第2课 抗美援朝(课件含视频)

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名称 第2课 抗美援朝(课件含视频)
格式 pptx
文件大小 27.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-01-08 18:30:33

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文档简介

(共24张PPT)
长津湖战役中的冰雕连
中华人民共和国的成立,开创了中国历史的新纪元。经过近代以来一百多年的奋斗,中国人民终于赢得了民族独立,真正成为国家的主人。
单元概述
新中国成立时,面临着严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱,经济残破,国难重重。中国共产党领导中国人民,进行抗美援朝战争,开展土地改革运动,巩固新生的人民共和国,为大规模的经济建设铺平了道路。
第2课 抗美援朝
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
部编版 八年级历史下册
学习目标
1、从史料实证和时空观念的角度,了解美帝国主义侵略朝鲜;美国对中国人民的挑衅;了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因;志愿军发起五次大规模战役及上甘岭战役。知道黄继光、邱少云的英雄事迹;中朝人民反侵略的胜利,掌握抗美援朝的历史意义。
2、从史料实证与历史解释的角度,认识中国人民志愿军赴朝参战是为了抗美援朝、保家卫国,其性质是反对侵略的正义战争。
3、深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,他们不愧为“最可爱的人”。
一、抗美援朝,保家卫国
1、背景
结合材料,概括抗美援朝的背景。
材料二
敬爱的毛泽东同志:..... 只靠我们自己的力量,是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!
——金日成致毛泽东的求援电报(节选)
①朝鲜战争爆发,美国出兵干涉,
威胁中国安全
②朝鲜向中国党和政府求助.
具体表现:①美国第七舰队入侵中国台湾海峡。
②美军越过“三八线”,把战火烧到中朝边境。
③美军飞机轰炸中国东北边境城市。
一、抗美援朝,保家卫国
2、概况
时间: 军队: 指挥官:
目的:
性质
1950年10月
中国人民志愿军
彭德怀
抗美援朝,保家卫国
正义的反侵略战争
材料 大家都明白,如果不是美国军队占领我国的台湾、侵略朝鲜民主主义人民共和国和打到了我国的东北边疆,中国人民是不会和美国军队作战的。但是既然美国侵略者已经向我们进攻了,我们就不能不举起反侵略的旗帜,这是完全必要和完全正义的。 ——《毛泽东文集》
结合材料,概括抗美援朝的目的。
二、战斗英雄黄继光和邱少云
1、过程
出兵图
板门店签署停战协定
中国人民举行声讨美国侵略罪行、支持抗美援朝的示威游行
结合材料,梳理抗美援朝的过程。
二、战斗英雄黄继光和邱少云
1、过程
1950年10月19日,中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜。中国人民志愿军和朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
第一阶段:从1950年10月至1951年6月。1951年冬,以美军为首的“联合国部队”与朝鲜人民军和中国人民志愿军在板门店开始了长达19个月的马拉松式停战谈判。谈谈打打,打打谈谈。第二个阶段:从1951年7月至1953年7月。
1953年7月27日,美国在板门店被迫在《朝鲜战争停战协定》上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
二、战斗英雄黄继光和邱少云
2、著名战役
3、英雄人物
②上甘岭战役
①长津湖战役
黄继光(1930—1952年) 四川中江人。在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部队前进而英勇牺牲。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,因此被誉为“最可爱的人”
邱少云(1931—1952年) 四川铜梁人。在潜伏时,为了保证战斗胜利和部队的安全,严守纪律,在烈火中纹丝不动,直至壮烈牺牲。
相关史事:长津湖战役
长津湖战役(1950.11.7——12.24)是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役。这次战役,收复了三八线以北的东部广大地区。志愿军在东西两线同时大捷,一举扭转了战场态势,成为朝鲜战争的拐点,为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。
知识拓展:抗美援朝精神
①保家卫国的爱国主义精神;
②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;
③不畏艰苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;
④为了人类和平和正义事业而奋斗的国际主义精神性质反侵略的正义战争胜利。
著名战地作家魏巍,1950年冬,随志愿军到了朝鲜前线,写了著名通讯《谁是最可爱的人》,文章最后这样写道:朋友!你已经知道了爱我们的祖国,爱我们的领袖,请再深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!
二、战斗英雄黄继光和邱少云
4、抗美援朝精神
在朝鲜战场上,志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。
——习近平出席纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会并发表重要讲话
中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。
结合材料,概括抗美援朝精神。
三、抗美援朝胜利的意义
结合材料,概括抗美援朝精神。
材料一 最令人感到沮丧的是,红色中国人用少得可怜的武器和令人发笑的原始补给系统,居然遏制住了拥有大量现代技术、先进工业和尖端武器的世界头号强国美国。
——美国历史学家贝文·亚历山大《朝鲜,我们第一次战败》
材料二 在国内,中国积累朝鲜战争时总体战的经验,从1953年到1957年开始了第一个五年计划,开展了农业合作化等苏联模式的社会主义变革,为国家社会主义打下了坚实的基础。
——日本史学家和田春树《朝鲜战争全史》
材料三 它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代,一去不复返了!
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
①抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
②抵御帝国主义侵略,捍卫新中国安全。
③保卫中国人民和平生活,为经济建设赢得和平环境。
④提高中国国际地位。
三、抗美援朝胜利的意义
课堂小结
课堂检测
1.“之前,国家曾计划……将军费从1950年占预算支出的43%减少到1951年的占30%……但1950年国防费用占国家财政支出的比例达到41.1%,次年增至43%……”这主要是因为进行了( )
A.抗美援朝 B.和平解放西藏 C.土地改革 D.大决战
2.下面两图是电视剧《三八线》剧照,左图展示了长津湖战役中“冰雕连”六班班长冻死在阵地上的情景,下图则是该连一位战士写下的绝命诗。下面两图所示内容生动地诠释了( )
A.敢为人先的首创精神
B.革命英雄主义精神
C.艰苦创业的奋斗精神
D.公而忘私的奉献精神
B
A
课堂检测
3.在北线以友邦为邻几乎没有设防,却集中了全国大部分重工业,朝鲜战争的爆发,使中国主要的工业基地直接暴露在美国的军事威胁之下,甚至中国首都也在美国轰炸机的活动半径之内。中国的战略后方和政治经济中心顿成前线。材料可用来研究中国进行抗美援朝的( )
A.原因 B.过程 C.方法 D.影响
4.“当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”从材料可知,这次战役使中国( )
A.实现民族复兴 B.大陆获得统一
C.国际地位提高 D.成为经济强国
C
A
课堂检测
5.1950年12月16日,美国国务院宣布冻结中国在美的公私财产;12月28日,中国政府针锋相对,宣布管制和清查美国在华资产。双方经济战的直接原因是( )
A.新中国的成立 B.朝鲜战争的爆发C.抗美援朝胜利D.中国试爆原子弹
6.民族英雄是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。下图所示为我国著名的民族英雄,他在( )
A.北伐战争中率领第四军独立团浴血奋战
B.九一八事变后在东北开展抗日游击战争
C.七七事变后在保卫北平战斗中壮烈殉国
D.抗美援朝战争中严守潜伏纪律壮烈牺牲
D
B
课堂检测
7.美国陆军上将克拉克在回忆录中说:他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”,下列选项中对中国参战原因描述正确的是( )
A.图谋不轨 B.飞蛾扑火 C.保家卫国 D.越俎代庖
8.观察下图漫画,结合所学知识判断下列说法正确的是( )
A.漫画中的“恶人”曾制造了罪恶的南京大屠杀
B.漫画中的“恶人”是以英国为主的“联合国军”
C.漫画中中国人民志愿军军队的总司令员是朱德
D.漫画向我们表达的寓意是正义的战争必将获胜
D
C
课堂检测
材料一 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……
——节录《中国人民志愿军军歌》
(1)材料一唱出了中国人民志愿军的什么心声?率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁?
(1)抗美援朝、保家卫国;彭德怀。
(2)《朝鲜停战协定》;抗美援朝战争胜利结束
(3)抗美援朝战争的胜利打击了美国的嚣张气焰,打破了美国不可战胜的神话,提高了中国的国际威望,鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心;进一步巩固了新中国政权,为即将进行的社会主义建设准备了条件。
(4)爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神;黄继光或者邱少云
课堂检测
材料二 我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。 ——“联合国军”总司令克拉克
(2)材料二中“没有取得胜利的停战协定”是指什么协定?这个协定的签订标志着什么?
(3)抗美援朝的胜利对我国产生什么重大影响?
(4)中国人民志愿军身上体现了什么精神?写出一名抗美援朝的英雄人物?
(2)《朝鲜停战协定》;抗美援朝战争胜利结束
(3)抗美援朝战争的胜利打击了美国的嚣张气焰,打破了美国不可战胜的神话,提高了中国的国际威望,鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心;进一步巩固了新中国政权,为即将进行的社会主义建设准备了条件。
(4)爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神;黄继光或者邱少云
课堂检测
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌,重创日舰。致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野舰”,准备与敌人同归于尽,不幸被炮弹击中,200余名将士壮烈殉国。
——摘编自《义务教育教科书中国历史八年级上册》(部编版)
(1)材料一反映的内容与我国近代哪一战争有关?并指出在这场战争中壮烈殉国的邓世昌等身上具有怎样的民族精神?
(1)战争:甲午中日战争。民族精神:不怕牺牲、奋勇杀敌的爱国主义精神。
课堂检测
10.阅读下列材料,回答问题。
材料二
世界主要反法西斯国家贡献简表
(2)根据材料二,概括中国为世界反法西斯战争胜利所作的贡献。
(2)贡献:中国是世界上反抗法西斯侵略时间最长、伤亡人数最多的国家。
课堂检测
10.阅读下列材料,回答问题。
材料三 我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝作战》
(3)根据材料三,指出毛泽东认为中国人民志愿军入朝作战的必要性。
(4)综合上述材料,谈谈你对近代以来中华儿女反抗外来侵略斗争品质的认识。
(3)必要性:保家卫国,维护国家利益。
(4)认识:优秀中华儿女身上具有不怕牺牲、保家卫国、奋勇杀敌、爱国奉献等高贵的精神品质,我们要学习他们身上的爱国主义精神,坚决维护国家领土和主权完整,坚决维护国家安全和国家核心利益不受任何侵犯等。