人教版数学三年级上册《分数的初步认识》课件

课件35张PPT。看一看看看老师今天给你带来了两位小客人，瞧。。。。我们喜欢吃。。。。。把四个桃子平均分给两个猴子，每只猴子各分得几个？我们可以分得多少？2个2个平均分2个桃子，2个猴子分平均每人分得多少？1个1个要平均分------------------------------------蓝蓝红红一半一半把一个桃子平均分成2份，其中的一份是这个桃子的。1212-------------------------12蓝蓝红红分别涂出他们的 1
2知道为什么都用 1 2表示这些不同图形的涂色部
分吗？把一张正方形的纸平均分成4份
有几种折法？（1）把其中的一份涂上颜色， 涂色
部分是这张纸的
（2）把这张纸的两份涂上颜色，涂色
部分是这张纸的（ ）（ ）（ ）（ ）（3）把其中的三份涂上颜色， 涂色
部分是这张纸的
（4）把这张纸的四份涂上颜色，涂色
部分是这张纸的（ ） （ ）（ ）（ ）把一张正方形的纸平均分成4份
像我们刚才认识的1214、24、34、、、、、、都是分数。 12---------------------------------------------------------------分子分数线分母读作：二分之一（表示平均分）（表示平均分成几份）（表示其中的几份）你能说说在生活中见到的分数吗？说一说23读作：三分之二36读作：六分之三45读作：五分之四按分数把下面各图形涂上颜色、并读一读1329读作：三分之一读作：九分之二判断 ：用下列分数表示涂色部分正确么？231278用下面分数表示涂色部分正确吗？46用圆形、正方形、长方形纸片创造自己喜欢的分数小结：现在我们明白了用分数来表示一个数，来一种结果的话，就要把一个整体平均分成几份，然后表示其中的几份，就可以用分数来表示了。
作业：P66页习题46折一折（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的 （）（）（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分
是这张纸的
（）（）
把一张正方形的纸平均分成4份（3）把其中的三份涂上颜色， 涂色
部分是这张纸的
（4）把这张纸的四份涂上颜色，涂色
部分是这张纸的（）（）（）（）如果把一个桃子平均分给两个猴子，该怎么分？每只猴子分得多少？--------------------------------这样分对吗？自主创造分数用圆形 、长方形 、正方形纸片分别表示出一下分数563478咱们听听智慧老人是怎么说的。认识其他分数
用分数表示红色部分用分数分别表示绿色和红色部分部分3456读作：四分之三读作:六分之五
六分之一16桃子的一半可以用 表示，物体或的一半也
能用 表示吗？1212再见！思考:用什么方式来表示“一半”呢？把你表示一半的方法和同伴交流一下吧！
（小组交流）谁愿把你表示“一半”的方法展示给大家？小红和小花去春游，带了4个苹果、2个面包和一个蛋糕应该怎样分这下食物，才能使小红和小花得到同样多的食物？总共4个苹果2个人分小红和小花平均每人分得几个？小红 2个小花 2个小红 1个小花 1个总共2个面包，2个人分，小红和小花平均每人分得几个？只有1个蛋糕，应该怎么分才能使两个人分得一样多？小红和小花平均每人分得多少？---------------------------------------思考：这样分对吗？小红小花分蛋糕时，我们要注意的什么才能体现公平？那我们用什么方法来表示一半呢？平均 0.5 图画。。。。。。思考：
假如把一个蛋糕平均分成30份，还是用画图或折叠图形的方法表示每一份么？
有没更简单的方法呢？--------------------------------1个小红半个小花 半个要平均分才公平12表示半个蛋糕时2表示把1个蛋糕平均分成2份，1表示2份中的1份
12是个分数