(共35张PPT)
1.2 感受地球运动
第一章 地球——我们的家园
1.2 感受地球运动
课堂导入
1.2 感受地球运动
西
东
夜
昼
为什么太阳会每天东升西落?为什么有白天和黑夜及昼夜周而复始的交替出现?
学
习
导
航
学习目标
当堂检测
课堂小结
新课讲解
1.2 感受地球运动
学习目标
学 习 目 标
学习目标 1.能演示并说明地球自转
2.能简单计算时区差、时间和日期和能理解昼与夜,以及昼夜交替现象
3.能演示及说明地球的公转,了解地球公转的地理意义
重 点 地球的自转和公转
新课讲解
一、地球自转与昼夜交替
新课讲解
一、地球自转与昼夜交替
1.地球的自转
(1)定义:
地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。
新课讲解
一、地球自转与昼夜交替
1.地球的自转
(2)方向:
自西向东
请你分别画出从南极点和北极点俯视地球的自转方向。
新课讲解
一、地球自转与昼夜交替
1.地球的自转
(3)自转周期:
一天或24小时
新课讲解
因地球是个不透明也不发光的球体,在任何时刻,太阳只能照射地球的一半,朝向太阳的一半为白昼,另一半为黑夜。
(1)昼夜现象:
一、地球自转与昼夜交替
2.昼夜交替(地球自转的地理意义)
新课讲解
一、地球自转与昼夜交替
2.昼夜交替(地球自转的地理意义)
地球自转过程中不同地方的昼夜现象
(1)昼夜现象:
新课讲解
一、地球自转与昼夜交替
2.昼夜交替(地球自转的地理意义)
地球的自转
(2)昼夜交替:
新课讲解
二、地球公转与季节变化
新课讲解
地球在公转时,绕太阳的运动。
(1)定义:
二、地球公转与季节变化
1.地球的公转
新课讲解
自西向东
(2)公转方向:
二、地球公转与季节变化
1.地球的公转
新课讲解
一年
(3)公转周期:
二、地球公转与季节变化
1.地球的公转
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.太阳直射点的移动规律
(1)地球是以什么姿态公转的?
地球公转时,地轴始终是倾斜的,且总是指向北极星附近。
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.太阳直射点的移动规律
(2)地轴是倾斜多少呢?
地轴与公转形成的轨道面(黄道面)成66.5°的夹角。
地球自转形成的平面(赤道面)与公转形成的轨道面(黄道面)成23.5°
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.太阳直射点的移动规律
(3)公转形成的轨道是什么形状的呢?
公转形成的轨道是一个近似正圆的椭圆。
春分3.21
夏至6.22
冬至12.22
秋分9.23
赤道
北回归线
赤道
南回归线
二、地球公转与季节变化
2.太阳直射点的移动规律
新课讲解
太阳直射点在南北纬23.5°(23°26′)之间来回移动。南北纬23.5°(23°26′)即成了南北回归线。
二、地球公转与季节变化
2.太阳直射点的移动规律
新课讲解
新课讲解
太阳直射点在南北纬23.5°(23°26′)之间来回移动。
二、地球公转与季节变化
2.太阳直射点的移动规律
新课讲解
春、秋分日太阳照射地球的情况
春、秋分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长。
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(1)昼夜长短变化
夏至日太阳照射地球的情况
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(1)昼夜长短变化
夏至日,太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,南半球相反,赤道昼夜等长。
冬至日太阳照射地球的情况
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(1)昼夜长短变化
冬至日,太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,南半球相反,赤道昼夜等长。
新课讲解
节气 (日期) 春分 (3.21) 夏至 (6.22) 秋分 (9.23) 冬至
(12.22)
太阳直射点
昼夜长短
赤道
北回归线
赤道
南回归线
(以北半球为例)
昼夜平分
昼最长、夜最短,赤道昼夜平分
昼夜平分
昼最短、夜最长,赤道昼夜平分
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(1)昼夜长短变化
四季
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(2)四季
地球上同纬度的地区(赤道除外)在一年之中,因太阳照射角度不同,昼夜的长短就产生了差异,所获得的太阳光热也就发生了变化。这样,人们就经历着春、夏、秋、冬的季节更替。
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(3)五带
地球不同纬度的地区,所获得的太阳光热有着差异,就有了冷热的差别。
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(3)五带
寒带风光
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(3)五带
温带风光
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(3)五带
热带风光
新课讲解
二、地球公转与季节变化
2.地球公转的地理意义
(3)五带
课堂小结
1.2 感受地球运动
地球自转与昼夜交替
自转的基本特征
感受地球运动
地理现象:昼夜更替
公转的基本特征
地球公转与季节变化
地理现象:昼夜长短变化、四季变化、五带
太阳直射点的移动规律
当堂检测
(1)人们根据地表获得太阳光热的多少,将地表划分为五个带。请填写图中各字母所代表的五个带名称:
A_________、B__________、C__________、D_________、E__________。
北寒带
1.2 感受地球运动
北温带
热带
南温带
南寒带
读下图,完成下列题目。
当堂检测
(2)有阳光直射现象的是_____;有极昼极夜现象的是_________;既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象的是_________。(本小题需填写相应的字母代号)
C
1.2 感受地球运动
读下图,完成下列题目。
A、E
B、D
当堂检测
(3)温度带A、B之间的分界线名称是___________。
北极圈
1.2 感受地球运动
读下图,完成下列题目。