北京市第十二中学2023-2024学年高二(上)期中数学试卷(含解析)

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名称 北京市第十二中学2023-2024学年高二(上)期中数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-01-06 11:53:02

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文档简介

2023北京十二中高二(上)期中
数 学
2023.11
本试卷共4页,满分150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效.考试结束后,将答题纸交回.
第一部分 选择题(共60分)
一、选择题.本题共12小题,每题5分,共60分.在每题给的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 直线的一个方向向量是( )
A. B. C. D.
2. 以为圆心且过原点的圆的方程为
A. B.
C. D.
3. 在正方体中,点E为上底面A1C1的中心,若,则x,y的
值是
A. , B. ,
C. , D. ,
4. 如图在长方体中,设,,则等于( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.
5. “”是“直线与直线垂直”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 下面结论正确的个数是( )
①已知是不共面的三个向量,则能构成空间的一个基底;
②任意向量满足,则;
③已知向量,若与共线,则
A. B. C. D.
7. 已知圆的方程为,过直线上任意一点作圆的切线,则切线长的最小值为( )
A. B. C. D.
8. 已知,直线过点且与射线相交,则直线的斜率的取值范围是( )
A. 或 B. C. D. 或
9. 已知直线:过定点,直线:过定点,与相交于点,则( )
A. 10 B. 12 C. 13 D. 20
10. 已知空间直角坐标系中,,点在直线上运动,则当取得最小值时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
11. 已知,动点满足,则的最小值是( )
A. B. C. D.
12. 在空间直角坐标系中,若有且只有一个平面,使点到的距离为,且点到的距离为,则的值为( )
A. B. 或
C. 或 D. 或
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题.本题共6小题,每题5分,共30分.
13. 直线与之间的距离是________.
14. 下面三条直线不能构成三角形,请给出一个符合题意的的值________.
15. 如图,平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,,∠BAD=∠BAA1=120°,∠DAA1=60°,则线段AC1的长度是_______.
16. 已知空间向量.
(1)若,则________;
(2)若共面,则________.
17. 已知空间中三点、、,那么点到直线的距离为________.
18. 已知点和圆上两个不同的点,满足,是弦的中点,给出下列三个结论:
①的最小值为;
②点的轨迹是一个圆;
③若点,点,则存在点,使得.
其中所有正确结论的序号是________.
三、解答题.本题共5小题,共60分.
19. 已知三边所在直线方程分别为.
(1)求点坐标;
(2)求与点关于直线对称的点的坐标;
(3)求在平面内,过点且与直线无公共点的直线方程.
20. 《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,如图,已知在正方体中,为的中点,为的中点,.
(1)证明:四棱锥为阳马;
(2)求点到平面的距离.
21. 已知点及圆.
(1)求圆心的坐标及半径的大小;
(2)设过点的直线与圆交于两点,当时,求以线段为直径的圆的方程;
(3)设直线与圆交于两点,是否存在实数,使得过点的直线垂直平分弦?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.
22. 如图,在三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,侧面是菱形,平面平面分别是棱的中点,是棱上靠近点的三等分点.
(1)证明:平面;
(2)从①三棱锥的体积为1;
②直线与底面所成的角为;
③异面直线与所成的角为.
这三个条件中选择一个作为已知.
(ⅰ)判断点A是否在平面内,并说明理由;
(ⅱ)求平面与平面夹角的余弦值.
23. 记集合,对于,定义:为由点确定的广义向量,为广义向量的绝对长度,
(1)已知,计算;
(2)设,证明:;
(3)对于给定,若满足且,则称为中关于的绝对共线整点,已知,
①求中关于的绝对共线整点的个数;
②若从中关于的绝对共线整点中任取个,其中必存在4个点,满足,求的最小值.
参考答案
第一部分 选择题(共60分)
一、选择题.本题共12小题,每题5分,共60分.在每题给的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 【答案】A
【分析】根据直线方向向量与斜率的关系可得.
【详解】因为的斜率为,
所以直线的一个方向向量为.
故选:A
2. 【答案】C
【分析】
设圆方程为,代入点,计算得到答案.
【详解】设圆方程为,代入点得到,
即圆方程为.
故选:.
【点睛】本题考查了圆的标准方程,意在考查学生的计算能力.
3. 【答案】A
【详解】试题分析:根据题意,结合正方体的性质,可知,所以有,,故选A.
考点:空间向量的分解.
4. 【答案】A
【分析】
利用向量加法化简,结合向量数量积运算求得正确结果.
【详解】由长方体的性质可知,

所以
.
故选:A
5. 【答案】A
【分析】根据两直线垂直可构造方程求得的值,由推出关系可得结论.
【详解】由两直线垂直可得:,解得:或;
或,或,
“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件.
故选:A.
6. 【答案】C
【分析】根据基底的定义可判定①,根据向量的数量积可判定②,根据空间向量共线的坐标表示可判定③.
【详解】因为,所以共面,即①错误;
如是三个两两垂直的单位向量,显然满足,但,即②错误;
若与共线,则存在实数满足,即,即③正确.
故选:C
7. 【答案】B
【分析】利用点到直线的距离结合直线与圆的位置关系转化问题计算即可.
【详解】
如图所示,直线上一点A作圆的两条切线,过C作,
则切线长为,
显然,当且仅当重合时取得最小值,此时,
所以切线长最小值为.
故选:B
8. 【答案】D
【分析】求出直线的斜率,结合图象即可得解.
【详解】根据题意,在平面直角坐标系中,作出点,如图,

因为直线过点且与射线相交,
由图可知,所以直线的斜率或.
故选:D.
9. 【答案】C
【分析】根据题意,求得直线过定点,直线恒过定点,结合,得到,利用勾股定理,即可求解.
【详解】由直线过定点,
直线可化为,
令,解得,即直线恒过定点,
又由直线和,满足,
所以,所以,所以.
故选:C.
10. 【答案】C
【分析】设,即,然后计算出,由二次函数性质得最小值,从而得出值,即得点坐标.
【详解】设,即,

时,取得最小值,此时点坐标为.
故选:C.
11. 【答案】D
【分析】由求出点轨迹方程得其轨迹是圆,,由此求出的最小值即可得.
【详解】设,
由得,化简得,
所以点轨迹是以原点为圆心,2为半径的圆,

显然当是线段与圆的交点时,为最小值.
所以
故选:D.
12. 【答案】B
【分析】分析可知,以点为球心,半径为的球面与以点为球心,半径为的球内切,可得出球心距等于两球半径之差的绝对值,结合空间中两点间的距离公式可求得实数的值.
【详解】由题意可知,满足题意时,以点为球心,半径为的球面与以点为球心,半径为的球内切,
所以,球心距等于两球半径之差的绝对值,
即,解得或.
故选:B.
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题.本题共6小题,每题5分,共30分.
13. 【答案】
【分析】由平行线间的距离公式可求得结果.
【详解】易知直线与平行,
这两条直线间的距离为.
故答案为:.
14. 【答案】(或或)
【分析】根据,或过和的交点求解即可.
【详解】当直线时,,得;
当直线时,,得;
解方程组得直线和的交点为,
当直线过点时,,解得.
综上,当或或时,三条直线不能构成三角形.
故答案为:(或或)
15. 【答案】
【分析】利用,即可求解.
【详解】,


故答案为:.
【点睛】本题考查了空间向量的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
16. 【答案】 ①. ②.
【分析】由,可得,列方程可求出的值;由可知存在一对实数,使,从而可求出的值.
【详解】(1)因为,所以,即,解得;
(2)因为共面,所以存在一对实数,使,
所以,
所以,解得.
故答案为:.
17. 【答案】
【分析】利用空间向量数量积的坐标运算求出的值,进而可求得,由此可得出点到直线的距离为,即可得解.
【详解】由已知可得,,

所以,,
因此,点到直线的距离为.
故答案为:.
18. 【答案】①②
【分析】由点和圆心的距离求得圆上点到点距离的最小值判断命题①,利用求出点轨迹方程判断②,利用两圆位置关系判断③.
【详解】在圆(半径为6)上,,,当是圆与轴正半轴交点时取得最小值,①正确;
设,由,是弦的中点,得,
所以,化简得,所以点轨迹是圆,是以为圆心,为半径的圆,②正确;
若,则在以为直径的圆上,该圆圆心为,半径为1,又,即以为直径的圆与②中点的轨迹圆相离,因此不存在点,使得,③错,
故答案为: ①②.
三、解答题.本题共5小题,共60分.
19. 【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)联立方程组,求解即可;
(2)设,则,求解即可;
(3)根据平行求得斜率,再利用点斜式方程即可求解.
【小问1详解】
联立方程组,解得,
【小问2详解】
设,则,且的中点在直线上,
,解得.

【小问3详解】
记过点且与直线无公共点的直线为,则,,
所以直线的方程为:,即,
过点且与直线无公共点的直线方程为.
20. 【答案】(1)证明见详解
(2)
【分析】(1)先证明四边形为矩形,再证明平面即可;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求点到平面距离即可.
【小问1详解】
因为为的中点,为的中点,
所以,
所以四边形为平行四边形,
又平面,平面,
所以,所以四边形为矩形.
因为,
所以,所以,所以.
又平面,,所以,
又,平面,
所以平面,
所以四棱锥为阳马.
【小问2详解】
以D为原点,分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系.
则,
所以,
设平面的法向量为,
则,取得,
所以点到平面的距离.
21. 【答案】(1)圆心,半径
(2)
(3)不存在
【分析】(1)将圆的方程化为标准方程,即可得出答案;
(2)根据由垂径定理求出圆心到直线的距离为,可知为的中点,求解即可;
(3)首先根据直线与圆相交的条件得到,根据垂直平分线的几何关系求出直线的斜率,进而求出参数的值,通过的值判断是否满足条件即可.
【小问1详解】
由得,
所以圆心,半径;
【小问2详解】
设圆心到直线的距离为,由垂径定理可得:,
解得:,因为到点的距离为,
所以为的中点,所以,以线段为直径的圆,
即以为圆心,半径为的圆,所以圆的方程为:.
【小问3详解】
由直线与圆交于,两点,则圆心到直线的距离,
假设符合条件的实数存在,由于垂直平分弦,故圆心必在上.
因为直线过点,所以的斜率,
而,所以,
由于不满足,
故不存在实数,使得过点的直线垂直平分弦.
22. 【答案】(1)证明见解析;
(2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ).
【分析】(1)取中点,证明是平行四边形,所以,然后由线面平行的判定定理得证线面平等;
(2)(ⅰ)利用异面直线的判定证明四点不共面即可得;
(ⅱ)选①,作于点,证明是中点,选②,选于点,证明是中点,选③,取中点,证明,下面三个问题都是一样:建立如图所示的空间直角坐标系,用空间向量法求二面角.
【小问1详解】
取中点,连接,又是中点,则,
又是中点,所以,
所以是平行四边形,所以,
平面,平面,
所以平面;
【小问2详解】
(ⅰ)选①②③都有:点A不在平面内,
平面,平面,平面,,
所以与是异面直线,即四点不共面,因此点A不在平面内;
(ⅱ)选①,作于点,
因为平面平面,平面,所以平面,

,,
又,所以,即是中点,而是等边三角形,连接,所以,
分别以为轴建立空间直角坐标系,如图,则,,,,,,

所以,,
设平面的一个法向量是,
则,取,得,,
显然平面的一个法向量是,

所以平面与平面夹角的余弦值为;
选②,因为平面平面,所以在平面上的射影是,
所以是与平面所成的角,即,
作于点,则,所以是中点,
以下同选①
选③,因为,所以是异面直线与所成角或其补角,
所以,
由余弦定理,即,解得,所以,所以,
取中点,连接,则由与平等且相等得是平行四边形,,所以,,所以,以下同选①.
23. 【答案】(1) 4; (2) 证明见详解;
(3) 108;73.
【分析】(1)由广义向量的绝对长度定义计算即可;
(2)根据广义向量的绝对长度的定义,结合绝对值三角不等式即可证明;
(3)①根据绝对共线整点的定义,由(2)结合条件列式可解;②先考虑z坐标都为3的点中至少取多少个元素满足条件,由此确定m的最小值.
【小问1详解】
因为,
所以,
所以.
【小问2详解】
设,
则,

.
由绝对值三角不等式可得,
当且仅当时等号成立.
所以

所以.
【小问3详解】
①设为中关于A,B的绝对共线整点,
则,
因为,所以,
得.
所以中关于A,B的绝对共线整点的个数为.
②先考虑A,B的绝对共线整点中z坐标都为3的点,
取出x坐标分别为,z坐标为3的点共有24个,
因为中任意两个数的和都不等于另外两个数之和,故不存在满足条件的四个点.
若取x坐标分别为,z坐标为3的24个点,加入x坐标为4,z坐标为3的任意点,
则存在,存在,满足要求;
同理,加入x坐标为6,z坐标为3的任意点都存在满足要求的四个点.
由此可证在z坐标为3的点中取24个点不一定满足要求,但取25个点则一定存在满足条件的四个点.
故满足给定要求m的最小值为73.
【点睛】“新定义”主要有即时定义新概念、新公式、新法则、新定理、新运算五种,然后根据此定义取解决问题.有时候还需要利用类比的方法去理解新定义,这样有助于对新定义的透彻理解.
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