《晏子使楚》学案冀教版
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晏子使楚
【学习目标】
1．结合注释能翻译课文，理解文意。
2．积累文言词汇，掌握重点词句 。
3．分析晏子的性格，学习并体会晏子的论辩技巧。
【课前案】
一．走近晏子。
1．晏子简介：《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编撰而成。晏子，名婴，字平仲，春秋后期著名的政治家、外交家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。晏子何时使楚，史无具体记载，当时齐国称霸的盛世已过，楚庄王一鸣惊人居五霸之首。在楚强齐弱的情况下，晏子出使楚国受辱不足为怪。21世纪教育网版权所有
2．阅读晏子出使楚国的另外两个小故事，感受晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。
（一）晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大 ( http: / / www.21cnjy.com )门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。（译文：晏子出使楚国。楚国人想侮辱他，因为他身材矮小，楚国人就在城门旁边特意开了一个小门，请晏子从小门中进去。晏子说："只有出使狗国的人，才从狗洞中进去。今天我出使的是楚国，应该不是从此门中入城吧。"楚国人只好改道请晏子从大门中进去。）2·1·c·n·j·y
（二）见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”（译文：晏子拜见楚王。楚王说："齐国恐怕是没有人了吧？"晏子回答说："齐国首都临淄有七千多户人家，人挨着人，肩并着肩，展开衣袖可以遮天蔽日,挥洒汗水就像天下雨一样，怎么能说齐国没有人呢？"楚王说："既然这样，为什么派你这样一个人来作使臣呢？"晏子回答说："齐国派遣使臣，各有各的出使对象，贤明的人就派遣他出访贤明的国君，无能的人就派他出访无能为力的国君，我是最无能的人，所以就只好出使楚国了。"楚王立即不好意思了。）【来源：21·世纪·教育·网】
二．夯实基础。
1．给下列加点字注音。
晏（ ） 缚（ ）酣（ ） 曷（ ）枳（ ） 熙（ ）
2．划分句子停顿节奏。
（1）吏二缚一人诣王
（2）缚者曷为者也
（3）得无楚之水土使民善盗耶
3．解释下列加点字。
谓左右曰 习辞者 21·cn·jy·com
为其来也 请缚一人 21·世纪*教育网
坐盗 固善盗乎 21cnjy.com
其实味不同 反取病焉 2-1-c-n-j-y
三．文本初探。
1．熟读课文，能结合书下注释翻译课文。
2．你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子的，还是针对齐国的？
四．参考译文。
晏子将要出使到楚国去。楚王听到这个消息，对手下的人说：“晏婴是齐国的善于辞令的人，现在将要来了，我想侮辱他一下，用什么办法呢？”手下的人回答说：“当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。大王就问，这是做什么的人？我们就说，是齐国人。大王再问，犯了什么罪？我们就说，犯了偷窃罪。”【来源：21cnj*y.co*m】
晏子来了，楚王请晏子喝酒。酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人走到楚王面前。楚王问：“绑着的人是干什么的？”小官吏回答说：“是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王瞟着晏子说：“齐国人本来就善于偷窃吗？”晏子离开座位回答说：“我听说过这样的事，橘子生长在淮河以南就是橘子，生长在淮河以北就变成枳了，只是叶子的形状很相像，它们果实的味道完全不同。之所以这样的原因是什么呢？是水土不同。现在老百姓生长在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”www.21-cn-jy.com
【课中案】
一．故事激趣，以旧带新，设疑导入，
师：距今二千多年前，我国历史上曾出现过一个 ( http: / / www.21cnjy.com )群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大离不开一个人，此人虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端。春秋五霸，秦国在西部实力最强，其他四国在东部，晏子出使楚国，就是利用政治、外交的攻势，与楚结盟，共同抗秦。他就是晏子。今天我们就见识一下晏子的风采吧。同学们，今天我要学一篇新的课文《晏子使楚》。
二．检查预习情况。
三．指名学生朗读课文，其他同学仔细听还有没有读音有错的，停顿不准确的。
四．要求学生结合书下注释翻译课文，有疑问的及时提出来。
1．古今异义字：
坐 古： 今： www-2-1-cnjy-com
盗 古： 今： 【出处：21教育名师】
其实 古： 今： 【版权所有：21教育】
病 古： 今： 21教育名师原创作品
2．通假字：
缚者曷为者也？
圣人非所与熙也 21*cnjy*com
3．词类活用：
齐人固善盗乎？善：
4．常见文言句式：
①固定格式：得无……耶 21教育网
②判断句∶……者, ……也 ……也
③宾语前置句∶何为者也？ 何为
五．再次齐声朗读课文，要求读准确、声音洪亮。
六．文本探究。
1．理清文章思路。
2．你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子的，还是针对齐国的？能从文中找出依据吗？
3．晏子用什么方法击败了楚王对齐国和对自己的侮辱？
4．分析人物形象。
晏子是怎样一个人：
楚王是怎样一个人：
5．从故事中得到的启示。
八．分角色朗读课文，要求读出应有的语气语调。
九．总结。
同学们，今天我们见识了一位 ( http: / / www.21cnjy.com )才智过人，热爱祖国的杰出外交家——晏子。真可谓：晏子使楚，不辱使命，勇挫楚王，捍卫尊严。在我们的历史上，还有许多像晏子那样爱国的，处惊不变，能言善辩的杰出的外交家，如：诸葛亮，周总理，陈毅，乔冠华，钱琪琛等。老师期望将来在你们中也能出现外交家。 21*cnjy*com
十．拓展延伸。
十一．布置作业。
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晏子使楚
【学习目标】
1．结合注释能翻译课文，理解文意。
2．积累文言词汇，掌握重点词句 。
3．分析晏子的性格，学习并体会晏子的论辩技巧。
【课前案】
一．走近晏子。
1．晏子简介：《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编撰而成。晏子，名婴，字平仲，春秋后期著名的政治家、外交家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。晏子何时使楚，史无具体记载，当时齐国称霸的盛世已过，楚庄王一鸣惊人居五霸之首。在楚强齐弱的情况下，晏子出使楚国受辱不足为怪。21世纪教育网版权所有
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（一）晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大 ( http: / / www.21cnjy.com )门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。（译文：晏子出使楚国。楚国人想侮辱他，因为他身材矮小，楚国人就在城门旁边特意开了一个小门，请晏子从小门中进去。晏子说："只有出使狗国的人，才从狗洞中进去。今天我出使的是楚国，应该不是从此门中入城吧。"楚国人只好改道请晏子从大门中进去。）2·1·c·n·j·y
（二）见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”（译文：晏子拜见楚王。楚王说："齐国恐怕是没有人了吧？"晏子回答说："齐国首都临淄有七千多户人家，人挨着人，肩并着肩，展开衣袖可以遮天蔽日,挥洒汗水就像天下雨一样，怎么能说齐国没有人呢？"楚王说："既然这样，为什么派你这样一个人来作使臣呢？"晏子回答说："齐国派遣使臣，各有各的出使对象，贤明的人就派遣他出访贤明的国君，无能的人就派他出访无能为力的国君，我是最无能的人，所以就只好出使楚国了。"楚王立即不好意思了。）【来源：21·世纪·教育·网】
二．夯实基础。
1．给下列加点字注音。
晏（ ） 缚（ ）酣（ ） 曷（ ）枳（ ） 熙（ ）
2．划分句子停顿节奏。
（1）吏二缚一人诣王
（2）缚者曷为者也
（3）得无楚之水土使民善盗耶
3．解释下列加点字。
谓左右曰 习辞者 21·cn·jy·com
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三．文本初探。
1．熟读课文，能结合书下注释翻译课文。
2．你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子的，还是针对齐国的？
四．参考译文。
晏子将要出使到楚国去。楚王听到这个消息，对手下的人说：“晏婴是齐国的善于辞令的人，现在将要来了，我想侮辱他一下，用什么办法呢？”手下的人回答说：“当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。大王就问，这是做什么的人？我们就说，是齐国人。大王再问，犯了什么罪？我们就说，犯了偷窃罪。”【来源：21cnj*y.co*m】
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二．检查预习情况。
三．指名学生朗读课文，其他同学仔细听还有没有读音有错的，停顿不准确的。
四．要求学生结合书下注释翻译课文，有疑问的及时提出来。
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2．通假字：
缚者曷为者也？
圣人非所与熙也 21*cnjy*com
3．词类活用：
齐人固善盗乎？善：
4．常见文言句式：
①固定格式：得无……耶 21教育网
②判断句∶……者, ……也 ……也
③宾语前置句∶何为者也？ 何为
五．再次齐声朗读课文，要求读准确、声音洪亮。
六．文本探究。
1．理清文章思路。
2．你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子的，还是针对齐国的？能从文中找出依据吗？
3．晏子用什么方法击败了楚王对齐国和对自己的侮辱？
4．分析人物形象。
晏子是怎样一个人：
楚王是怎样一个人：
5．从故事中得到的启示。
八．分角色朗读课文，要求读出应有的语气语调。
九．总结。
同学们，今天我们见识了一位 ( http: / / www.21cnjy.com )才智过人，热爱祖国的杰出外交家——晏子。真可谓：晏子使楚，不辱使命，勇挫楚王，捍卫尊严。在我们的历史上，还有许多像晏子那样爱国的，处惊不变，能言善辩的杰出的外交家，如：诸葛亮，周总理，陈毅，乔冠华，钱琪琛等。老师期望将来在你们中也能出现外交家。 21*cnjy*com
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