【1+1轻巧夺冠】第一单元 第3课 土地改革 同步学案-统编版历史八年级下册(pdf版)

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名称 【1+1轻巧夺冠】第一单元 第3课 土地改革 同步学案-统编版历史八年级下册(pdf版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-01-05 16:47:13

文档简介

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公21世纪载言
第3课
土地改革
孕习泪标
1.知道土地改革的必要性。更点
2.掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布时间
和内容。匝点
3.掌握土地改革的开展区域、基本完成时间和历
回此图反映的是土
史意义。
地改革时期农民正在拔
难点
除地主立的地界碑。通
盒敌知新
过土地改革,农民成为
1.通过收集有关新中国成立前后土地改革方面的
土地的主人,他们以极
资料及整理相关信息等活动,培养比较分析
大的热情投入到农业生
能力。
产建设中,大大解放了
2.通过对本课的学习,了解新中国成立初期土地改
农村生产力。
革的意义,掌握土地改革在恢复国民经济和巩固
人民政权中所起的作用,认识改革是促进社会进
步的重要力量:
课堂直播间",
破念免所不能的你
1
《中华人民共和国土地改革法》
14%,处于无地少地状态。地主人
的实施
均占有耕地为贫雇农的二三十倍,
农村存在着大量无地和少地的农
1土地改革的必要性
民。这种状况严重阻碍农村经济和
(1)新中国成立时,还有占全国人口
中国社会的发展。
一多半的新解放区尚未完成土地
(3)广大农民迫切要求进行土地改
改革。
革,获得土地。
(2)据国家统计局公布的统计资料,
全国土地改革前在农村占农户总数
狱无跪为了把广大农民从地主阶级的压寸
迫下解放出来,为了解放农村生产力,为了发
不到7%的地主、富农,占有总耕地
展社会经济,也为了巩固人民政权,刚刚成立
的50%以上,而占全国农户57%以
的新中国必须进行土地改革,废除地主阶级
上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的
封建剥削的土地所有制。
241配人数版历史八年级下,
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2《中华人民共和国土地改革法》的
(2)实施地区:新解放区。
颁布
(3)做法:新解放区分批进行土地改
(1)时间:1950年。
革,没收地主的土地,分给无地或少
(2)机构:中央人民政府。
地的农民耕种;同时也分给地主一

(3)内容:《中华人民共和国土地改
份,让他们自己耕种,在劳动中改造
革法》规定废除地主阶级封建剥削
自己。
的土地所有制,实行农民的土地所
(4)结束:到1952年底,除部分民族
有制。
地区外,全国大陆基本上完成了土
银无说土地改苹后地主土地所有制转变
地改革。
为农民土地所有制,即土地的所有权和使
用权都属于农民,但土地私有的性质并没
联元说这次土地改苹是在新解放区开展
有发生改变,只是由过去地主所有变为农
的,采取了注意保存富农经济、在政治上中立
民所有。
富农的政策。
学霸笔记·
4土地改革的结果
封建土地所有制与农民土地所有制的异同点
包括老解放区在内,全国约3亿无地
不同点
少地的农民,分到了约7亿亩土地和

名称
大量的农具、牲畜和房屋等;每年需
土地占
地主与农
产品

有者
民的关系
分配

向地主缴纳的3000多万吨粮食的
地租也被免除。农民真正获得了
地主和农民
封建
地主占有
之间是剥削
解放。
土地
地主
绝大部分
与被剥削的
所有制
劳动成果
教材第14页“材料研读”
关系
参考答案:中华人民共和国成立后,新解放地
地主与农民
土地私有
农民
农民自己
区还没有进行土地改苹,封建土地制度仍然存
样参加劳
土地
农民
占有劳动
在。中华人民共和国是人民民主专政的新民
动,不存在
所有制
成果
主主义国家,要实现人民真正当家做主,就要
剥削
废除封建土地制度,让农民真正成为土地的主
人。同时,地主阶级封建土地所有制阻碍了农
3土地改革的实施
衬经济和中国社会的发展,阻碍了新中国社会
(1)开始时间:1950年冬。
生产力的发展。
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D八年级

附:本书参考答案及解析
第一单元
中华人民共和国的
探索出了一条正确的革命道路,领导中
参考答
成立和巩固
国人民开创了一个新的时代。1921
1949年是中国共产党领导中国人民推
第1课中华人民共和国成立
翻三座大山艰苦卓绝的28年、英勇奋
极速特训营
斗的28年,这正是28响礼炮的含义所
1C解析)1949年9月,中国人民政治协
在,故答案为A项。
商会议第一届全体会议在北平隆重召
8(1)人民英雄纪念碑碑文。(2)人民解
开,故答案为C项。
放战争时期。19461949年。1946
2A解析在中国人民政治协商会议第
年,国民党军队进攻中原解放区,全面
一届全体会议上,毛泽东当选为中央人
内战爆发。(3)五四运动。无产阶级开
民政府主席,故答案为A项。
始登上历史舞台,是中国新民主主义革
3D解折1949年9月,中国人民政治协
命的开端。(4)鸦片战争。中国开始沦
商会议第一届全体会议在北平隆重召
为半殖民地半封建社会,是中国近代史
开。会议通过了《中国人民政治协商会
的开端。封建主义、官僚资本主义和帝
议共同纲领》,选举了中央人民政府委
国主义。(5)我们青少年要深深懂得,
员会,毛泽东当选为中央人民政府主
中国人民革命的胜利,凝聚了千百万革
席,决定以五星红旗为国旗。故选
命前辈的艰苦奋斗和牺牲,我们要发扬
D项。
革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神,
4D
努力学习,报效祖国。(言之有理即可)
5A
解折1949年10月1日,中央人民
9(1)三民主义(或民族、民权、民生三大
政府委员会举行第一次全体会议,任命
主义)。(2)毛泽东。74周年。(3)国内
周恩来为中央人民政府政务院总理兼
意义:中华人民共和国的成立,开辟了
外交部部长,故答案为A项。
中国历史的新纪元。中国人民经过一
6B
百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主
7A
解析1921年中国共产党诞生后,
义、封建主义和官僚资本主义的统治;
《配人教版历史八年级下1285
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中国真正成为独立自主的国家,占人类
胜利”以及报告的内容可知,这段话发

总数四分之一的中国人从此站起来了。
表于抗美援朝战争结束后。抗美援朝
国际意义:新中国的成立,壮大了世界
战争结束于1953年7月,故答案为

和平民主和社会主义的力量。
D项。

第2课
抗美援朝
9A解析抗美援朝战争发生在1950
极速特训营
1953年,所以只有张三可能亲身经历过
并熟悉这一事件,故答案为A项。
1A
10D(解折1953年7月,朝鲜战争的作
2D
解析材料反映的是秦基伟将军对
战双方在板门店签署停战协定,美国
上甘岭战役的高度评价。结合所学知
不得不在停战协定上签字,抗美援朝
识,中国人民志愿军取得了上甘岭战役
的胜利,创造了现代战争史上的奇迹。
战争结束,故答案为D项。
故选D项。
11A
3D
12(1)背景:中华人民共和国成立初期,
4C
解析抗美援朝期间,中国人民志愿
应朝鲜党和政府请求,中国党和政府
军的司令员是彭德怀,故答案为C项。
决定入朝作战。中国人民志愿军开赴
5D解析本题为材料型选择题。由题
朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国
干对影视资料《较量》的介绍可知,这一
(2)情怀:热爱祖国,报效祖国;自强不
影片反映了抗美援朝战争的历史,上甘
息、视死如归;拥护中国共产党;忠于
岭战役发生在抗美援朝战争时期,故答
革命事业;等等。价值:革命家书记录
案为D项。
了革命先辈的真情实感和使命担当,
6B(解析由题干中“胸膛”“枪口被堵住”
彰显其自强不息的奋斗精神与意蕴绵
等关键信息并结合所学知识可知,在抗
长的家国情怀,是新时代立德树人的
美援朝战争中黄继光用自己的胸膛堵
鲜活教材,是传承红色基因的重要
住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵
载体。
地,自己壮烈牺牲,故答案为B项。
13(1)“敌人”指以美军为主的所谓“联合
7A解析在抗美援朝战争中严守纪律,
国军”。(2)因为美国的侵略活动已经
被大火吞噬而壮烈牺牲的志愿军战士
严重威胁到了中国的安全。形式是中
是邱少云,故答案为A项。
国人民志愿军在司令员彭德怀的率领
8D
(解折由题干信息“抗美援朝战争的
下开赴朝鲜战场,与朝鲜军民一起抗
2861配人敷版历史八年级下
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