北教传媒
21世纪载自
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Unit 1 I hope that you can join us one day.
Unt2 It seemed that they were speaking to me in
person.
Unit 3 Language in use
Module
10
On the radio
广播
重点
③本模块重点单词、短语和句型
③宾语从句的时态问题
难点
③宾语从句时态的特殊情况
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N
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公27世纪载言
目标指南针
)》MUBIAC)ZHINANZHEN
能听懂简单的英语广播并谈论收听的广播节目；能谈论自己的经历
语言目标
并写成一篇短文
director n.导演：主管：经理show v.引领：带领around adv.到处：
向各处avoid v.避免：防止background n.背景：后景national adj,
重点
国家的：国内的intemational adj..国际的：世界的presenter n.主
单词
持人interview n.采访：访谈v.采访：访问seem v.看来；似乎
listener n.听众：听者part-time adj.兼职的article n.文章；报道
studio n,录制室：录音室purpose n.意图：目的
show sb.around带某人参观：给某人做向导on air(广播或电视)
重点
播出do interviews with采访in person亲自；：本人ask for要
短语
求；寻求once a week一周一次close down(电台、电视台)停止
播音、播出
l.Thank you for showing us around.感谢您带领我们参观。
2.Remember what I said:we need to keep quiet if the red light is
o.记住我所说的：如果红灯亮，我们需要保持安静。
3.It seemed that they were speaking not to lots of listeners but
知识清单
to me in person.好像他们不是在和广大听众说话，而是在亲自
和我说话。
4.We prepared a programme once a week,doing research by
reading articles about music and sports news.We also did re-
search for jokes and the weather report (I did this by looking
重点
out of the window).我们每周一次准备一期节目，通过阅读音
句型
乐文章和体育新闻进行研究。我们也研究笑话和天气预报（我
通过观察窗外的情况来做这个)。
5.He then realised how much a radio could help African people
learn about health and health care.他那时意识到收音机能给非
洲人民了解健康和医疗保健（知识）提供多少帮助。
6.Electricity and batteries are expensive and hard to get in some
parts of Africa,so he developed a clever radio that works
without batteries or electricity.在非洲的一些地方，电和电池
很贵而且很难得到，因此他开发了一款不用电池或电就能工作的
“聪明”收音机。
重点语法
宾语从句的时态问题
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27世纪戴自
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D八年级
语
本书参考答案及解析
参考答
Module 1
Feelings and
由delicious可知，比处指“尝起来”。故选B。
3,B句意：“右边的蓝裙子怎么样？”“我认为它
impressions
穿在你身上会很好看.”fccl摸起来；look看起
Unit 1
来；taste尝起来；sound听起来。根据句意，此
处应该表示“裙子穿在你身上会希起束很好”。
即学即试
故选B
1.smell
2.lovely 3.sour
4.cookies
4,D由后一句句意“我追不及待地想吃了”可
5.salt
知前一句要表达“闻起来”美味。故选D。
Unit 2
5.B
系动河没有被动语态形式·也不用进行
“即学即试
时。故选B。
1.can't wait to 2.heard from
Module 2
Experiences
3.with glasses
4.afraid to 5.how to do
Unit 1
Unit 3
即学即试
即学即试
1.playing
2.to hurry 3.called
1.sounds
2.tastes
3.feels
4.smell
4.to give 5.(to)water
5.looks
Unit 2
语法专练
即学即试
1.A sound意为“听起来”；smell意为“有
1.France
2.ancient 3.Tower
4.Arabic
的气味”；lo0k意为“看起来”。被据空格所在
5.Germany
句主语the folk songs(这些民歌)可知此处A
Unit 3
项符合题意。句意：“你喜欢中国民歌吗？”“是
的，这些民歌听起来不错。”
‘即学即试
2.B sound听起来；taste尝起来；fcel摸起来，1.haven'thad
374|配外研版英语八年级下，
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D八年级
2.Has,sent;No.she hasn't
4.spaceships 5.Project
3.Yes,they have
英语
Unit 2
4.Where has,been
5.How many times have
“即学即试
语法专练
1.impossible 2.imagine
3.communicate
参考答案
1.B由空格后的but I can't find the song可
4.environment 5.groups
知，此处强调过去发生的动作对现在造成的影
Unit 3
响或结果，应用现在完成时，其谓语结构为
“have/has+动词的过去分词”，故应选B。句
即学即试
意：我在广播上听到了一首新歌。我已经在音
1.reached 2.carefully
3.amazing
乐商店到处找了，但是没能找到这首歌。
4.discovered 5.find
2.A句意：“你发现最近儿年我们的城市已经
”语法专练
改变了很多吗？”“是的。道路更宽了，楼房更
1.D根据答语中“只完成一半”可知，还没有完
高了。”由时间状语in recent years可知，应用
现在完成时。
成家庭作业，应用not yet表示“还没有”
3.D句意：“棠安娜什么时候到？”“哦，地已经
2.A本题考查现在完成时。句意：“你们打算
到了。地现在在会议室。”由答语后一句可知，
去哪儿度假？”“哦，我们还没定下来。”yt用于
arrive表示的动作已经发生，且对现在造成了
现在完成时的否定句中，其构成为“haven't/
影响，故用现在完成时。
hasn't+过去分词+yet”,故选A。
4.D根据语境可知，此处表示“你已经做好晚
3.D时间状语yet提示谓语用现在完成时，否
饭了”，故用现在完成时。
定答语N0捉示谓语用否定形式。
5.D I think“我想”提示强调现在的情况
4.B have/has gone to+地点“到某地去了”；
由答句可知“我”变了。故用现在完成时表达」
have/has been in+地点“在某地”。答语句
故选D
意：他去澳大利亚了，并且已经在悉尼待了两
Module 3 Journey to space
周了
Unit 1
5.A句意：“爸爸，妈妈在哪儿？”“地已经
‘即学即试
超市。”have/has gone to“去了”；
1.moon
2.planets 3.model
have/has been to“去过”，人已经回来；be
《配外研版英语八年级下1375
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