系吗?
2、水的体积是怎样随着高度变化的?
3、水的体积和高度的变化有什么规律?
高是2,体积是50;
高是4,体积是100;
高是6,体积是150;
高是8,体积是200;
体积随着高的变化而变化。像这样的两个量我们把它叫做相关联的量。
高度增加,
体积也增加。
高度减少,
体积也减少。
1、水的体积和高度有关系吗?
2、水的体积是怎样随着高度变化的?
25
25
25
25
25
25
底面积/c㎡
300
250
200
150
100
50
体积/cm
12
10
8
6
4
2
高度/cm
3
水的体积和高的比值总是一定的,都等于25
50
2
=25
100
4
=25
150
6
=25

体积

=底面积
(一定)
3、水的体积和高度的变化有什么规律?
25
25
25
25
25
25
底面积/c㎡
300
250
200
150
100
50
体积/cm
12
10
8
6
4
2
高度/cm
3
(1)水的体积随着高度的变化而变化;水的体积和高度是相关联的量。
(2)水的高度增加,体积也增加;水的高度减少,体积也减少;
(3)水的体积和高的比值总是一定的,都是25。也就是
25
25
25
25
25
25
底面积/c㎡
300
250
200
150
100
50
体积/cm
12
10
8
6
4
2
高度/cm
3
买排球的数量和总价如下表
数量/个 1 2 3 4 5 ……
总价/元 35 70 105 140 175 ……
1、排球的总价和数量有关系吗?
2、排球的总价是怎样随着数量变化的?
3、排球的总价和数量的变化有什么规律?
排球的总价随着数量变化,排球的总价和数量是相关联的量。
排球的数量增加,排球的总价也增加。排球的数量减少,排球的总价也减少。
排球的总价和数量的比值总是一定的,也就是
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
两种相关联的量,
一种量变化,另一种量也随着变化,
如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,
这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
相关联
能变化
商一定
一看是不是( )
二看是不是( )
三看是不是( )
相关联
商一定
判定两个量是不是成正比例:
能变化
我的收获
、(水的体积 )和( 高)是相关联的量,
水的体积随着高度的变化而变化,而且( 比值 )是一定的,
所以水的体积和高是(成正比例)的量。
、排球的总价和数量是相关联的量,排球的总价随着数量的变化而变化,而且比值是一定的,所以排球的总价和数量是成正比例的量。
y
x
=k
(一定)
如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:
智慧城堡
加油啊!
做一做
长沙造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题
时间(天)
生产量(吨)
1
2
3
4
5
6
7
8
70
140
210
280
350
420
490
560


(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?
表中有时间和生产量两种量。它们是相关联的量.
(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的比,求出
比值,并比较比值的大小.
70
1
=70
140
2
=70
210
3
=70
……
比值相等
做一做
长沙造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题
时间(天)
生产量(吨)
1
2
3
4
5
6
7
8
70
140
210
280
350
420
490
560


(3)说明这个比值所表示的意义.
这个比值的意义是每天生产的吨数(或生产效率)
(4)表中相关联的两种量成正比例关系吗?为什么?
生产量和时间是两种相关联的量.
生产量
时间
因为

每天生产的吨数(一定)
所以 生产量和时间成正比例.
做一做
总价
数量
因为

单价(一定)
所以 购买苹果的数量和总价成正比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并
说明理由.
(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.
苹果的数量和总价是两种相关联的量,
做一做
路程
时间
因为

速度(一定)
所以 行驶的路程和时间成正比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并
说明理由.
(2)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间.
行驶的路程和时间两种相关联的量,
做一做
织布总米数
时间
因为

每小时织布米数(一定)
所以 织布总米数和时间成正比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并
说明理由.
(3)每小时织布米数一定,织布总米数和时间.
织布总米数和时间两种相关联的量,
做一做
所以 小新跳高的高度和他的身高不成正比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并
说明理由.
(4)小新跳高的高度和他的身高.
因为 跳高的高度和身高不是两种相关联的量,
思考
所以 正方形的周长和边长成正比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并
说明理由.
正方形的周长和边长
正方形的周长和边长是两种相关联的量,
正方形周长
边长
因为

4
(一定)
思考
所以 正方形的周长和边长不成正比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并
说明理由.
正方形的面积和边长
正方形的面积和边长是两种相关联的量,
正方形面积
边长
因为

边长
(不一定)
边长
面积
1
1
比值
1
2
3
4
2
4
9
3
4
16
5
25
5



成正比例的量
底面积/c㎡
300
250
200
150
100
50
体积/cm
12
10
8
6
4
2
高度/cm
3
25
25
25
25
25
25
把实验结果用图像表示.
2 4 6 8 10 12 14
300
250
200
150
100
50
0
体积/cm
3
高度/cm
(1) 从图中你发现了什么
2 4 6 8 10 12 14
300
250
200
150
100
50
0
体积/cm
3
高度/cm
7
175
225
9
(2) 不计算,根据图像判断,如果杯中水的高度是7cm,那么水的体积是多少 225立方厘米的水有多高
一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。
时间(时)
路程(千米)
1
80
2
160
3
240
4
320
5
400
6
480
7
560


(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?
(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的比,
并比较比值的大小。说一说这个比值表示什么?
(3)表中相关联的两种量成正比例吗 为什么?
(4)在图中描出表示路程和相应时间的点,然后
把它们按顺序连起来.并估计下行驶120km大约
要用多长时间.
1 2 3 4 5 6 7
480
400
320
240
160
80
0
路程/km
时间/时
1.5
120
你猜我猜大家猜
轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。
你猜我猜大家猜
长方形的宽一定,长和它的面积。

你猜我猜大家猜
《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量。
你猜我猜大家猜
小麦每公顷的产量一定,小麦的公顷数和总产量。
你猜我猜大家猜
书的总页数一定,已经看的页数和未看的页数。
你猜我猜大家猜
圆的半径和它的面积。
r
路程和时间