范进中举导学案

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范进中举
学习目标：
1、认识封建社会科举制度对知识分子的毒害，批判封建社会趋炎附势的世风。
2、体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。
3、分析人物形象，体会通过语言、动作表现人物性格的写法。
预习案
一、查阅资料，了解有关文学常识。
1、本文节选自《＿＿＿＿＿＿＿＿》第＿＿ ( http: / / www.21cnjy.com )＿＿回，作者是＿＿＿＿朝的小说家＿＿＿＿＿。他写的这部书是＿＿＿＿＿体的长篇讽刺小说，共＿＿回，主要描写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的生活和精神状态，揭露＿＿＿＿＿＿的腐朽。21世纪教育网版权所有
2、作家作品：
吴敬梓（1701----1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代讽刺小说家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均凭科举显达。其父吴霖起，拔贡出身，只做过一任县教谕（八品学官），为人正直耿介，不慕荣利，对吴敬梓颇有影响。吴敬梓13岁丧母，后随父到任所，20岁中秀才（此后即屡举不中），23岁丧父。从此，他的生活起了很大变化，由于“素不习治生，性复豪上，遇贫即施，……不数年而产尽矣”，大家都拿他作“败家子”的典型来教育子孙。他33岁时移居南京，生活愈加贫困，到后来甚至常常无米下锅。1754年病逝于扬州。2·1·c·n·j·y
吴敬梓一生中的大半时间在南京、扬州两地，他 ( http: / / www.21cnjy.com )所交往的多是些“上层人士”，如官僚豪绅、纨绔子弟、举业中人、清客等，对他们的卑劣的灵魂，腐朽的生活，一切秽行劣迹，有较深刻的了解；加上他个人经济地位的巨变，使他与广大下层人民有较多的接触，这些成了他创作《儒林外史》的丰富的素材。【来源：21·世纪·教育·网】
《儒林外史》成书于作者50岁以前。这部长篇讽刺小说共55回，刻画了100多个人物，但并无一个中心人物做主干，是连缀很多故事而成的长篇小说。21·世纪*教育网
3、科举制度：指历代封建王朝通过考试选拔官 ( http: / / www.21cnjy.com )吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫科举。从隋代至明清，科举制实行了一千三百多年。1905年被废除。
童试 乡试 会试 殿试
生员(秀才) 举人 贡士 进士 (状元)
4、与本课有关的小说内容：“范进中举”这个片断选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主考南海、番禺两县的童生考试，其中就有范进。范进当时已是54岁了，从20岁到54岁，他整整考了35年。当花白着胡子的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯，因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，结果范进在童试中考上第一名秀才，紧接着在乡试中考了第七名。
二、初读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，完成下列任务。
1、读准下列加点的字音。
⑴作揖＿＿＿＿ ⑵带挈＿＿＿＿ ⑶行事＿＿＿＿
⑷醺醺＿＿＿＿ ⑸腆着＿＿＿＿ ⑹啐 ＿＿＿＿
⑺嗑 ＿＿＿＿ ⑻讳 ＿＿＿＿ ⑼踹 ＿＿＿＿
⑽星宿＿＿＿＿ ⑾斋公＿＿＿＿ ⑿兀自＿＿＿＿
⒀绾了＿＿＿＿ ⒁桑梓＿＿＿＿ ⒂攥着＿＿＿＿
2、弄懂下列词义。
⑴带挈———— ⑵体统————
⑶腆———— ⑷盘费————
⑸啐———— ⑹踹————
⑺权变———— ⑻桑梓————
三、再读课文，理清课文故事情节。
第一部分：（第＿＿至＿＿段）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第二部分：（第＿＿至＿＿段）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第一层：（第＿＿至＿＿段）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第二层：（第＿＿至＿＿段）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三层：（第＿＿至＿＿段）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四层：（第＿＿至＿＿段）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、三读课文，了解课文大意，在课本中注明你的疑问。
疑问摘要：
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隆回万和实验学校八年级语文导学案
课题：
14、范进中举
探究案
探究点一：
范进中举前后，胡屠户对他的态度有什么不同？胡屠户是一个怎样的人？
中举前胡屠户的态度：
中举后胡屠户的态度：
屠户的人物形象：
探究点二：范进中举后，周围人有什么反应？
探究点三：范进是怎样的一个人？说出你的理由。
探究点四：作者借报录人之口，设计治疗疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？21cnjy.com
探究点五：
通过范进这个艺术形象，我们可以看出这篇作品的主旨是什么？
探究点六：
仔细阅读课文第五段，找出这一段所运用的描写方法并分析其作用。
隆回万和实验学校八年级语文导学案
姓名： 班级： 组号： 主备 ： 陈晓溪 审核：
课题：
14、范进中举
检测案
一、根据注音写汉字。
笨(zhuō)_____ (pú)_____萨 (wù)_____自 桑(zǐ) _____ 　
二、选词填空。
　 1、范进抱着鸡，手里插个草标，一步一_____ （A. 跌 B. 歇 C. 踱）的，东张西望，在那里寻人买。21教育网
　 2、弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不_____ (A. 漂亮 B. 华丽 C. 轩敞)，也还干净，就_____ (A. 给 B. 送 C. 借)与世先生；搬到那里去住，早晚也好_____ (A. 看望 B. 请教 C. 留心)些。21·cn·jy·com
　3、屠户把银子_____（A. 拿 B. 捏 C. 攥）在手里紧紧的，把拳头_____ (A. 伸 B. 舒 C.张)过来，道：“这个，你且收着……”范进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头_____（A. 收 B. 缩 C. 放）了回去，往腰里_____（A. 揣 B. 塞 C.放）……
三、仔细阅读课文第5段，回答下列问题。
1、给本段划分层次，并归纳层意。
2、选段中除了描写范进外，还描写了老太太、娘子、报录的、邻居等人，这是什么描写 有什么作用
3、“走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。”这句细节描写有什么作用 www.21-cn-jy.com
4、“好了！我中了”这句话 ( http: / / www.21cnjy.com )道出了热衷功名的范进此时什么样的心情呢？
5、范进为什么会喜极而疯 请谈谈你的理解。
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